2024届福建省南平市剑津片区物理八年级第二学期期末学业水平测试试题含解析

2024届福建省南平市剑津片区物理八年级第二学期期末学业水平测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题1．如图所示，重为8N的物体，被绳子（体积忽略不计）拉着，在水中处于静止状态，绳子的拉力为6N，剪断绳子瞬间，下列关于物体受到的浮力大小以及物体的运动状态正确的是（）A．2N，上浮B．2N，下沉C．14N，上浮D．14N,下沉2．如图所示实验，表示力的作用效果与A．力的大小有关 B．力的方向有关C．力的作用点有关 D．力的大小、方向和作用点都有关3．下图中以科学家名字作为功的单位的是A．牛顿B．帕斯卡C．焦耳D．瓦特4．歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了A．增大惯性，使运动状态不易改变 B．减小惯性，使运动状态不易改变C．增大惯性，使运动状态易于改变 D．减小惯性，使运动状态易于改变5．如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是A．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大B．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大C．两手指受到的压力相同'左边手指受到的压强较大D．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大6．在如图所示的四幅图中，说明小孩对物体做了功的是A．小孩用力推汽车，没能推动B．小孩用力搬石头，没能搬动C．小孩用力提起水桶D．手托鸡蛋不动7．下列关于（图中）在斜面上自由下滑物体的受力分析示意图中，正确的是A． B． C． D．8．如图所示的物品中，与“覆杯”实验原理不同的是A．高压锅炖汤B．活塞式抽水机抽水C．真空式扫路车扫地D．针筒吸药液二、多选题9．如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上现把它倒置过来，则A．水对容器底的压力不变B．水对容器底的压强增大C．容器对桌面的压强减小D．容器对桌面的压力不变10．以下数据中符合实际的是A．一张课桌高约80cm B．人的正常体温约37℃C．人步行的速度约3.1m/s D．一个中学生的质量约600g三、填空题11．宇宙在膨胀，我们可以用如图的实验来理解这一事实:在一只气球上猫一些小金属粒，这些小金属粒可看成是宇宙中的_________;对气球打气，当气球膨胀时，任意两个金属粒间的距离都在增大，这里主要运用的一种思维方法是_________(选填“等效法”“类比法”或“转换法”).12．在（1）定滑轮（2）动滑轮（3）门把手（4）瓶盖起子（5）钓鱼竿（6）筷子（7）天平（8）取砝码的夹子等简单机械中，属于省力杠杆的有（填序号）__________，它们的缺点是__________，属于费力杠杆的是（填序号）_______，它们的优点是_______；属于等臂杠杆的是（填序号）_______，它的特点是_______。13．如图所示，滑轮______是动滑轮(选填“A"或“B");若物体所受重力均为10牛,不计摩擦和滑轮重力，分别用力F1、F2匀速提升物体时，力F1的大小为______牛，物体的重力势能_____(选填“增大”“不变”或“减小”)。14．一辆重为1.5×104N的小汽车,当它以36km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的阻力为2000N,则该汽车匀速行驶2min所做的功为_______J，汽车的功率为________W．15．如图所示，制成一个“浮沉子”，将装有适量水的开口小瓶漂浮在密封的大塑料瓶内的水面上，用力挤压大塑料瓶时会发现小塑料瓶下沉，在实验过程中小塑料瓶瓶口位置在图中的______(选填“A”或“B”)点,当塑料小瓶浸没于水中后继续下沉的过程中，受到的浮力大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。16．如图所示，滚摆沿着悬线向下运动的过程中，_____能转化为_____能；滚摆每次上升的最大高度逐渐减小，这说明滚摆的机械能_____。四、作图、实验探究题17．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，请在图中画出杠杆OA的动力臂l.18．如图所示，站在地面上的人通过一根绳和两个滑轮匀速向上提起物体，画出滑轮组的绕线。（________）19．（10分）如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同.（1）安装实验器材时，应按照_____________的顺序进行（选填“自下而上”或“自上而下”）.（2）安装好器材开始实验后，小红如图甲所示进行读数，其错误之处是：读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面___________.（3）读数时小明发现A点有小水滴影响读数，小水滴的成因是______________（填物态变化名称），而按乙图改进后可以顺利读数.（4）图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.①由图像可知，实验室当时的大气压_______（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压.②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2，根据图像丙分析可知m1_______m2（选填“＞”、“＜”或“=”）.五、计算题20．（6分）搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m，所用的拉力为50N，不计绳重及摩擦．求：（1）滑轮组的机械效率；（2）若用该滑轮组同时拉4个这样的物体，拉力为多大．21．（6分）建筑工地上，某施工人员利用如图所示的滑轮组匀速提升重物.若不计摩擦和绳重，利用这个滑轮匀速提升重为1200N的物体时，所用的拉力是500N,求:（1）此时滑轮组的机械效率是多少?（2）若此时拉力做功的功率是75W,重物在1min内匀速上升的高度是多少?（3）当用这个滑轮组匀速提升重为1800N的物体时，拉力是多少?

