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文档简介

广东省阳江市东平中学2024届数学八年级第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,△AOB为等腰三角形,顶点A的坐标(2,),底边OB在x轴上.将△AOB绕点B按顺时针方向旋转一定角度后得△A′O′B,点A的对应点A′在x轴上,则点O′的坐标为()A.(,) B.(,) C.(,) D.(,4)2.如图所示的是某超市入口的双买闸门,当它的双翼展开时,双翼边缘的端点A与B之间的距离为10cm,双翼的边缘AC=BD=54cm,且与闸机侧立面夹角∠PCA=∠BDQ=30°,求当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度是()A.74cm B.64cm C.54cm D.44cm3.若正比例函数y=(1﹣m)x中y随x的增大而增大,那么m的取值范围()A.m>0 B.m<0 C.m>1 D.m<14.在△ABC中,AB=BC=2,O是线段AB的中点,P是射线CO上的一个动点,∠AOC=60,则当△PAB为直角三角形时,AP的长为A.1,,7 B.1,, C.1,, D.1,3,5.若关于x的不等式组的解集为x<2,则a的取值范围是()A.a≥﹣2 B.a>﹣2 C.a≤﹣2 D.a<﹣26.八(1)班名同学一天的生活费用统计如下表:生活费(元)学生人数(人)则这名同学一天的生活费用中,平均数是()A. B. C. D.7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=8,将△ABC沿CB方向向右平移得到△DEF.若四边形ABED的面积为8,则平移距离为()A.2 B.4 C.8 D.168.一组数据2,7,6,3,4,7的众数和中位数分别是()A.7和4.5 B.4和6 C.7和4 D.7和59.若y+1与x-2成正比例,当时,;则当时,的值是()A.-2 B.-1 C.0 D.110.下列各图象中,()表示y是x的一次函数.A. B.C. D.11.若关于x的方程有两个相等的实数根,则常数c的值是A.6 B.9 C.24 D.3612.如图,若要使▱ABCD成为矩形,需添加的条件是()A.AB=BC B.∠ABD=∠DBC C.AO=BO D.AC⊥BD二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,∠AOD=120°,对角线AC=4,则BC的长为_____.14.直角三角形的两条直角边长分别为、,则这个直角三角形的斜边长为________cm.15.如果一个多边形的每个外角都等于,那么这个多边形的内角和是______度.16.若一次函数的图象如图所示,点在函数图象上,则关于x的不等式kx+b≤4的解集是________.17.不等式3x+1<-2的解集是________.18.若不等式组的解集是,则m的值是________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,矩形的顶点、,将矩形的一个角沿直线折叠,使得点落在对角线上的点处,折痕与轴交于点.(1)求线段的长度;(2)求直线所对应的函数表达式;(3)若点在线段上,在线段上是否存在点,使以为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.20.(8分)解不等式组:,把它的解集在数轴上表示出来,并写出其整数解.21.(8分)如图,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在CD的延长线上,且,PE交AD于点F.求证:;求的度数;如图,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其它条件不变,当,连接AE,试探究线段AE与线段PC的数量关系,并给予证明.22.(10分)先化简再求值:,其中m是方程的解.23.(10分)如图平面直角坐标系中,点,在轴上,,点在轴上方,,,线段交轴于点,,连接,平分,过点作交于.(1)点的坐标为.(2)将沿线段向右平移得,当点与重合时停止运动,记与的重叠部分面积为,点为线段上一动点,当时,求的最小值;(3)当移动到点与重合时,将绕点旋转一周,旋转过程中,直线分别与直线、直线交于点、点,作点关于直线的对称点,连接、、.当为直角三角形时,直接写出线段的长.24.(10分)由边长为1的小正方形组成的格点中,建立如图平面直角坐标系,△ABC的三个顶点坐标分别为A(−2,1),B(−4,5),C(−5,2).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△ABC;(2)画出△ABC关于原点O成中心对称的△ABC;(3)请你判断△AAA与△CCC的相似比;若不相似,请直接写出△AAA的面积.25.(12分)我们新定义一种三角形:两边平方和等于第三边平方的4倍的三角形叫做常态三角形.例如:某三角形三边长分别是5,6和8,因为,所以这个三角形是常态三角形.(1)若三边长分别是2,和4,则此三角形常态三角形(填“是”或“不是”;(2)如图,中,,,点为的中点,连接,若是常态三角形,求的面积.26.某同学上学期的数学历次测验成绩如下表所示:测验类别平时测验期中测验期末测验第1次第2次第3次成绩100106106105110(1)该同学上学期5次测验成绩的众数为,中位数为;(2)该同学上学期数学平时成绩的平均数为;(3)该同学上学期的总成绩是将平时测验的平均成绩、期中测验成绩、期末测验成绩按照2:3:5的比例计算所得,求该同学上学期数学学科的总评成绩(结果保留整数)。

