新疆博乐市第九中学2024届物理八年级第二学期期末调研模拟试题含解析

新疆博乐市第九中学2024届物理八年级第二学期期末调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题1．甲、乙两铁球，吸收相同的热量后，甲球把热传给乙球，则以下不可能的是()A．甲球质量较小，初温较低 B．甲球质量较大，初温较高C．甲球质量较小，初温较高 D．甲球质量较大，初温较低2．关于功率概念的理解，下列说法中正确的是A．功率大的机械做的功多B．功率大的机械做功时用的时间少C．单位时间内完成的功越多，则功率越大D．省力多的机械功率大3．如图所示是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象，由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙关系是A．P甲>P乙 B．P甲<P乙 C．P甲=P乙 D．无法确定4．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上．现用一水平力，向右缓慢的推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是A．F、p不变，f变大B．F、f不变，p变小C．F变小，p、f变大D．F、f不变，p变大5．两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体，如图所示（S甲＞S乙）。若在两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后，则以下关于液体的密度ρ甲、ρ乙及此时液体对容器底部压强p甲、p乙的判断正确的是A．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 B．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙C．ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙6．用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼．鱼还在水中时，感觉鱼很轻，当把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了．下列说法中错误的是（）A．鱼离开水以后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了B．鱼离开水以后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大C．鱼离开水以后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了D．钓鱼竿是一种费力杠杆7．内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡．下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是（）A． B．C． D．8．如图所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水，在A、B、C三点中，液体产生的压强分别为pA、pB、pC，则下列有关pA、pB、pC的大小的关系，正确的A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA＝pB＞pC D．pA＝pB＜pC二、多选题9．下图是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。下列说法正确的是A．甲丙两图中木块向右运动时受到的摩擦力相等B．甲乙两图是为了探究动能的大小与速度的关系C．乙丙两图是为了探究动能的大小与质量的关系D．甲丙两图是为了探究动能的大小与高度的关系10．下列知识结构错误的是：A．B．C．D．三、填空题11．比热容是物质的________之一。水的比热容为4.2×103焦/（千克·℃），表示______________。用水作为汽车的发动机及发电站中汽轮机的冷却剂，它们都是利用了水的__________的特点。12．如图所示的实验装置中，小桶内装入适量的沙子，小桶和沙子的总质量为m，滑块恰好做匀速直线运动（轻绳与滑轮的摩擦不计）．滑块受到的滑动摩擦力f＝_____；小桶落地后，滑块继续向前运动的速度_____（填“变大”“变小”或“不变”），滑块受到的滑动摩擦力大小_____（填“变大”“变小”或“不变”）。13．美国研制出“会飞的汽车”，如图所示，其车身和一般汽车相似，但车门多了两个可折叠的翅膀，在陆地行驶时，翅膀折叠，在空中飞行时翅膀张开。汽车的质量为600kg，地面最大行驶速度可达150km/h，轮胎与地面接触的总面积为0.12m2，空中最大飞行速度可达200km/h，发动机功率为75kW，该汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是________Pa；（g取10N/kg）若汽车在空中以最大飞行速度匀速飞行200km，汽车受到的牵引力是_________N。14．如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和pC．(ρ酒精=0.8×103kg／m3)(1)pA、pB和pC的大小关系是_____；(2)要使水在C点的压强pC变小，可以采取的做法是_____________(写出一种即可)．15．气球轻轻一压就扁了，说明力可以改变物体的____；气球向下喷气时会向上运动，这一现象说明物体间力的作用是____的，还可以说明力能改变物体的____；如果气球上升过程中所受外力突然消失，气球将做____运动．16．小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计，并从管子上端吹入少量气体，使瓶内气压__________（选填:“大于”、“小于”、“等于”）大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上．为了探究大气压与高度的关系，小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，发现细玻璃管中的水面上升，于是他得出了“高度越低，大气压越小”的结论．小明的结论是______（选填“可靠”、“不可靠”）．此过程中使水面上升的主要原因是___________．四、作图、实验探究题17．如图所示，一个绕O点的转动的杠杆，已知动力F1的方向和阻力F2的力臂L2，请画出动力F1的力臂L1以及阻力F2。（_______）18．如图所示。请你画出利用滑轮组向下用力提起木箱的绕绳方法______。19．（10分）某实验小组的同学用如图(甲)所示的器材，探究影响滑轮组机械效率的因素。(1)要提起图(甲)中的重物，请完成滑轮组的绕线(要求拉力最小)。（______）(2)该实验小组的同学将图(甲)中的物体换成钩码，采用图(乙)所示的绕线方法，测得滑轮组的机械效率如下表所示：实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m拉力F/N拉力F通过距离s/m机械效率η/%10.500.200.420.406021.000.200.760.4031.500.201.050.407142.000.201.380.407252.500.201.680.4074第二次实验，滑轮组的机械效率η2=____________%(计算结果保留整数位)。(3)请根据上表中的数据，在坐标纸中用光滑曲线画出η与G的关系图。（__________________）(4)根据以上信息，可以得出：随着提升物重的增加，滑轮组的机械效率_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(5)本次实验中，除物重外，影响该滑轮组机械效率的主要因素还有①__________、②___________。(6)在某一次测量中，将图(乙)中F的方向改为图(丙)所示，其它条件不变，滑轮组的机械效率_________改变(选填“会”或“不会”)。五、计算题20．（6分）如图所示，当用滑轮组匀速提升重为500N的物体时，绳子自由端受到竖直向下F的拉力为300N。若物体被提升2m(不计摩擦和绳重)时，求:（1）绳子自由端的拉力所做的功;（2）滑轮组的机械效率;（3）若用此滑轮组以0.3m/s匀速提升重为800N的物体，则绳子自由端拉力的功率。21．（6分）如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的水，壶中水面到壶底的高度为12cm，放置在面积为1平方米的水平桌面中央。（g=10N/kg）试求：（1）茶壶对桌面的压强；（2）水对茶壶底部的压力。

