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湖南省岳阳临湘市2024届八年级语文第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列加点的成语,运用错误的一项是()A.扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。B.针对当前中小学学生学习负担过重问题,政府及教育行政部门络绎不绝地制定了许多关于减轻中小学生课业负担的行政规章制度。C.草原的天空常常风云变幻,说下雨就下雨,说晴天就晴天。D.梅雨季节,记忆中的人、事,随着那不断飘散下来的水珠纷至沓来。2.(2分)下列有关课文内容的理解表述有误的一项是()A.《在长江源头格拉丹东》一文以时空为顺序,以作者跟随摄制组探险的两天行踪为线索,抒写了自己在不同地点的见闻感受。B.《恐龙无处不有》中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句,运用打比方的方法,形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位。C.《灯笼》以小说的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。D.《诗经》是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集。《诗经》在先秦时期称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。诗经在内容上分为赋、比、兴三个部分。3.(2分)下列词语中加点字的注音有误的一项是A.翌日(yì)悬殊(shū)苍劲(jìng)名副其实(fù)B.汩汩(gǔ)诬蔑(miè)穹顶(qióng)戛然而止(jiá)C.颠簸(bǒ)告诫(jiài)拙劣(zhuō)不修边幅(fú)D.打嗝(gé)蛮横(hèng)盘旋(xuán)目眩神迷(xuàn)4.(2分)下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()A.来到孔子的故乡——曲阜,游客都要游览“三孔“(孔庙、孔府、孔林),体验传统文化。B.大型文化节目“经典咏流传”,不但唱出了古诗词厚重的文化情感,也注入了现代风范。C.著名地球物理学家黄大年,不留恋顶级教授头衔,花园洋房、私有诊所等名利,毅然回国报效祖国。D.是大半夜里起来看球赛?还是美美的睡上一觉呢?作为球迷,很多人心里“纠结。5.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。6.(2分)下列说法不准确的一项是()A.贺敬之的《回延安》,用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的语言,展示出浓郁的陕北风情。B.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴。C.《登勃朗峰》的作者是马克·吐温,美国作家。代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。D.社戏是中国农村举行迎神赛会或岁庆时所演的戏,在江南尤为盛行。鲁迅的散文《社戏》,以自由的笔法,抒写了他少年时代关于社戏的生活记忆。二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)(甲)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。(选自课文《<庄子>二则》)(乙)楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣患①智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫②。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。庄跻③为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故曰:“自见之谓明④。”(选自《韩非子·喻老》)注释:①患:担忧②睫:眼毛③庄跻:楚国的大盗,实为人民起义领袖,与楚王不同时,系寓言假托。④明:眼睛明亮,引申为明智1.请用“/”给下面的句子断句。(标2处)庄跻为盗于境内而吏不能禁此政之乱也。2.解释下列句子中加下划线的词语。(1)怒而飞怒:________(2)志怪者也志:________(3)楚庄王欲伐越欲:________(4)王乃止乃:________3.下列句子中加下划线的词意义和用法相同的一项是()A.化而为鸟/能见百步之外而不能自见其睫B.安知鱼之乐/王之伐越,何也C.去以六月息者也/不以千里称也D.不知其几千里也/安求其能千里也4.把下列句子翻译成现代汉语。