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解题分析】

利用等面积法求O'的纵坐标,再利用勾股定理或三角函数求其横坐标.【题目详解】解:过O′作O′F⊥x轴于点F,过A作AE⊥x轴于点E,∵A的坐标为(1,),∴AE=,OE=1.由等腰三角形底边上的三线合一得OB=1OE=4,在Rt△ABE中,由勾股定理可求AB=3,则A′B=3,由旋转前后三角形面积相等得,即,∴O′F=.在Rt△O′FB中,由勾股定理可求BF=,∴OF=.∴O′的坐标为().故选C.【题目点拨】本题考查坐标与图形的旋转变化;勾股定理;等腰三角形的性质;三角形面积公式.2、B【解题分析】

首先过A作AM垂直PC于点M,过点B作BN垂直DQ于点N,再利用三角函数计算AM和BN,从而计算出MN.【题目详解】解:根据题意过A作AM垂直PC于点M,过点B作BN垂直DQ于点N所以故选B.【题目点拨】本题主要考查直角三角形的应用,关键在于计算AM的长度,这是考试的热点问题,应当熟练掌握.3、D【解题分析】

先根据正比例函数的性质列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【题目详解】解:∵正比例函数y=(1﹣m)x中,y随x的增大而增大,∴1﹣m>0,解得m<1.故选D.【题目点拨】本题考查的是正比例函数的性质,即正比例函数y=kx(k≠0)中,当k>0时,y随x的增大而增大.4、C【解题分析】

当时,由对顶角的性质可得,易得,易得的长,利用勾股定理可得的长;当时,分两种情况讨论:①利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半得出,易得为等边三角形,利用锐角三角函数可得的长;易得,利用勾股定理可得的长;②利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可得结论.【题目详解】解:如图1,当时,,,,,为等边三角形,,;如图2,当时,,,,在直角三角形中,;如图3,,,,,为等边三角形,,故选:C.【题目点拨】本题主要考查了勾股定理,含直角三角形的性质和直角三角形斜边的中线,运用分类讨论,数形结合思想是解答此题的关键.5、C【解题分析】

分别求出每个不等式的解集,根据不等式组的解集为x<2可得关于a的不等式,解之可得.【题目详解】解不等式,得:x<2,解不等式<x,得:x<﹣a,∵不等式组的解集为x<2,∴﹣a≥2,解得:a≤﹣2,故选:C.【题目点拨】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6、C【解题分析】

根据加权平均数公式列出算式求解即可.【题目详解】解:这名同学一天的生活费用的平均数=.故答案为C.【题目点拨】本题考查了加权平均数的计算,读懂题意,正确的运用公式是解题的关键7、A【解题分析】试题分析:在Rt△ABC中,∵∠ABC=30°,∴AC=12∵△ABC沿CB向右平移得到△DEF,∴AD=BE,AD∥BE,∴四边形ABED为平行四边形,∵四边形ABED的面积等于8,∴AC•BE=8,即4BE=8,∴BE=1,即平移距离等于1.故选A.考点:平移的性质.8、D【解题分析】试题解析:这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,4,6,7,7,则众数为:7,中位数为:故选D.考点:1.众数;2.中位数.9、C【解题分析】

由y+1与x-2成正比例可设y+1=k(x-2),再把时,代入求出k的值,把代入解析式解答即可.【题目详解】解:∵y+1与x-2成正比例,

∴设y+1=k(x-2),

∵时,,

∴1+1=k(1-2),解得k=-1,

∴y+1=-(x-2),即y=1-x;

把代入y=1-1=1.故选:C.【题目点拨】本题考查待定系数法求一次函数的解析式,先根据y+1与x-2成正比例设出一此函数的解析式是解题的关键.10、A【解题分析】

根据一次函数的图象是直线即可解答.【题目详解】解:表示是的一次函数的图象是一条直线,观察选项,只有A选项符合题意.故选:A.【题目点拨】本题考查了函数的图象,一次函数和正比例函数的图象都是直线.11、B【解题分析】

根据判别式的意义得到△=62-4c=0,然后解关于c的一次方程即可.【题目详解】∵方程x2+6x+c=0有两个相等的实数根,∴△=62-4×1×c=0,解得:c=9,故选B.【题目点拨】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.12、C【解题分析】