参考答案一、单选题1、D【解题分析】

甲、乙两铁球，吸收相同热量后，甲球把热量传给乙球，说明甲的末温比乙的末温高；AC．当甲球质量较小时，由Q=cm△t可知，吸收相同的热量，质量小的温度变化大，因此此时甲球的初温不能确定．故AC可能．BD．当甲球质量较大时，由Q=cm△t可知，吸收相同的热量，质量大的温度变化小，因此此时甲球的初温高；故B可能，D不可能；2、C【解题分析】

A．W＝Pt，做功多少与功率和时间有关，故A错误；B．t＝，做功的时间与做功和功率有关，故B错误；C．物体单位时间内做的功为功率，单位时间内做功越多，功率越大，故C正确；D．功率的大小与省力无关，故D错误；3、B【解题分析】根据图示可知，相同时间内，乙做的功比甲多，根据知，乙的功率比甲的功率大，即．故选B．4、D【解题分析】

因为在水平面上物体对桌面的压力和自身的重力相等，所以，向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变；因为p=，且向右缓慢地推木板的过程中压力不变，受力面积变小，所以，木板对桌面的压强p变大；因为向右缓慢地推木板的过程中，虽然受力面积变小，但是摩擦力大小和接触面积大小无关，又因为压力和接触面的粗糙程度不变，所以，摩擦力f不变．故ABC错误，D正确．5、D【解题分析】

甲乙液体质量相等，由图可知甲的体积大于乙的体积，根据可知，甲的密度小于乙的密度，即ρ甲＜ρ乙；甲乙液体质量相等，对容器底的压力（F=G=mg）相等；A的底面积大，根据可知p甲1＜p乙1，当两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即h甲=h乙、且ρ甲＜ρ乙，根据p=ρgh可知，甲增加的压强小于乙增加的压强，即△p甲＜△p乙，由于加入液体后各自容器底部的压强为p甲=p甲1+△p甲；p乙=p乙1+△p乙，所以，p甲＜p乙。6、C【解题分析】

ABC．鱼在水中受到竖直向上的浮力和拉力，受到竖直向下的重力，钓鱼竿对鱼的拉力等于鱼的重力和浮力的差．当鱼离开水面，鱼只受重力和拉力作用，钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力，所以钓鱼竿对鱼的拉力增大，使人感觉鱼变重了．其实鱼在水里和离开水面，鱼的质量不变，鱼的重力不变；故AB正确，不符合题意，C错误，符合题意；D．如图，钓鱼竿的尾部是杠杆的支点，前面的手作用在杠杆上的点是动力，鱼对杠杆的作用是杠杆的阻力，作出动力臂和阻力臂，动力臂小于阻力臂，钓鱼竿是费力杠杆，故D正确，不符合题意．7、A【解题分析】

重力的方向始终竖直向下，故CD错误；根据题意，内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡，根据杠杆的平衡条件知，只有重力的作用线经过支点时，罐子才会保持平衡，故A正确，B错误．故选A．【题目点拨】关键是根据杠杆的平衡条件分析，理解当一个力通过支点时，此力的力臂为零，对杠杆起不到任何作用，即原来平衡的杠杆会仍然平衡．8、B【解题分析】试题分析：液体的压强与液体的密度和在液体中所处的深度有关，密度越大，深度越大，液体压强越大．A、B都在酒精中，B点的深度大，B点的压强比A大．B、C所处的深度相同，C点在水中，由于水的密度大，C点的压强比B大，正确的选择是B．考点：液体的压强二、多选题9、ABC【解题分析】

滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关；

物体的动能与质量和速度有关，当研究与其中一个因素关系时，应采取控制变量法；

当研究动能大小与质量的关系时，要让小球沿斜面的同一高度下落，这样保证下落速度相同；

当研究动能大小与速度的关系时，应选择同一小球，这样可以保证小球的质量相同。【题目详解】A、由图可知，木块两次运动时压力相同，接触面粗糙程度相同，所以摩擦力相同，故A正确；B、由图可知，甲、乙两实验的物体质量相同，从不同的高度滚下，所以到达水平面的速度不同，这样可以探究动能与速度的关系，故B正确；C、比较乙、丙两图，两小球从同一高度滚下，所以到达水平面的速度相同，而两小球的质量不同，是为了探究动能的大小与质量的关系，故C正确；D、由甲图和丙图可知，两次实验中小球的高度和质量都不相同，没有控制小球的质量相同，所以无法探究动能的大小与高度的关系，故D错误。故选ABC。10、BCD【解题分析】

