2024届福州市重点中学物理八下期末检测模拟试题含解析_第1页
2024届福州市重点中学物理八下期末检测模拟试题含解析_第2页
2024届福州市重点中学物理八下期末检测模拟试题含解析_第3页
2024届福州市重点中学物理八下期末检测模拟试题含解析_第4页
2024届福州市重点中学物理八下期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届福州市重点中学物理八下期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.在举重比赛中,当运动员把杠铃举过头顶不动时,下列说法正确的是A.杠铃受到的重力和杠铃对人的压力是一对相互作用力B.地面对人的支持力和人对地面的压力是一对平衡力C.杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力D.杠铃没有受平衡力作用2.下列关于粒子和宇宙的说法,正确的是()A.太阳是宇宙的中心B.原子核是由质子和中子组成的C.固体的分子是静止不动的D.分子间只存在吸引力3.同学们梳理了教材中心与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D.向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高4.如图所示,用扳手拧螺母,手握在扳手位置C的效果会更好,这说明力的作用效果()A.与力的作用点有关 B.与力的方向有关C.与力的大小有关 D.与受力面积有关5.下列实例中,目的是为了减小压强的是()A.安全锤头部是锥形B.滑雪板面积较大C.切果器刀片很薄D.压路机碾子很重6.关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是A.物体受力且运动时,力对物体就做了功B.功率大的机器做功一定多C.功率大的机器做功就快D.做功快的机器其机械效率一定高7.下列说法中正确的是A.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用C.匀速上升的电梯受到的拉力与总重力是一对平衡力D.沿草皮滚动的足球最终会停下来是因为它不受力的作用8.2019年4月23日,在宁波举行的举重亚锦赛上,我国选手李大银“提铃”上举,成功将195kg的杠铃高高举起,获得举重冠军.在此过程中,他对杠铃做的功最接近()A.200J B.400J C.2000J D.4000J9.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是A.p甲>p乙 B.p甲<p乙C.p甲=p乙 D.条件不足,无法判断10.下列几个验证性小实验,错误的是A.把钢笔帽放在静止的木块上,突然拉动木块,笔帽倾倒说明木块惯性B.把两个皮碗压紧在一起很难分开,说明大气有压强C.将压强计的探头在水中转动一周,U型管液面始终有高度差,说明液体向各个方向都有压强D.用橡皮泥捏成各种小动物,说明力可以改变物体形状11.如图所示,拉力F=125N,在10s内将重物匀速提升2m,滑轮组的机械效率是80%.则下列说法正确的是()A.绳子自由端移动距离为6m B.物体重是375NC.拉力F做的功是250J D.拉力F的功率为25W12.如图,用滑轮组将600N的重物在10s内匀速提升了2m,动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是A.绳子自由端拉力的功率是70WB.滑轮组的机械效率是85.7%C.提升重物的过程中所做的额外功是400JD.提升的重物变成400N时,滑轮组的机械效率将变大二、填空题13.在如图示装置中,轻质杠杆OA可绕左端O点转动,OA为1米,OB为0.5米。B点挂一个质量为10千克的物体P,在A端加一个竖直向上的力FA,杠杆在水平位置平衡。求:(1)物体P的重力G的大小_____。(2)拉力FA的大小_____。(3)小红、小杨两位同学在此基础上,通过实验发现改变A端拉力F方向也可以使杠杆在水平位置平衡,只是拉力F的大小有所变化。他俩接着画了杠杆OA所受动力、阻力、动力臂和阻力臂(如图(a)(b)所示)进行分析,得出以下初步结论:小红认为:当FA与杠杆OA的夹角为90°时,lA>lB,为省力杠杆;小杨认为:当FA与杠杆OA的夹角为20°时,lA>lB,,为费力杠杆;①请判断:他俩所画的示意图即图(a)和(b)是否正确_____?若不正确,请指出错误所在_____。②请判断:小红的结论是_____的,小杨的结论是_____的。(均选填“正确”或“错误”)③请你根据所学的数学知识猜想,是否有可能存在FA与杠杆OA的夹角为θ时,该杆为等臂杠杆?若有可能,则θ角为多少度(不需要解题过程)?若没有可能,说明理由_____。14.如图所示,沿斜面把质量为12kg的一个物体匀速拉到最高处,沿斜面向上的拉力是F=100N,斜面长2m、高1m,则其机械效率是______________%,物体所受摩擦力__________________N.(g=10N/kg)15.如图,物体A在水平拉力F的作用下沿水平面以1m/s的速度做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为4N,若不计动滑轮、绳子、弹簧测力计的重力和动滑轮与绳间摩擦,那么物体A与水平面的摩擦力大小为________N.拉力F在10s内做功的功率为________W.16.如图所示,春游时小明坐在船上用力推另一只小船,结果两船向相反的方向运动.请写出两个与此现象相关的物理知识⑴________;⑵_______.三、实验题17.(8分)在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小强有如下猜想:A.