(1)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。_________________________________________________________________(2)王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。_________________________________________________________________5.从课文的节选部分来看,庄子笔下的“鹏”是个什么样的形象?写出一个与“鹏”有关的文学形象或一句诗词名句或一个成语。8、(3分)关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。1.下列对诗作赏析有误的一项是()A.本诗从河洲上关雎和鸣写起,运用比兴手法引出对窈窕淑女的爱慕之情,奠定了全诗的情感基调。B.第二章的两个“悠”字,以感叹语气写出,着意加重感情色彩,使相思难耐之情表现得更加深重。C.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”写出主人公梦想成真,与心上人甜蜜相处并举行婚礼的欢快场面。D.作为一首表现对爱情和婚姻执着追求的热情恋歌,它的情感既热烈浓郁,又坦率朴素、健康明朗。9、(7分)诗文默写。(1)蒹葭萋萋,_____。(2)_____,回车叱牛牵向北。(3)故虽有名马,_____,骈死于槽枥之间。(4)_____,只有香如故。(5)海内存知己,_____。三、现代文阅读(25分)10、(10分)阅读下面的文字,完成下列各题①今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!②你出来讲!凭什么要杀死李先生?(厉声,热烈的鼓掌)③杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!(热烈的鼓掌)④这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!⑤李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!(鼓掌)去年“一二。一”昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀,那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命!现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀,我们骄傲一点说,这算是象我这样大年纪的一代,我们的老战友,献出了最宝贵的生命!这两桩事发生在昆明,这算是昆明无限的光荣!(热烈的鼓掌)1.上文第一段演讲词哪一句话体现作者的观点2.“无耻”“光荣”“集团”“诬蔑”这些词的感情色彩依次是________。3.末句的“两桩事”指的是哪两桩?4.选文是闻一多写的《最后一次讲演》,“最后”一词的意思是“_____________”。11、(15分)阅读下面的文字,完成下列小题。饮茶的历史有多久(节选)陈博君说到茶,人们自然而然地会联想到《茶经》,这是中国乃至世界现存最完整、最全面、影响力最大的一部介绍茶的专著。《茶经》的作者、唐代著名茶学家陆羽则被世人誉为“茶圣”。《茶经》共分二卷十节,从茶之源、茶之具、茶之造、茶之器、茶之煮、茶之饮、茶之事、茶之出、茶之略以及茶之图等不同角度系统总结了当时的茶叶采制和饮用经验,是一部关于茶叶生产的历史、源流、现状、生产技术和饮茶技艺、茶道原理的综合性论著。《茶经》不仅仅是一部精辟的农学著作,而且是一部阐述茶文化的论著,它将普通茶事升华为一种美妙的文化艺能,首开中国茶道先河。关于茶,陆羽在《茶经》中给出这样的定义:“茶者,南方之嘉木也。”在我国,茶有着十分悠久的发展历史,融入国人的生活之中,演绎出了灿烂的茶文化。茶是中华民族的国饮,更是中华民族的骄傲。早在原始社会后期,茶叶就成为可交换的货物。战国时期,茶叶发展已有一定规模,先秦《诗经》总集就有关于茶的记载,如“谁谓茶(荼即茶)苦,其甘如荠”“采茶薪樗,食我农夫”等。我国最古的辞书——《尔雅》也涉及苦茶。古籍《周礼·地方篇》记载,当时设有掌管茶事的官员。如果说周有茗饮,那么到两汉,茶已成为王公贵族日常消遣之物、佛教“坐禅”的专用滋补品。饮茶对佛教徒来说很有益:一是坐禅时可以提神,使人彻夜不眠;二是满腹时能帮助消化;三是借以摒绝尘念。王褒《僮约》中令“阳羡买茶”之事,《雨山墨谈》中赵飞燕赐茶的记载,都说明茶在贵族间已渐趋普及。西汉年间,湖南就有以茶命名的“茶陵县”即“所谓陵谷生茶茗焉。”这不仅表明西汉时湖南等地已产茶,而且说明茶开始受到特别重视,尤其是它的药用价值。东汉著名医药家华佗的《食论》中记载:“苦茶久食,益意思。”由此说明吃茶可增进思维。茶与社会生活、与文化,有了更紧密的联系。