江西省新余市渝水区新余四中2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

新余四中2021-2022学年初三上学期期末考试化学试卷可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-16Cl-35.5S-32K-39Ca-40Mn-55Mg-24Al-27Fe-56Cu-64Ag-108一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意。1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分）1.2021年12月31日晚上7：00，国家主席习近平发表2022年新年贺词，文中提到“人不负青山，青山定不负人”。下列说法或做法中，不利于保护生态环境的是A.加高工厂烟囱能消除有害废气对空气的污染 B.用无磷洗涤剂，能有效减少水体污染C.工业废水达标排放，有利于保护水资源 D.合理施用农药和化肥【答案】A【解析】【详解】A.加高工厂烟囱不能减少有害废气的排放，所以不能防止有害废气对空气的污染，不利于保护生态环境。故A错误；B.用无磷洗涤剂，能有效减少水体污染，防止水体富营养化，有利于保护生态环境。故B正确；C.工业废水达标排放，避免水体污染，有利于保护水资源，保护生态环境。故C正确；D.合理施用农药和化肥，防止水体富营养化和水体污染，有利于保护生态环境。故D正确。故选：A。2.下列灭火方法正确的是A.电器着火—用水浇灭 B.酒精灯着火—用嘴吹灭C.图书馆图书灭火—喷水灭火 D.森林火灾—开辟防火带【答案】D【解析】【详解】A.电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能直接用水扑灭，故选项说法错误；B.酒精灯失火，不能用嘴吹，以防爆炸，故选项说法错误；C.图书着火可以用二氧化碳灭火器灭火，可以防止损坏图书，故选项说法错误；D.森林火灾—开辟防火带，利用的是清除可燃物的灭火原理，正确。故选:D。3.下列实验操作正确的是A.添加酒精 B.扇闻气味C.连接仪器 D.取用液体【答案】B【解析】【详解】A.绝对不可向燃着的酒精灯中添加酒精，错误；B.闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使极少量气体飘进鼻孔，正确；C.连接仪器时，应该把橡胶塞慢慢转动塞进试管口，且试管应放在手上，若放在桌子上塞橡皮塞，易压破试管底部，折断导管，错误；D.胶头滴管应竖直悬空，不可倒放，错误。故选B。4.无人机一般使用锂离子电池供电，其正极材料是磷酸铁锂（LiFePO4），已知锂和磷的化合价分别为+1和+5价，则铁的化合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+4【答案】B【解析】【分析】【详解】设铁的化和价为x，根据化合价代数和为零，，x=+2，故选：B。5.颜色是实验现象中非常重的消息，下列有关颜色描述错误的是A.镁条燃烧，发出耀眼的白光 B.红磷燃烧，生成大量白烟C.蜡烛熄灭时，有白烟产生 D.CH4燃烧，产生黄色火焰【答案】D【解析】【分析】【详解】A.镁条燃烧，发出耀眼的白光，正确；B.红磷燃烧，生成大量白烟，放出热，正确；C.蜡烛熄灭时，有白烟产生，正确；D.CH4燃烧，产生淡蓝色火焰，错误。故选：D。6.下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是A.氧化镁纯净水 B.红磷空气C.冰铁丝 D.氧气二氧化碳【答案】D【解析】【详解】A.氧化镁是由镁氧元素组成的化合物；纯净水只有水一种物质，属于纯净物；故选项错误；B.红磷是由一种元素组成的单质；空气含氮气、氧气等，属于混合物；故选项错误；C.冰只有水一种物质，是由氢氧元素组成的化合物；铁丝属于金属单质；故选项错误；D.氧气是由一种元素组成的单质；二氧化碳是由碳氧元素组成的化合物，故选项正确；故选D7.下列化学用语与所表述的意义相符的是A.Mg：铁离子 B.Fe2O3：氧化铁 C.2Cl：2个氯分子 D.C60：60个碳原子【答案】B【解析】【详解】A.Mg表示镁元素，镁单质，一个镁原子。A错。B.Fe2O3表示氧化铁。B正确。C.Cl表示一个氯原子，2Cl表示2个氯原子。C错。D.C60表示一个C60分子由60个碳原子构成。D错。综上所述：选择B。8.图为硫元素在周期表中的信息及其离子结构示意图。下列说法错误的是A.硫元素位于第三周期 B.图b中n的值为8C.硫的相对原子质量是32.06g D.硫原子的最外层电子数为6【答案】C【解析】【详解】A.由硫离子结构示意图，是原子得到电子形成的，硫元素的原子核外有3个电子层；周期数=原子核外电子层数，则在元素周期表中，硫元素位于第3周期，故选项说法正确。B.第2层上最多能容纳8个电子，图b中n的值为8，故选项说法正确。C.