参考答案一、单选题1、C【解题分析】

因为物体受到重力、拉力以及浮力作用，并且重力和拉力的方向均竖直向下，而浮力的方向总是竖直向上的，因此根据力平衡的条件可得，浮力大小：F浮=G+F=8N+6N=14N剪断绳子瞬间，物体全部浸入水中，根据阿基米德原理可知浮力大小不变，仍为14N，由于F浮＞G，物体将上浮，故C符合题意，ABD不符合题意。2、B【解题分析】

影响力作用效果的因素有：力的大小、方向和作用点．由题图可知两金属片受到力的方向不同，观察到物体形变的方向不同，表明力的作用效果与力的方向有关，故B选项正确．3、C【解题分析】

功的单位是焦耳，符号是J；牛顿是力的单位；帕斯卡是压强的单位；瓦特是功率的单位．故C符合题意，A、B、D不符合题意．4、D【解题分析】

歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是通过减小飞机的质量来减小飞机的惯性，使自身的运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性。5、A【解题分析】

当两手用力捏住铅笔，使它保持静止时，铅笔受力平衡，故两手指受到的压力相同，右手的受力面积较小，结合压强计算公式可得压强较大.故A正确。6、C【解题分析】

A．小孩用力推汽车，没能推动，即汽车没有在力的方向上移动一段距离，则没有做功。故A错误。B．小孩用力搬石头，没能搬动，即石头没有在力的方向上移动一段距离，则没有做功。故B错误。C．小孩用力提起水桶，水桶在力的方向上移动了一段距离，所以小孩对水桶做了功。故C正确。D．手托鸡蛋不动，即鸡蛋没有在力的方向上移动一段距离，则没有做功。故D错误。7、D【解题分析】

D．沿斜面下滑的物体受重力、斜面的支持力和摩擦力，重力竖直向下，摩擦力沿斜面向上，支持力垂直于斜面向上，故只有D正确；AB．由于物体没有受到沿斜面向下的力，故AB错误；C．由于物体还受到沿斜面向上的摩擦力，故C错误；8、A【解题分析】

A．高压锅炖汤利用了气压和沸点的关系，故A符合题意；B．活塞式抽水机抽水机工作时，使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，故B不符合题意。C．真空式扫路车扫地是利用大气压的作用将地面杂物先吸纳进入自身的垃圾收纳盒，从而完成地面清理的功能，利用了大气压，故C不符合题意；D．用注射器吸药液时，注射器中的体积增大，使管内的气压减小，药液在大气压的作用下，上升到注射器中，故D不符合题意；二、多选题9、BD【解题分析】

设如图放置时的底面积为S大,倒置过来后的底面积为S小，因为水的体积一定，所以倒置过来后水的高度增大了，则根据液体压强公式p=ρgh可知，倒置过来后水对容器底的压强变大了。(1)第一次水对容器底的压力：F=pS=ρghS大,即水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水多，所以水对容器底的压力大于水的重力。如图：(2)第二次水对容器底的压力：F′=p′S小=ρgh′S小,即水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水少，所以水对容器底的压力小于水的重力。如图：对比前后两次情况，液体对容器底部的压力将会变小，且倒置后，液面升高，据p=ρgh，h变大，容器底部所受液体的压强变大；故选B，且倒置前后容器对桌面的压力等于总重力，重力不变故压力不变，而与水平面的接触面积减小，故压强增大。故选D。【题目点拨】先分析水对容器底的压强，由液体压强公式p=ρgh，只需分析当把容器倒置过来后，h有何变化，就可以得出压强如何变化．分析水对容器底的压力，我们就需要用公式F=pS进行分析．而直接用这个公式还不能分析出水对容器底的压力变化情况，因为倒置过来后水对容器底的压强变大了（h变大了），而容器底面积却变小了，所以压强与容器底面积的乘积是变大了还是变小了，我们就无法判断出来．所以我们还需要寻找一个量，通过这个量把第一次和第二次水对容器底的压力联系起来，从而进行比较．第一次，水对容器底的压力大于水的重力．理由：水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水多，所以水对容器底的压力大于水的重力；第二次，水对容器底的压力小于水的重力．理由：水对容器底的压力是以S小为底面积，h′为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水少，所以水对容器底的压力小于水的重力．由此就可得出第一次和第二次水对容器底的压力变化情况了．10、AB【解题分析】