伴随茶叶生产的发展和饮茶的普及,茶学蓬勃兴起,茶学兴起的反馈,又使得茶叶生产更快地向前发展。自魏晋南北朝起,敬茶礼仪逐渐深入民间。据史料记载,当时,市场上已出现蜀妪卖茶之事。这说明,茶已向民间发展。到了南朝时,已形成“滂时浸俗,胜于国朝……以为此屋之饮”之势。传说隋文帝有头痛病,一位僧人献上治头痛的秘方:“山中有茗草,煮而饮之当愈,常服之有效。”隋文帝坚持饮茶,果然见效。于是,人们纷纷采掇这种治病救人的茗草,饮茶之风蔓延开来。及至唐朝,茶叶更为昌盛。陆羽所著《茶经》将中国饮茶及茶文化推向高潮。唐代茶叶的生产取得重大突破和普及发展,茶的加工和煮饮技艺也取得了很大进步,形成比较完整的技艺。唐代茶饮的最大进步是茶的加工和煮茶技艺,其中在加工上,采用早在三国时期出现的即蒸青做饼的方法,从中加以改革完善。成书于8世纪的《封氏见闻记》载:楚人陆鸿渐为《茶论》,说茶之功效,并煎茶、炙茶之法,造茶具二十四事……又因鸿渐之论,广润色之,茶成为“人家不可一日无”之物。当时,不仅出现了茶馆、茶宴、茶会等,而且茶还成为文人墨客争相诵咏的重要题材。有统计说,在《全唐诗》中,有100多位诗人的400余首诗中谈及了茶。宋朝之后,开始流行斗茶、贡茶和赐茶等,茶艺、茶俗更趋丰富。茶道大行,茶成为国饮,历久不衰。如今,虽早已进入现代社会,但茶俗在我国仍很好地传承了下来。一旦家中来了客人,沏茶、敬茶的礼仪依旧是必不可少的。为客人沏上一杯香茶,表达的是对来客的尊重和欢迎。敬茶、奉茶与喝茶中也有很多讲究。1.根据文章内容填空。(1)文章中主要介绍了茶的______、______、______三个方面的功用。(2)饮茶的历史主要经历了“周朝成为茗饮”“______”“______”“______”“宋朝之后成为国饮”五个阶段。2.文章第一句话连用了三个“最”,有什么作用?3.文章多出运用了引用资料的说明方法。请举一例具体分析其作用。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)名著阅读。保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……(1)这段文字选自小说《》,主要运用了描写来刻画主人公保尔。(2)小说紧接着写了哪两个与“枪”有关的情节?请简要概括,每个情节不超过8个字。13、(5分)综合性学习在语文学习的旅程中,我们可以感受自然山水的魅力,可以细味名胜古迹的意蕴……(1)仿照画波浪线的句子,写一句话。夏天是个好季节。假如我是诗人,我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗;假如我是_____,我_________________________________________(2)在我国许多旅游胜地,精彩的对联比比皆是,自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭,上联已给出,下联有待整理,请将整理后的下联填到横线上。上联:把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅下联:________________________________盛世山高声随月亮歌临风五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)以“______温暖了我的心”为题作文。要求:(1)请先将题目补充完整,然后作文;(2)注意综合运用多种表达方式,尤其心理描写,使文章内容具体,情感真挚,积极向上。(3)除诗歌、戏剧外,不限文体。(4)不少于600字。(5)文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。
参考答案一、语文基础知识(12分)1、B【解题分析】
络绎不绝:来来往往,接连不断,前后相继。形容或车马等前后相接,连续不断。使用对象明显错误。故选B。【题目点拨】运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。2、C【解题分析】
C.理解错误,《灯笼》以散文的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。故选C。3、C【解题分析】
C.告诫(jiè)。故选C。4、A【解题分析】
B.“经典咏流传”的引号应该为书名号,改为《经典咏流传》。C.“教授头衔”后的逗号应该改为顿号。D.语句是选择问,是一个问句,第一个问号应该改为逗号。故选A。5、A【解题分析】
B.关联词语使用不当,应该把“就”改为“才”;C.搭配不当,应该把“提高”改为“发扬”;D.有歧义,应该改为“李娟的性格懦弱的母亲”。故选A点睛:注意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改。如果凭语感找不出来,可以压缩句子主干,看成分是否残缺,搭配是否得当。6、D【解题分析】