根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为32.06，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。D.硫原子的核外电子数应为16；硫离子结构示意图，是原子得到2个电子形成的，其原子的最外层电子数为16-2-8=6，故选项说法正确。故选C。9.下列做法不正确的是A.用相互刻划法区分铜和黄铜 B.用过滤来降低水的硬度C.用活性炭除去冰箱中的异味 D.点燃可燃性气体前都要先检验气体的纯度【答案】B【解析】【详解】A.合金比组成成分硬度大，所以可以利用相互刻画来区分纯铜和黄铜，故正确；B.过滤只能除去不溶性杂质，不能降低水的硬度，故错误；C.活性炭具有吸附性，可用活性炭消除冰箱中的异味，故正确；D.可燃性气体，不纯遇明火可能会发生爆炸，所以点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，故正确。故选B。10.下列图像不能正确反应变化关系的是A.向水中通入直流电B.加热一定质量的高锰酸钾C.向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量D.向一定质量的硝酸银溶液中加入少量铜粉【答案】C【解析】【分析】【详解】A：电解水就是向加入了氢氧化钠或硫酸钠的水中通入直流电，水分解产生氢气和氧气，氢气体积是氧气体积的2倍。A正确。B：加热一定质量的高锰酸钾，生成的固体是锰酸钾、二氧化锰，同时生成氧气，固体质量减少，固体中锰的质量分数增大，氧气完全放出，固体中锰的质量分数不变。B正确C：向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量，图中横坐标是消耗稀硫酸的质量，开始硫酸的量不足生成氢气质量相等，图像应重合，继续加稀硫酸至过量时最终铝产生氢气多，C错。D：向一定质量的硝酸银溶液中加入少量铜粉，根据化学方程式可知溶液质量减轻，反应完成溶液质量不再变化。D正确。综上所述：选择C。二、选择填空题（本大题包括3小题，先在A.B.C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分）11.化学来源于生活，下列生活中的变化与“干冰升华”属于同种变化的是（）A．湿衣晾干B．燃烧爆竹C．用米酿酒D．______【答案】①.A②.冰雪融化等【解析】【分析】干冰升华，只是二氧化碳的状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化。【详解】A.湿衣晾干，只是水的状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化；B.燃烧爆竹有二氧化硫等新物质生成，属于化学变化；C.用米酿酒，有酒精等新物质生成，属于化学变化；D.冰雪融化没有新物质生成，属于物理变化。故填：A；冰雪融化等。12.在“忠双—做观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，下田是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A．该反应中有四种化合物B．该反应中甲发生还原反应C．反应生成的丙、丁物质的质量比为22：9D．该反应中甲、乙物质参加反应的粒子个数比为______【答案】①.C②.1：3【解析】【详解】由图示可知，该反应为C2H4与氧气生成二氧化碳和水的过程，方程式为，则A.该反应中有C2H4.CO2.H2O三种化合物，故A错误；B.该反应中C2H4反应后得到得到氧元素，发生氧化反应，故B错误；C.反应生成的丙、丁物质的质量比为，故C正确；故选C。D.根据化学方程式，故该反应中甲、乙参加的粒子个数比为，故填。13.下列实验方案合理的是（）选项实验目的所用试剂或方法A除去二氧化碳中的一氧化碳点燃B将硬水软化用肥皂水C除去氨气中的氧气通过灼热的铜网D鉴别真假黄金______【答案】①.C②.在空气中用火烧或稀盐酸【解析】【详解】A.二氧化碳中的一氧化碳含量少，不能燃烧，所以除去二氧化碳中的一氧化碳应将混合气体通过灼热的氧化铜。A错。B.将硬水软化用煮沸的方法。B错。C.氨气与铜不反应，氧气与铜反应生成氧化铜，所以除去氨气中的氧气可用通过灼热的铜网的方法。C正确。D.假黄金是铜锌合金，用火烧合金中的铜与氧气反应生成黑色的氧化铜；也可以用于盐酸反应的方法，锌与盐酸反应产生气泡，而黄金不能。综上所述：选择C。鉴别真假黄金用火烧或加稀盐酸。三、填空与说明题（本大题包括4小题，共23分）14.传统文化蕴含丰富的化学知识，请用化学观点分析下列诗歌或俗语。（1）“遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子______。（2）“北国风光，千里冰封，万里雪飘”冰和水的化学性质______（选填“相同”或“不同”），理由是______。（3）“没有金刚钻，不揽瓷器活”，金刚石可以在陶瓷上打孔，利用了金刚石______的性质，下图中______（填字母）是金刚石的微观结构示意图。