A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，

故A符合实际；B．人的正常体温在37℃左右，故B符合实际；C．人正常步行的速度约在1m/s左右，故3.1m/s不符合实际；D．成年人的质量在60kg左右，一个初中生的质量比成年人小一些，约在50kg左右，故

600g不合实际。三、填空题11、天体类比法【解题分析】

宇宙大爆炸论认为宇宙处于不断地膨胀中，在大尺度上所有的星系都在远离我们而去，在一只气球上猫一些小金属粒，当气球膨胀时，金属粒都会彼此远离，所以这些小金属粒可看成是宇宙中的天体；气球膨胀时，与宇宙爆炸的模型相似，所以用膨胀的气球来显示宇宙膨胀的结论，是类比法的应用。12、(2)(3)(4)费距离(5)(6)(8)省距离(1)(7)不省力也不省距离【解题分析】

(1)定滑轮的实质是等臂杠杆；(2)动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，是省力杠杆；(3)门把手，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；(4)瓶盖起子，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；(5)钓鱼杆，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；(6)筷子，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；(7)天平，属于等臂杠杆；(8)取砝码的夹子，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；[1][2]属于省力杠杆的是(2)(3)(4)，省力了但不省功，根据W=Fs可知，省力了但它们在力的方向上通过的距离变长了，故它们的缺点是费距离；[3][4]属于费力杠杆的是(5)(6)(8)，根据W=Fs可知，做的功一定时，费力了但它们在力的方向上通过的距离变短了，故它们的优点是省距离；[5][6]属于等臂杠杆的是(1)(7)，它的特点是不省力、不费力、不省距离也不费距离。13、B10增大【解题分析】

[1]由图可知，A滑轮的轴固定不动是定滑轮；B滑轮的轴能随物体一起移动，是动滑轮；[2]根据定滑特点可知：F1=G=10N；[3]物体在被提升的过程中，质量不变，高度增加，所以重力势能增大。14、2.4×1062×104【解题分析】

[1]汽车在水平路面上做匀速直线运动，所以汽车受的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，即F=f=2000N，v=36km/h=10m/s；牵引力做的功：W=Fs=Fvt=2000N×10m/s×2×60s=2.4×106J；[2]牵引力的功率：．15、B不变【解题分析】

第一空．按压大塑料瓶，大塑料瓶内气压增大，水会压入小瓶内，此时由于整个小瓶所受的重力大于浮力，小瓶会下沉，松手后，小瓶内的压缩空气把水压出来一些，整个小瓶的重力减小，重力小于浮力，小瓶又会上升，所以实验过程中小塑料瓶瓶口位置在图中的B点；第二空．小瓶没于水中后继续下沉的过程中，根据F浮=ρgV排可知，小瓶排开水的体积不变，受到的浮力不变。16、重力势动减小【解题分析】

动能的大小与物体的质量和速度有关；重力势能的大小与物体的质量和高度有关；机械能等于动能和势能之和。【题目详解】滚摆沿着悬线向下运动的过程中，质量不变，高度减小，速度增大，重力势能减小，动能增加，重力势能转化为了动能；滚摆每次上升的最大高度逐渐减小，说明存在阻力，机械能减小。四、作图、实验探究题17、【解题分析】力臂为支点到力的作用线的距离．所以过O点向作用于A点的拉线作垂线，则垂线段即为动力的力臂L，如图：点睛：重点要理解力臂是点到线的距离，画力臂是最常见的考试题型之一，注意多练习熟练掌握力臂的画法．18、【解题分析】

因为滑轮组要求站在地面上提升重物，图中已经画出最终的绳子自由端方向向下，则绳子的起始端应在动滑轮上，如图所示：19、自下而上相平液化低于＜【解题分析】（1）为便于更好地确定位置，实验装置要按照从下到上的顺序进行安装；（2）温度计读数时要注意实现与刻度相平；（3）温度计上的小水滴是沸腾时产生的水蒸气遇冷液化而成；（4）由图像知，实验时水的沸点是98℃，不到100℃，所以这时的大气压低于1标准大气压，小明的实验中，水用更短的时间达到沸点，而加热的装置相同，所以小明用的水的质量更小，即m1

＜m2。点睛：