根据矩形的判定定理①有一个角是直角的平行四边形是矩形,②有三个角是直角的四边形是矩形,③对角线相等的平行四边形是矩形,逐一判断即可.【题目详解】解:A、根据AB=BC和平行四边形ABCD不能得出四边形ABCD是矩形,故本选项错误;B、∵四边形ABCD是平行四边形,∠ABD=∠DBC,得出四边形ABCD是菱形,不是矩形;故本选项错误;C、∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵AO=BO,∴OA=OC=OB=OD,即AC=BD,∴平行四边形ABCD是矩形,故本选项正确;D、∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,∴平行四边形ABCD是菱形,不能推出四边形ABCD是矩形,故本选项错误;故选:C.【题目点拨】本题考查的是平行四边形ABCD成为矩形的条件,熟练掌握这些条件是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、2.【解题分析】

由矩形的性质得出∠ABC=90°,OA=OB,再证明△AOB是等边三角形,得出OA=AB,求出AB,然后根据勾股定理即可求出BC.【题目详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,OA=AC,OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴OA=AB,∴AC=2OA=4,∴AB=2∴BC=;故答案为:2.【题目点拨】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质以及勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.14、【解题分析】

利用勾股定理直接计算可得答案.【题目详解】解:由勾股定理得:斜边故答案为:.【题目点拨】本题考查的是勾股定理的应用,掌握勾股定理是解题的关键.15、1260【解题分析】

首先根据外角和与外角和及每个外角的度数可得多边形的边数,再根据多边形内角和公式180(n-2)计算出答案.【题目详解】解:∵多边形的每一个外角都等于,∴它的边数为:,∴它的内角和:,故答案为:.【题目点拨】此题主要考查了多边形的内角和与外角和,根据多边形的外角和计算出多边形的边数是解题关键.16、x≤1【解题分析】

根据函数图象确定其解集.【题目详解】点P(1,4)在一次函数y=kx+b(k≠0)的图象上,则

当kx+b≤4时,y≤4,故关于x的不等式kx+b≤4的解集为点P及其左侧部分图象对应的横坐标的集合,∵P的横坐标为1,∴不等式kx+b≤4的解集为:x≤1.故答案为:x≤1.【题目点拨】考查了一次函数与一元一次不等式的关系,解决此类试题时注意:一次函数与一元一次不等式的关系,从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.17、x<-1.【解题分析】试题分析:3x+1<-2,3x<-3,x<-1.故答案为x<-1.考点:一元一次不等式的解法.18、2【解题分析】

分别求出每个不等式的解集,取共同部分,即可得到m的值.【题目详解】解:,解得:,∵不等式组的解集为:,∴;故答案为:2.【题目点拨】本题考查了由不等式组的解集求参数,解题的关键是根据不等式组的解集求参数.三、解答题(共78分)19、(1)15;(2);(3)【解题分析】

(1)根据勾股定理即可解决问题;(2)设AD=x,则OD=OA=AD=12-x,根据轴对称的性质,DE=x,BE=AB=9,又OB=15,可得OE=OB-BE=15-9=6,在Rt△OED中,根据OE2+DE2=OD2,构建方程即可解决问题;(3)过点E作EP∥BD交BC于点P,过点P作PQ∥DE交BD于点Q,则四边形DEPQ是平行四边形,再过点E作EF⊥OD于点F,想办法求出最小PE的解析式即可解决问题.【题目详解】解:(1)由题知:.(2)设,则,根据轴对称的性质,,,又,∴,在中,,即,解得,∴,∴点,设直线所对应的函数表达式为:,则,解得,∴直线所对应的函数表达式为:,(3)存在,过点作EP∥DB交于点,过点作PQ∥ED交于点,则四边形是平行四边形.再过点作于点,由,得,即点的纵坐标为,又点在直线:上,∴,解得,∴由于EP∥DB,所以可设直线:,∵在直线上∴,解得,∴直线:,令,则,解得,∴.【题目点拨】本题考查一次函数综合题、矩形的性质、平行四边形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法,学会构建一次函数解决问题,属于中考压轴题.20、,x的整数解为﹣1,﹣1,0,1,1.【解题分析】

先对不等式组中的两个不等式进行分别求解,求得解集,再将解集表示在数轴上.【题目详解】解:解不等式①,,解不等式②,,∴,解集在数轴上表示如下:∴x的整数解为﹣1,﹣1,0,1,1.【题目点拨】本题考查不等式组和数轴,解题的关键是熟练掌握不等式组的求解和有理数在数轴上的表示.21、证明见解析证明见解析,【解题分析】