（4）“钻石恒久远，一颗永流传”，钻石之所以能永久流传的原因是______。【答案】（1）不断运动的（2）①.相同②.都是由水分子构成的（3）①.硬度大②.B（4）常温下碳的化学性质非常稳定【解析】【小问1详解】“遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子是不断运动，运动到人周围被人闻到香味。【小问2详解】分子是保持物质化学性质的最小粒子，冰和水的化学性质相同，因为两者都是由水分子构成的。【小问3详解】金刚石可以在陶瓷上打孔，利用了金刚石硬度大性质；A.该图为石墨的微观结构示意图，不符合题意；B.金刚石是由碳原子直接构成的，呈正八面体形状，符合题意；C.该图是C60的结构示意图，不符合题意。故选B。【小问4详解】钻石之所以能永久流传的原因是常温下碳的化学性质非常稳定，不容易参加化学反应。15.12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中因空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动。（1）建造空间站使用了铝合金、钛合金等，铝合金和钛合金都属于金属材料：钛合金具有许多优良性能，如______（填字母）。A.密度小 B.不导电 C.熔点低 D.抗腐蚀性能好（2）铝抗腐蚀性能好的原因是______（用化学方程式说明）。（3）空间站内呼出的二氧化碳用固体氢氧化锂（LiOH）吸收，生成碳酸锂（Li2CO3）和水，Li2CO3的相对分子质量为74，则Li的相对原子质量为______。【答案】（1）AD（2）（3）7【解析】【分析】【小问1详解】建造空间的铝合金和钛合金具有密度小、抗腐蚀性能好等特点。故选AD；【小问2详解】铝具有很好的抗腐蚀性能的原因是铝和氧气反应生成氧化铝，化学反应方程式为：4Al+3O2=2Al2O3；【小问3详解】设Li的相对原子质量为x，则2x+12+16×3=74，解得x=7，故Li的相对原子质量为7。【点睛】16.保护空气，提倡“低碳”，减少温室效应，是我们必须关注的问盈，科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系。（1）请写出反应①的方程式：______。（2）该流程中可以循环利用的物质是______，这样做有利于缓解______。（3）已知甲醇在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，则甲醇中一定含有的元素有______。【答案】（1）（2）①.二氧化碳##CO2②.温室效应（3）碳元素、氢元素【解析】【分析】【小问1详解】反应①是水在光和催化剂作用下或通电条件下分解生成氢气和氧气。化学方程式为。【小问2详解】二氧化碳与氢气反应，后有二氧化碳产生，所以二氧化碳可以循环利用。二氧化碳过多会导致温室效应加剧。这样做有利于缓解温室效应。【小问3详解】反应前后元素的种类不变，燃烧生成二氧化碳和水，则甲醇中一定有碳元素和氢元素。因有氧气参与反应，所以可能有氧元素。17.如图A.B.C.D是初中化学中常见四种物质，其中A为黑色单质，D为红色单质，B.C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件己略去）。请回答：（1）A的化学式是______，D的名称是______。（2）B的一种用途是______。（3）C→B反应的化学方程式是______。（4）A→D反应的基本类型是______。【答案】（1）①.C②.铜（2）冶炼金属（或作燃料等）（合理即可）（3）（4）置换反应【解析】【分析】A为黑色单质，D为红色单质，A能转化成D，氧化铜和碳高温下反应生成铜和二氧化碳，推出D为铜，A为碳；碳能转化成B，B能转化成铜，一氧化碳与氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳，碳在氧气中不完全燃烧生成一氧化碳，所以B为一氧化碳，B.C是组成元素相同的两种气态化合物且B.C之间能相互转化，所以C为二氧化碳，代入检验，推导正确。【小问1详解】A为碳，其的化学式是C；D为铜，故填：C；铜。【小问2详解】B为一氧化碳，由于一氧化碳具有可燃性，可作燃料，一氧化碳具有还原性，可用来冶炼金属，故填：冶炼金属（或作燃料等）（合理即可）。【小问3详解】C→B的反应是碳与二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：，故填：。【小问4详解】A→D反应是碳在高温的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。该反应符合“单换单”的特征，属于置换反应，故填：置换反应。四、实验与探究愿（本大题包括2小题，共16分）18.实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答：（1）标号①的仪器名称是______。