滑动摩擦力大小与压力大小有关;B.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关.为此小强进行了如图所示实验,实验数据如表:实验序号压力/N接触面种类弹簧测力计示数/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6(1)如图1、图2、图3所示,实验序号1、2、3中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做___________________________运动,根据____________________知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。(2)由实验序号1、2数据可验证猜想_____(填"A”或“B”)正确,并可得到的结论是:________________。(3)由实验序号2、3数据可验证猜想_____(填“A”或“B”)正确,并可得到的结论是:___________________。18.(8分)某实验小组的同学用如图(甲)所示的器材,探究影响滑轮组机械效率的因素。(1)要提起图(甲)中的重物,请完成滑轮组的绕线(要求拉力最小)。(______)(2)该实验小组的同学将图(甲)中的物体换成钩码,采用图(乙)所示的绕线方法,测得滑轮组的机械效率如下表所示:实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m拉力F/N拉力F通过距离s/m机械效率η/%10.500.200.420.406021.000.200.760.4031.500.201.050.407142.000.201.380.407252.500.201.680.4074第二次实验,滑轮组的机械效率η2=____________%(计算结果保留整数位)。(3)请根据上表中的数据,在坐标纸中用光滑曲线画出η与G的关系图。(__________________)(4)根据以上信息,可以得出:随着提升物重的增加,滑轮组的机械效率_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(5)本次实验中,除物重外,影响该滑轮组机械效率的主要因素还有①__________、②___________。(6)在某一次测量中,将图(乙)中F的方向改为图(丙)所示,其它条件不变,滑轮组的机械效率_________改变(选填“会”或“不会”)。19.(8分)在探究“杠杆平衡条件”实验中:(每个钩码质量相等,杠杆上每小格等距)(1)将杠杆的中点O挂在支架上,调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡,目的是_________.(2)杠杆平衡后,小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上_____个钩码,使杠杆在水平位置平衡.(3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,使杠杆在水平位置保持平衡.当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡(如图乙),测力计示数将____________.(4)接着小英把支点选到B点,如图丙,在A点挂一个钩码,在E点挂3个钩码,杠杆也恰好水平静止,她觉得此时不满足杠杆平衡条件,小英的问题在于__________.(5)完成以上实验后,小英利用杠杆来测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.实验中,将杠杆拉至图丁中虚线位置,测力计的示数F=_____N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为_____%(结果精确到0.1%).其他条件不变,如果把钩码由A移至B,O、C位置不变,此杠杆的机械效率将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).四、作图题20.(8分)如图所示,木块A沿着斜面向上运动。请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力f和木块A对斜面的压力F意图.(____)21.(8分)如图所示,动滑轮的实质是一个杠杆,请在图中标出支点O、并分别画出动力臂和阻力臂。(______)五、计算题22.(10分)钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土,如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船正在钓鱼岛附近巡航.(海水密度取1.02×103kg/m3,g取10N/kg)(1)若该船的声呐探头距海面深度为10m,则该声呐探头受到海水的压强是多少?(2)该船满载时排开海水体积为3000m3,此时船受到的浮力和重力各是多少?23.(12分)学完“浮力”知识后,小华同学进行了相关的实践活动(1)她选取一质量为800g、体积为1200cm3长方体木块,让它漂浮在水面上,如图甲所示,求木块受到的浮力.(2)取来规格相同的螺母若干,每只螺母质量为80g,将螺母逐个放置在漂浮的木块上.问:放多少只螺母时,木块刚好浸没在水中?(3)她又用弹簧测力计、一只螺母做了如图乙所示的实验,弹簧测力计静止时的示数为0.56N,求螺母的密度(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg).

