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文档简介

第页共页中班美术教案《小花伞》【教学目标】1.了解小花伞的形态特征和颜色。2.培养学生对小花伞的观察力和绘画能力。3.激发学生的创新思维，提高他们的想象力和美感。【教学内容】1.教学材料：小花伞的图片、彩色铅笔、画纸。2.教学重点：培养学生的观察力和绘画能力。3.教学难点：引导学生通过观察和绘画的过程中培养创新思维。【教学步骤】Step1引入新课1.教师出示小花伞的图片，向学生展示小花伞的形态特征和颜色。2.教师引导学生观察小花伞，鼓励他们提出自己的观察结果。Step2观察与感知1.教师组织学生分组观察不同颜色和形态的小花伞。2.每组选择一种小花伞进行观察，然后向其他组展示并描述所观察到的特征。Step3绘画实践1.教师发放彩色铅笔和画纸给学生。2.教师给学生讲解绘画小花伞的步骤：先勾轮廓，再填充颜色。3.鼓励学生发挥想象力，可以在小花伞周围绘制其他元素，如雨滴、彩虹等。Step4制作手工小花伞1.教师向学生展示制作手工小花伞的材料，如画纸、剪刀、胶水等。2.教师指导学生根据自己绘制的小花伞模板，剪下实际大小的小花伞形状。3.学生可以根据个人喜好再用彩色纸、蜡笔等材料装饰小花伞。Step5展示与分享1.学生完成手工小花伞后，教师组织学生进行展示和分享。2.学生可以展示自己绘画的小花伞和制作的手工小花伞。3.学生互相欣赏和评价，并提出改进意见。【教学延伸】1.教师可以引导学生观察和绘画其他的物品，如动物、花朵等。2.教师可以设计相关的练习题，巩固学生对小花伞的观察和绘画能力。3.鼓励学生进行创作，可以以小花伞为主题进行绘画和手工制作，展现出自己的想象力和美感。【教学反思】通过本节美术教学，学生不仅了解了小花伞的形态特征和颜色，还培养了他们的观察力和绘画能力。在绘画和手工制作的过程中，学生被鼓励发挥自己的想象力和创新思维，提高了他们的美感。在教学

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