《社戏》是鲁迅的小说,不是散文。故选D。二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.庄跻为盗于境内/而吏不能禁/此政之乱也。2.振动翅膀记载想要于是3.D4.山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。大王的军队被秦、晋打败后,丧失土地数百里,这说明楚国军队软弱。5.符合题意即可【解题分析】翻译北方的大海里有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲的大,不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里啊;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像挂在天边的云彩。这种鹏鸟呀,在海动风起时就随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“当鹏鸟迁徙到南方的大海时,一扇动翅膀激起的水花就达三千里,乘着旋风盘旋而起,飞往九万里的高空。它是乘着六月的大风而离开北海的。”山野中的雾气,空气中动荡的尘埃,都是生物用气息相吹拂的结果。天色深蓝,这是它的本色吗?还是因为天空高旷辽远而看不到尽头呢?鹏鸟在高空往下看,也像这样罢了。楚庄王想进攻越国,庄子劝谏道:“大王进攻越国,为什么呢?”楚庄王说:“因为越国政事混乱,军队软弱。”庄子说:“我虽说很无知,但深为此事担忧。智慧如同眼睛,能看到百步之外,却看不到自己的睫毛。大王的军队被秦、晋打败后,丧失土地数百里,这说明楚国军队软弱;庄巤在境内作乱,而官吏却无能为力,这说明楚国政事混乱。可见楚国在兵弱政乱方面,并不比越国强。您却要讨伐越国。这样的智慧如同眼睛看不见眼睫毛一样。”楚庄王便打消了伐越的念头。所以了解某件事的困难,不在于能否看清别人,而在于能否看清自己。所以说:“能够正确认识自己才叫做明智。”1.本题考查划分句子结构。划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开;(2)有些古今异义词朗读时要分开;(3)主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;(4)需要着重强调的地方,一般要停顿;(5)省略句中省略的地方一般要停顿;(6)句首语气词之后要要停顿;并列短语间要略作停顿;句末语气词前,要停顿。故句子划分为:庄跻为盗于境内/而吏不能禁/此政之乱也。2.文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。本题中“欲”是古今异义词。3.考查对文言实词中一词多义的理解。A而:表顺承/表转折。B之:助词,的/无义,用于主谓之间,取消句子独立性。C以:凭借,用/按照。D项都是作代词。4.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:(1)句“野马、尘埃”。(2)句“自、息”。点睛:文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。5.根据句子“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”“鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云”,可知“鹏”的形象:形体硕大无朋,变化神秘莫测,奋飞气势壮美。成语“鹏程万里”出自战国时期庄周《逍遥游》。8、C【解题分析】
本题考查学生对诗歌内容的理解和分析能力。对诗歌的字词理解、词句赏析、词语作用、主要内容、诗歌主旨都要有一定的理解,才能轻松做出选择。C项表述错误,“琴瑟友之”“钟鼓乐之”是抒情主人公的美好向往,是他的幻想而非真实。9、白露未晞手把文书口称敕祗辱于奴隶人之手零落成泥碾作尘天涯若比邻【解题分析】
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。文学常识要记住作者、作品等。本题中的“晞、敕、祗、碾作”等字词容易写错。三、现代文阅读(25分)10、1.李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!2.贬义词褒义词中性词贬义词3.李公朴被暗杀“一.二一”昆明青年学生反对内战被屠杀4.生前的最后一次【解题分析】1.考查对文章中心的把握。带着题目,通读选文,把握大意。对照考题,找到答题区,根据题干要求直接提取关键句即可。如体现作者的观点的一句可提取选文第一段末“李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!”一句作为答案。2.考查词的感情色彩。词语的感情色彩,是指附加在某些词语上的褒扬、喜爱、肯定、尊敬或者贬斥、厌恶、否定、鄙视等感情。当然,汉语中大量的词是不带褒贬的感情色彩的,它们可以用在好的方面,也可以用在不好的方面,这种词称为中性词。