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

A.杠铃受到的重力和杠铃对人的压力,二力方向相同,因此既不是平衡力也不是相互作用力,故A错误;B.地面对人的支持力和人对地面的压力,符合相互作用力的条件,是一对相互作用力,故B错误;C.杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力,符合二力平衡的条件,因此是一对平衡力,故C正确;D.杠铃处于静止状态,则杠铃一定受平衡力作用,故D错误。2、B【解题分析】

A、太阳是太阳系的中心,其他八个行星绕着太阳转,故A错误;B、原子是由原子核和核外电子组成,原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的.故B正确;C、分子总是不停地做无规则运动,构成固体的分子也是不断运动的.故C错误;D、由分子动理论知道,分子间同时存在相互的引力和斥力。故D错误。3、C【解题分析】

A.图中实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,对海绵的压力越小,受力面积不变,对海绵的作用效果越不明显,故A错误;B.图中实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,受到的压强变大,U形管两边液面高度差越大,故B错误;C.图中实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S,大气压强P=,故C正确;D.图中实验,向外拉活塞,试管内气压减小、沸点降低,水再一次沸腾,可知气压减小,水的沸点降低,故D错误。4、A【解题分析】

扳手是各杠杆,是省力杠杆,手握在扳手的末端和握在中部的作用点不同,握在末端的动力臂比握在中部的动力臂更长,更省力.故选A.5、B【解题分析】

A.安全锤头部是锥形,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意.B.滑雪板面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B符合题意.C.切果器刀片很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C不符合题意.D.压路机上的碾子很重,是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强,故D不符合题意.6、C【解题分析】

A、若物体运动的方向与受力方向垂直,则力对物体没有做功,说法错误,B、功率大的机器只有说明它做功快,而不一定做功多,说法错误,C、功率是表示做功快慢的物理量,功率大,做功快,说法正确;D、做功快的机器只能说明功率大,而机械效率不一定高,说法错误。故选:C。7、C【解题分析】

A.力可以改变物体的运动状态,但是当物体受到平衡力的作用时,物体的状态就一定不会改变,故A错误;B.推出去的铅球由于惯性继续在空中飞行,运动过程中铅球并不受推力作用,故B错误;C.匀速上升的电梯,所受合外力为零。又因为电梯只受地球对电梯向下的重力和竖直向上的拉力所以重力和拉力大小相等,方向相反,故C正确;D.在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力。故D错误。【题目点拨】(1)力是改变物体运动状态的原因;(2)推出去的铅球由于惯性保持原来的运动状态在空中继续飞行;(3)一切物体都有保持原来运动状态的性质.8、D【解题分析】

李大银将杠铃高高举起是克服杠铃重力做功,举起的高度约为2m,根据公式W=Gh可知,W=Gh=195kg×9.8N/kg×2m=3822J,故ABC不符合题意、D符合题意。9、B【解题分析】

因为液体深度h、容器底面积S相同,所以液体体积:;又因为液体质量相等,所以,;由P=gh可知,容器底部受到的液体压强:.10、A【解题分析】

A.突然拉动木块时,钢笔帽下端受摩擦力随木块运动,上部由于惯性保持原来的静止状态,所以此实验说明钢笔帽具有惯性,故A错误符合题意;B.将两只皮碗压紧后,类似于马德堡半球实验,中间的气压减小,外界气压大于内部气压,在压力差的作用下,很难分开,说明大气压强存在,故B正确不符合题意;C.把压强计的探头放进盛水的容器中转动一周,看到U形管两侧的液面出现高度差,说明液体内部向各个方向都有压强,故C正确不符合题意;D.在力的作用下用橡皮泥被捏成各种小动物,说明力可以改变物体的形状,故D正确不符合题意。11、A【解题分析】

A.绳子自由端移动距离S=nh=3×2m=6m,故A正确.B.W总=F×S=125N×3×2m=750J,W有用=W总×80%=600J,G物===300N,故B不正确.C.W总=F×S=125N×3×2m=750J,故C不正确.D.P===75W,故D不正确.12、B【解题分析】

A.根据图示可知,n=2,不计绳重和摩擦,拉力:F=(G+G轮)=(600N+100N)=350N,拉力端移动距离:s=2h=2×2m=4m,总功:W总=Fs=350N×4m=1400J,拉力的功率:P===140W;故A错;B.有用功:W有用=Gh=600N×2m=1200J,滑轮组的机械效率:η==≈85.7%,故B正确;C.提升重物的过程中所做的额外功:W额=W总﹣W有用=1400J﹣1200J=200J,故C错;D.当提升重物的重力减小为400N,做的有用功就变小,而额外功几乎不变,有用功和总功的比值变小,故滑轮组的机械效率变小,故D错;二、填空题13、100N50NbFA的力臂错误正确错误见解析【解题分析】