（2）实验室制取二氧化碳的发生装置可以选用装置B或C，相对于装置B，装置C的优点是______。（3）用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，应选择上述装置中的A和______（填字母）。（4）G装置在实验室中有多种用途；①若用G装置检验二氧化碳，瓶内发生反应的化学方程式是______。②若用G装置收集二氧化碳，验证二氧化碳已经收集满的方法是______。（5）实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气，氯气的密度比空气大，可与水反应生成酸。据此你认为实验室制取较多量的氯气时，最好选用的发生装置是______，如果用G装置收集氯气，气体应从______（填“a”、“b”）口进。【答案】（1）长颈漏斗（2）能控制反应的发生和停止（3）F（4）①.②.把燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭（5）①.B②.a【解析】【分析】根据仪器的用途分析其仪器的名称、装置的特点、二氧化碳的制取和验满以及万用瓶的使用进行分析并解答；【小问1详解】长颈漏斗方便加液体药品，故标号①的仪器名称是长颈漏斗；【小问2详解】装置C打开弹簧夹，反应开始，关闭弹簧夹后，反应生成气体增多，使试管内压强增大，液体被压回长颈漏斗，固液分开，反应停止，装置C相对于装置B的优点是能控制反应的进行和停止；【小问3详解】用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，高锰酸钾制取氧气需要加热，是固体加热型反应，收集较为纯净的氧气使用排水法，故应选择上述装置中的A和F；【小问4详解】①检验二氧化碳是将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊则为二氧化碳，故G中应装入澄清石灰水，其化学方程式为。②二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，所以若用G装置收集二氧化碳从a进入，验证二氧化碳已经收集满的方法是：把燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭则集满；【小问5详解】实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气，属于固液不加热的反应且次氯酸钠固体是粉末，最好选用的发生装置是B，又因为氯气的密度比空气大，应用向上排空气法收集，如果用G装置收集氯气，气体应从a口进；【点睛】本题主要考查仪器的名称和用途、化学方程式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素以及万用瓶的使用。19.金属材料的应用推动了社会发展，新型材料的研制和废旧金属的回收有利于节约金属资源。（1）三星堆出土的青铜器是迄今为止世界上绝无仅有的一类青铜器造型。青铜是铜、锡、铅按照一定比例冶炼出来的合金，它具有______、容易铸造等特性。（2）被誉为“中国天眼”的PAST是目前世界上最大口径、最灵敏的射电组远镜，支撑它的角钢塔架中含有铁、铜、锰（Mn），现探究三种金属的话动性强弱。请你参与：【猜想】猜想1：Mn>Fe>Cu；猜想2：Fe>Cu>Mn：猜想3：______。【实验】【分析】Ⅰ、请写出实验②中的现象是______。Ⅱ、实验过程中发现只有实验①无明显现象，由此可得出猜想______（填1或2或3）成立，请写出实验③的反应力程式：______。（反应后锰元素显+2价）Ⅲ、通过实验现象及分析发现，不需要进行实验______（选填写①②③④）就能够得出结论。【拓展】Ⅰ、知金属锰和铁有相似的化学性质，能溶于稀酸，生成含有+2价金属离子的化合物。现将由5.5g金属锰、5.6g金属铁、6.4g金属铜组成的混合物放入一定量的稀硫酸中，充分反应后过滤得到固体12g，同时产生氢气的质量为______。【答案】（1）抗腐蚀性强（2）①.Fe>Mn>Cu②.产生气泡，溶液由无色变成浅绿色③.1④.⑤.④⑥.0.2g【解析】【小问1详解】青铜是合金，合金具有硬度大、抗腐蚀性强等特性。【小问2详解】猜想：已知活动性Fe>Cu，猜想三种金属的活动性强弱，应有三种猜想，根据猜想1：Mn>Fe>Cu；猜想2：Fe>Cu>Mn；可得猜想3为Fe>Mn>Cu。分析：Ⅰ、实验②是铁片和稀硫酸反应，生成氢气和硫酸亚铁。现象是产生气泡，溶液由无色变成浅绿色。Ⅱ、实验过程中发现只有实验①无明显现象，由①可知活动性H>Cu，由②可知Fe>H，由③可知Mn>Fe，由④可知Mn>Cu。由此可得出Mn>Fe>Cu，即猜想1成立。实验③是锰与硫酸亚铁溶液反应，生成铁和硫酸锰溶液。化学方程式Ⅲ、通过实验现象及分析发现，实验①②③已证明锰、铁、铜的顺序，不需要进行实验④。拓展：锰、铁、铜的活动性依次减弱，现将由5.5g金属锰、5.6g金属铁、6.4g金属铜组成的混