由正方形性质知、,结合可证≌,据此得出答案;由知,由知,从而得出,根据可得;先证≌得、,由知、,进一步得出,同理得出,据此知是等边三角形,从而得出答案.【题目详解】解:四边形ABCD是正方形,、,在和中,≌,;≌,,,,,,,,;,四边形ABCD是菱形,、,又,≌,,,又,,,,,,是等边三角形,,即.【题目点拨】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,菱形的性质,等腰三角形的判定和性质,正确寻找全等三角形的条件是解题的关键.22、;.【解题分析】

先将括号内通分计算分式的减法,再讲除式分子因式分解、除法转化为乘法,约分即可化简,由方程得解得概念可得,即可知原式的值.【题目详解】===,∵m是方程的解,∴,∴原式=【题目点拨】此题考查分式的化简求值,解题关键在于掌握分式的运算法则.223、(1)C(3,3);(3)最小值为3+3;(3)D3H的值为3-3或3+3或1-1或1+1.【解题分析】

(1)想办法求出A,D,B的坐标,求出直线AC,BC的解析式,构建方程组即可解决问题.

(3)如图3中,设BD交O′D′于G,交A′D′于F.作PH⊥OB于H.利用三角形的面积公式求出点D坐标,再证明PH=PB,把问题转化为垂线段最短即可解决问题.

(3)在旋转过程中,符号条件的△GD3H有8种情形,分别画出图形一一求解即可.【题目详解】(1)如图1中,

在Rt△AOD中,∵∠AOD=93°,∠OAD=33°,OD=3,

∴OA=OD=6,∠ADO=63°,

∴∠ODC=133°,

∵BD平分∠ODC,

∴∠ODB=∠ODC=63°,

∴∠DBO=∠DAO=33°,

∴DA=DB=1,OA=OB=6,

∴A(-6,3),D(3,3),B(6,3),

∴直线AC的解析式为y=x+3,

∵AC⊥BC,

∴直线BC的解析式为y=-x+6,

由,解得,

∴C(3,3).

(3)如图3中,设BD交O′D′于G,交A′D′于F.作PH⊥OB于H.

∵∠FD′G=∠D′GF=63°,

∴△D′FG是等边三角形,

∵S△D′FG=,

∴D′G=,

∴DD′=GD′=3,

∴D′(3,3),

∵C(3,3),

∴CD′==3,

在Rt△PHB中,∵∠PHB=93°,∠PBH=33°,

∴PH=PB,

∴CD'+D'P+PB=3+D′P+PH≤3+D′O′=3+3,

∴CD'+D'P+PB的最小值为3+3.

(3)如图3-1中,当D3H⊥GH时,连接ED3.

∵ED=ED3,EG=EG.DG=D3G,

∴△EDG≌△ED3G(SSS),

∴∠EDG=∠ED3G=33°,∠DEG=∠D3EG,

∵∠DEB=133°,∠A′EO′=63°,

∴∠DEG+∠BEO′=63°,

∵∠D3EG+∠D3EO′=63°,

∴∠D3EO′=∠BEO′,

∵ED3=EB,E=EH,

∴△EO′D3≌△EO′B(SAS),

∴∠ED3H=∠EBH=33°,HD3=HB,

∴∠CD3H=63°,

∵∠D3HG=93°,

∴∠D3GH=33°,设HD3=BH=x,则DG=GD3=3x,GH=x,

∵DB=1,

∴3x+x+x=1,

∴x=3-3.

如图3-3中,当∠D3GH=93°时,同法可证∠D3HG=33°,易证四边形DED3H是等腰梯形,

∵DE=ED3=DH=1,可得D3H=1+3×1×cos33°=1+1.

如图3-3中,当D3H⊥GH时,同法可证:∠D3GH=33°,

在△EHD3中,由∠D3HE=15°,∠HD3E=33°,ED3=1,可得D3H=1×,

如图3-1中,当DG⊥GH时,同法可得∠D3HG=33°,

设DG=GD3=x,则HD3=BH=3x,GH=x,

∴3x+x=1,

∴x=3-3,

∴D3H=3x=1-1.

如图3-5中,当D3H⊥GH时,同法可得D3H=3-3.

如图3-6中,当DGG⊥GH时,同法可得D3H=1+1.

如图3-7中,如图当D3H⊥HG时,同法可得D3H=3+3.

如图3-8中,当D3G⊥GH时,同法可得HD3=1-1.

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