(1)[1]mp=10kg,所以:G=mg=10kg10N/kg=100N;(2)[2]根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,即GPOB=FAOA则FA===50N;(3)①[3][4]b图错误,因为力FA的力臂不是LA。应是从支点到力FA的作用线的距离;②[5][6]由a图知,小红画的图力和力臂都正确,小红的出的结论正确;[6]由b图知,小杨画的图力臂错误,小杨的出的结论错误;③[7]拉力FA所对的边等于OA的一半,即重力的力臂OB等于力FA的力臂,由此知当θ为30°时,根据直角三角形勾股定理,30的角所对的直角边等于斜边的一半,据杠杆平衡条件,力臂相等,则为等臂杠杆。14、6040【解题分析】

有用功:;拉力做的总功:;斜面的机械效率:;额外功:,由可得,物体所受的摩擦力:.【题目点拨】求摩擦力是本题的一个难点,应先根据有用功和总功求出额外功,额外功即克服摩擦力所做的功,所以根据额外功可求摩擦力的大小.15、88【解题分析】

物体A通过滑轮在水平拉力F的作用下沿水平面以1m/s的速度做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为4N,若不计动滑轮、绳子、弹簧测力计的重力和动滑轮与绳间摩擦,弹簧测力计的示数和绳子自由端的拉力之和等于物体A受到的摩擦力.那么物体A与水平面的摩擦力大小为8N.拉力在10s内运动的距离是=1m/s10s2=20m.拉力做功是=4N20m=80J,拉力功率=8W.16、力可以改变物体的运动状态力的作用是相互的【解题分析】

小明坐在船上用力推另一只小船,给了另一只船一个作用力,另一只船同时也给了他坐的船一个反作用力,结果两船向相反的方向运动,说明物体间力的作用是相互的;小明用力推另一只小船,小船由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态.三、实验题17、匀速直线运动二力平衡B压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大A接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大【解题分析】

第一空.用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动,木块做匀速直线运动时,受力平衡,拉力等于摩擦力;第二空.拉力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可得出二者大小相等;第三空.由实验1、2可知,压力的大小相同,接触面的材料不变即接触面的粗糙程度不同,弹簧测力计的示数不同即受到的摩擦力不同,且接触面越粗糙摩擦力越大,可验证猜想B;第四空.由以上分析可得结论:压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大;第五空.由实验2、3可知,接触面的材料不变即接触面的粗糙程度相同,压力的大小不同,弹簧测力计的示数不同即受到的摩擦力不同,且压力越大摩擦力越大,可验证猜想A;第六空.由以上分析可得结论:接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。18、66增大绳与轮的摩擦轮与轴的摩擦不会【解题分析】

(1)[1]分析可知,滑轮组最省力的绕法是由三段绳子承担物重,故其绕绳如下:(2)[2]根据表中的数据,代入公式计算得:η====66%(3)[3]根据表中数据,先画点再描线,如下图所示:(4)[4]读取图象可获得信息,随着物重的增大,滑轮组的机械效率逐渐增大;(5)[5][6]影响滑轮组机械效率的因素主要有物重、动滑轮重、绳重、摩擦等,在本次实验中,动滑轮重和绳重都是不变的,因此,除物重外,影响滑轮组机械效率的因素就只有摩擦了,包括绳与轮的摩擦和轮与轴的摩擦;(6)[7]读图可知,绳端最后绕过的是定滑轮,定滑轮只改变力的方向,不影响力的大小,因此,拉力的最终方向不影响力的大小变化,机械效率当然也就不会变化。19、消除杠杆自重的影响3先变小后变大没有消除杠杆自重的影响匀速0.566.7%变大【解题分析】

(1)将杠杆的中点O挂在支架上,调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡,目的是消除杠杆自重的影响.(2)设杠杆的一个小格为L,一个钩码重为G,因为,F1l1=F2l2,所以,2G×3L=nG×2L,所以,n=3,所以在A处挂3个钩码.(3)由图可知,OC为最长力臂,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,动力臂先变长后变短,而杠杆在水平位置始终保持平衡,根据杠杆平衡条件可知,测力计示数将先变小后变大.(4)把支点选到B点,杠杆的重心在O点,在计算时,由于杠杆自身重力的影响,左边应有两个力,故觉得此时不满足杠杆平衡条件;(5)完成以上实验后,小英利用杠杆来测量测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.由图知,拉力F=.05N,有用功是:W有用=Gh=1.0N×0.1m=0.1J,总功是:W总=Fs=0.5N×0.3m=0.15J,所以杠杆的机械效率是:η=×100%=×100%=66.7%.将钩码的悬挂点由A移至B,O、C位置不变,仍将钩码提

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论