初中语文人教版九年级下册-08练习-能力提升蒲柳人家（节选）

初中语文九年级下册第8课蒲柳人家（节选）1．下列加点字的注音或字形不正确的一项是（）A．晌午（shǎng） 烙饼（luò） 烟囱B．擀面（gǎn） 荣膺（yīng） 锣鼓C．痱子（fèi） 坍塌（tān） 害臊D．腌臜（ā） 蓬蒿（hāo） 篱笆2．下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（）A．杨亮两眼紧紧贴着瞄准镜，将炮口对准目标区域，搜索、瞄准、锁定、击发一气呵成。B．像这种大热天，农夫们仍然要在田里劳作，烈日照在他们弯下的脊梁上，简直如芒刺在背，好不难受。C．最美劳动者可以是爬高楼、搬砖头的建筑工人，可以是默默耕耘的教师，也可以是妙手回春的医生。D．每逢佳节，绝大多数家庭都可享受到天伦之乐。3．下列各句中，没有语病的一项是（）A．美食节开幕在即，这条街上的上千家美食门店已做好了招待从四面八方而来的客人。B．纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。C．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。D．一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。4．阅读下面的文字，回答问题。何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘；大高个儿，一双大脚，青铜肤色，嗓门也亮堂，骂起人来，方圆二三十里，敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。她家坐落在北运河岸上，门口外就是大河。有一回，一只外江大帆船打门口路过，也正是歇晌时分。一丈青大娘站在篱笆外的伞柳荫下放鸭子，一见几个纤夫赤身露体，只系着一条围腰，裤子卷起来盘在头上，便断喝一声：“站住！”这几个纤夫头顶着火盆子，拉了百八十里路，顶水又逆风，还没有歇脚打尖，个顶个窝着一肚子饿火。一丈青大娘的这一声断喝，他们只当耳旁风。一丈青大娘见他们头也不抬，理也不理，气更大了，又吆喝了一声：“都给我穿上裤子！”有个年轻不知好歹的纤夫，白瞪了一丈青大娘一眼，没好气地说：“一大把岁数儿，什么没见过；不爱看合上眼，掉过脸去！”一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口，手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子，一阵风冲下河坡，阻挡在这几个纤夫的面前，手戳着他们的鼻子说：“不能叫你们腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛！”那个不知好歹的年轻纤夫，是个生愣儿，用手一推一丈青大娘，说：“好狗不挡道！”这一下可捅了马蜂窝。一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打，呼哨而上；只听咔吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。一丈青大娘不依不饶，站在河边大骂不住声，还不许那几个纤夫爬上岸来；大帆船失去了纤力，掌舵的绽裂了虎口，也驾驭不住，在河上转开了磨。最后，还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四，说和了两三个时辰，一丈青大娘才算开恩放行。（1）一丈青大娘为什么要同一帮纤夫打架？由此可见她具有怎样的性格？（2）选文刻画一丈青大娘运用了哪些描写方法？（3）“最后，还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四，说和了两三个时辰，一丈青大娘才算开恩放行。”这个结局能否改为“最后，在众人的劝说下，一丈青大娘才算开恩放行”？为什么？（4）请从上面这段文字中挑选出你最喜欢的一处，并说说喜欢的原因。

参考答案1．【答案】A【解析】A项，“烙”应读“lào”。2．【答案】B【解析】B项，“芒刺在背”指像芒和刺扎在背上一样，形容坐立不安。这个词一般用来描写人的惶恐和畏惧的心理，与句中描写农夫们被太阳暴晒的情境不符。3．【答案】B【解析】A项，缺少宾语中心语，在句末加上“的准备”；C项，重复赘余，“约”与“左右”重复，可去掉其中一个；D项，不合逻辑，两面对一面，可把“能否”改为“要”。4．（1）【答案】因为这帮纤夫“赤身露体，只系着一条围腰，裤子卷起来盘在头上”，一丈青大娘不允许他们“腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛”。由此可见一丈青大娘不怕天不畏地、敢于打抱不平的刚直泼辣的性格。【解析】第一问，结合选文的第2段内容，根据人物的对话可以概括出来，原因在于这帮纤夫“赤身露体，只系着一条围腰，裤子卷起来盘在头上”，一丈青大娘认为这样会“腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛”。第二问，根据选文让纤夫穿上衣服的这件事，以及一丈青大娘打纤夫的行为，可以看出她为人泼辣的性格特点。（2）【答案】外貌（肖像）描写，语言描写，动作描写等。【解析】“何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘；大高个儿，一双大脚，青铜肤色，嗓门也亮堂”，描写了一丈青大娘的个头、肤色、嗓门等，是人物的肖像描写；“一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来”是对她的动作描写；选文中还写了她与纤夫之间的对话，是语言描写。（3）【答案】不能。原文的结尾，通过一个细节描写，更能突显一丈青大娘泼辣、刚正不阿、敢于打抱不平的性格。【解析】将原文的结尾与题干中所给出的结尾进行比较，可以看出，原文的结尾更为详细，具体写了通过哪些人的调解，花了多少时间，这次风波才得以平息。这样可以突出一丈青大娘很难相劝，既能表现她性格泼辣的程度，又能突出她爱打抱不平的性格。（4）【答案】示例：我最喜欢“那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白