如“无耻”为贬义词,“光荣”为褒义词,“集团”为中性词,“诬蔑”为贬义词。3.考查对文章重要内容的提取概括能力。通读选文后,根据题干要求找到答案区域是作答的关键。如末句的“两桩事”指的内容可直接提取第1段“李先生在昆明被暗杀”和第2段“去年‘一二·一’昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀”作为答案。4.考查对文章中重要词语的深刻含义的把握。闻一多先生在为李公朴先生举办的追悼会上发表的即兴讲演,成就《最后一次的讲演》。会后闻一多先生即遇害,因此此次讲演也可称为其“遗作”,这就是“最后”一词的意思。11、1.(1)饮用药用文化礼仪(2)两汉时成为王公贵族日常消遣之物、佛教“坐禅”的专用滋补品魏晋南北朝到隋朝,茶逐渐深入民间唐朝茶业更为昌盛2.“最”字表示程度,连用三个“最”字强调说明了《茶经》在茶类专著中的地位之高及其重要性。3.示例:文章中引用东汉华佗的《食论》中的记载:“苦茶久食,益意思。”来说明两汉时期茶尤其是它的药用价值开始受到特别重视,使说明更具体、更充实,更有说服力。【解题分析】1.此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句。(1)分析文章内容第五至十一段的内容可知,文章主要介绍了茶的饮用、药用、文化礼仪三个方面的功用。(2)根据第五、七、九段的内容,提炼有关饮茶的历史的相关文字,可知饮茶的历史主要经历了“周朝成为茗饮”“两汉时成为王公贵族日常消遣之物、佛教“坐禅”的专用滋补品”“魏晋南北朝到隋朝,茶逐渐深入民间”“唐朝茶业更为昌盛”“宋朝之后成为国饮”五个阶段。2.此题考查对说明文语言准确性的掌握。说明文语言的准确体现在修饰,限制性词语的选用上。主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。“最”,表示程度,文章第一句话连用三个“最”字强调说明了《茶经》在茶类专著中的地位很高。3.此题考查说明方法的辨析及作用。辨析说明方法要全面掌握说明方法的分类及各种说明方法的语言标志。例如第5段引用东汉华佗的《食论》中的记载,有力地说明了两汉时期茶尤其是它的药用价值开始受到特别重视,使说明更有说服力。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(1)钢铁是怎样炼成的动作(2)①保尔在砖瓦厂藏枪;②中尉找枪。【解题分析】
(1)本题考查识记文学名著作家作品的能力。根据文段所给的内容,结合自己的阅读积累,即可判断出作品名称及其作者。本文段出自《钢铁是怎样炼成的》,作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。“跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪”“把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶”表明是对保尔偷枪时的动作描写。(2)保尔很喜欢枪,在这次偷枪之前,因德国军队的搜查令,保尔抢来的枪被哥哥阿尔焦姆砸碎后扔掉了。保尔的这把枪是偷来的,接下来的情节应该是保尔藏枪,丢枪的人找枪,结合小说内容,接下来的情节可以公开为:保尔在砖瓦厂藏枪(埋枪);中尉(勤务兵)找枪(寻枪、搜枪)。注意字数不超过8个字。13、(1)扣住“夏天是个好节”这个中心句,(可从画家、作曲家、雕刻家等角度去展开2)临风歌盛世声随月亮山高【解题分析】这是一道语文综合实践活动题。第(1)小题是对学生句子仿写的考查。做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同,即结构、修辞要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。例句是一个假设句,对照仿写即可。第(2)小题考查学生对对联知识的掌握能力。首先要了解对联的特点:①字数相等。②句式一致。句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。③词性相对。对联要求,一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,以此类推。④结构相应。上下联对应的词或短语,最好是并列短语对并列短语,偏正短语对偏正短语,依次类推,即它们结构上必须是一样的。⑤内容相关。对联的上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,来共同表达一个主题,决对不能彼此孤立,各自为政,或是不能风马牛不相及,这是写作对联的大忌。分析上联的句式特点,根据给出的几个词语拟写下联即可。五、书写与作文(53分)14、母爱温暖了我们的心同学们,你们知道世界上最珍贵的爱是什么吗?对,就是母亲——母爱!母爱如荒漠中的一滴水;母
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