A．定滑轮实质是等臂杠杆，可以改变力的方向，旗杆上滑轮就是定滑轮；动滑轮的实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆，使用动滑轮能省力，起重机下面吊钩上使用的是动滑轮，故A正确不符合题意；B．影响压强的因素有压力和受力面积，如在受力面积一定时，取出一些书，可以通过减小压力减小了压强；坐沙发与坐木板凳相比，是因为在压力一定时，增大受力面积从而减小了压强，使人感到舒服，故B错误符合题意；C．镊子使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，省距离；钓鱼竿属于费力杠杆，省距离；天平属于等臂杠杆，不省力也不费力，不省距离也不费距离，故C错误符合题意；D．物体受平衡力时，合力为0，物体会保持静止或匀速直线运动；受非平衡力时，运动状态改变；不受力时，运动状态不变，保持静止或匀速直线运动，故D错误符合题意。三、填空题11、特性质量为1kg的水温度升高1℃吸收的热量为4.2×103J比热容较大【解题分析】

第一空．各种物质都有自己的比热容，比热容是物质的一种特性；第二空．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），它的物理含义是质量为1kg的水温度升高1℃，吸收的热量为4.2×103J；第三空．因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以可作为冷却剂。12、mg变小不变【解题分析】

第一空．滑块在小桶的拉力作用下，滑块做匀速直线运动时，受到的拉力与摩擦力平衡，所以f＝F＝G＝mg；第二空．小桶落地后，由于不再受到拉力的作用，在水平方向上受到摩擦力作用，故速度越来越小；第三空．滑块继续向前运动，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以受到的滑动摩擦力将不变。13、5×1041350【解题分析】

第一空．该汽车静止在水平地面上时，对地面的压力为：F=G=mg=600kg×10N/kg=6000N，对地面的压强为：p===5×104Pa。第二空．发动机功率为P=75kW=75000W，空中最大飞行速度为v=200km/h=m/s，根据P=Fv得，汽车受到的牵引力为：F===1350N。14、⑴PB＜PA＜PC⑵倒掉部分水（其它答案正确也行）【解题分析】试题分析：（1）AB两点，液体的密度相同，但深度不同，由于A所处的深度大于B所处的深度，所以pA＞pB；AC两点所处的深度相同，甲中的液体为酒精，乙的液体为水，水的密度大于酒精的密度，由于水的密度大于酒精密度，所以C点的压强大于A点的压强，故pA＜pC．所以三点的压强关系为：pB＜pA＜pC．（2）由于水的密度不变，所以要减小C的压强，就只能减小该位置的水的深度，所以可以向外倒出适量的水，以减小水的深度．考点：液体的压强的特点．点评：液体压强的大小的比较一般运用一下思路：在深度相同时，比较两者密度的大小关系；在同种液体即密度相同的情况下，比较两者深度的大小关系．15、形状相互运动状态匀速直线运动【解题分析】

力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变；力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．物体间力的作用是相互的．物体不受力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态．【题目详解】气球轻轻一压就扁了，说明力可以改变物体的形状．气球向下喷气时会向上运动，是由于气球向下喷气时，受到空气对气球的反作用力，这一现象说明物体间力的作用是相互的，还说明力可以改变物体的运动状态．如果气球上升过程中所受外力突然消失，气球将做匀速直线运动．【题目点拨】明确力的两个作用效果、物体间力的作用的相互性、理解牛顿第一定律；是解答此题的关键．16、大于不可靠温度【解题分析】

从管子上端吹入少量气体，使瓶内气压大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上；为了探究大气压与高度的关系，小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，因为瓶内液体受热膨胀上升，使细玻璃管中的水面上升，不是由于“高度越低，大气压越小”。因此小明的结论是不可靠的。此过程中使水面上升的主要原因是温度。四、作图、实验探究题17、【解题分析】

已知支点、动力的方向和阻力臂，根据力臂的画法，过支点作阻力作用线的垂线段，即动力臂；然后过阻力臂的末端作垂直于阻力臂的作用力，即阻力。【题目详解】由图可知，F1与杆垂直，则支点到F1的作用点的距离即为动力臂L1；根据力和力臂的垂直关系，过力臂L2的上端，作垂直于力臂L2的直线，与杠杆的交点为力F2的作用点，已知阻力F1的方向向上，为使杠杆平衡，则力F2的方向应斜向下，由此画出阻力F2，作图如下：18、【解题分析】

题目中要求绳子自由端的拉力方向向下，确定了绳子的绕法，先从绳子的自由端画起，然后依次绕线即可确定绳子的绕法。【题目详解】利用滑轮组向下用力提起木箱，说明由两段绳子承担物重的，绳子固定在定滑轮上，如图所示：19、66增大绳与轮的摩擦轮与轴的摩擦不会【解题分析】

(1)[1]分析可知，滑轮组最省力的绕法是由三段