初中语文人教版九年级下册-13练习-能力提升短文两篇

初中语文九年级下册第13课短文两篇1．下列词语中加点字的字音或字形不正确的一项是（）A．阐明（chǎn） 欣然 粗暴B．王粲（càn） 经典 起码C．死抠（kōu） 骄傲 故执D．马南邨（cūn） 大略 曲解2．下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A．我最喜欢教语文的李老师，他站在讲台上，总是双目含笑，右嘴角微微斜翘，脸上一副狂妄自大的表情。B．教研讨论会上，刘老师高谈阔论，积极发表自己的见解。C．做学问一定要有严谨求实的科学态度，即对每个问题都追根究底，吹毛求疵。D．这篇文章观点不明，语言平淡，描写也不细腻，读起来味同嚼蜡。3．下列句子中，没有语病的一项是（）A．看着那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重。B．从古希腊开始，英雄都是神祇和将军，而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。C．不同品种的鱼通过换核能否得到新的物种呢？我国科学家解决并提出了这个问题。D．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。4．阅读《谈读书》，完成下列各题。读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹，全局策划，则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。（1）划分文章的层次，并概括每层的大意。（2）作者论述了读书的重要性，为什么又说“不可尽信书上所言”？（3）“书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。”这句话运用了什么论证方法？有什么作用？（4）“人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。”这两句话主要用了什么论证方法？有什么作用？

参考答案1．【答案】C【解析】C项，“故执”应为“固执”。2．【答案】D【解析】A项“狂妄自大”形容人十分骄傲自满，贬义词，用在这里感情色彩不当。B项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论（多含贬义）。用在“刘老师积极发表见解”的语境中不恰当。C项“吹毛求疵”指刻意挑剔毛病，寻找差错。用在做学问方面不合适。3．【答案】B【解析】A项，缺少主语，去掉“看着”。C项，词序不当，应将“解决并提出”改为“提出并解决”。D项，缺少宾语，应在“运动”后面添加“这一理论”。4．（1）【答案】第一层，从开头到“全凭观察得之”，探讨读书的目的；第二层，从“读书时不可存心诘难作者”到“味同嚼蜡矣”，探讨读书的态度和方法；第三层，从“读书使人充实”到结尾，探讨读书的价值。（2）【答案】书中的内容纷繁复杂，对读者来说也许有用，也许无用。不加分析，全盘吸收，并不是好的读书方法，读书要有独立思考的能力。【解析】“不可尽信书上所言”是说书上的内容对读者来说也许有用，也许无用。不加分析，全盘吸收，并不是好的读书方法。这是精辟透脱的读书法，要求读者善于独立思考问题。如果我们完全信书，唯书本是从，轻则使个人成为书呆子，重则形成所谓“本本主义”“教条主义”和“唯书是从”的作风，误人子弟，贻害无穷。（3）【答案】比喻论证。生动形象地说明了好书一定要亲自阅读，细细揣摩、深入钻研才能读出味道。【解析】此句把“书经提炼”比作“水经蒸馏”，意思是书经过提炼后所获取的知识、信息、价值就降低了，就像水经过蒸馏没有味道一样。形象论证了书可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者。（4）【答案】类比论证。生动形象地说明了人