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文档简介

【部编版】劳动与技术小学六年级上册全套教案教案一：认识劳动与技术教学目标通过本节课的学习，学生将能够：-了解劳动与技术的概念和关系；-掌握一些劳动与技术的基本知识；-提高对劳动与技术的认识和尊重。教学内容1.劳动与技术的概念2.劳动与技术的关系3.劳动与技术的基本知识教学步骤1.导入：用图片展示一些劳动与技术相关的场景，引起学生的兴趣。2.教师简要介绍劳动与技术的概念，并与学生进行互动讨论。3.引导学生思考劳动和技术的关系，并进行小组讨论，总结出关键点。4.教师通过示例和图片，向学生介绍一些劳动与技术的基本知识，如工具的使用等。5.学生进行小组活动，选择一个日常生活场景，探讨其中的劳动和技术元素，并展示给全班。6.教师进行总结，并强调劳动与技术的重要性，鼓励学生尊重劳动和技术。教学评估1.学生小组活动展示的质量和深度；2.学生对劳动与技术的理解程度；3.学生对劳动与技术的态度和尊重程度。教学延伸1.鼓励学生在日常生活中观察和思考劳动与技术的应用和影响；2.指导学生利用劳动和技术改善生活环境，如组织环保活动等。教案二：不同劳动形式的特点教学目标通过本节课的学习，学生将能够：-了解不同劳动形式的特点；-掌握不同劳动形式的基本知识；-培养对各种劳动形式的尊重和理解。教学内容1.不同劳动形式的概念和特点2.农、工、商、服务等不同劳动形式的基本知识教学步骤1.导入：通过图片展示不同劳动形式的场景，引起学生的兴趣。2.教师简要介绍不同劳动形式的概念和特点，并与学生进行互动讨论。3.引导学生思考并总结不同劳动形式的特点，如劳动对象、劳动内容等。4.教师通过示例和图片，向学生介绍农、工、商、服务等不同劳动形式的基本知识。5.学生进行小组活动，选择一个劳动形式，调查了解相关的知识，并展示给全班。6.教师进行总结，并强调对各种劳动形式的尊重和理解。教学评估1.学生小组活动展示的质量和深度；2.学生对不同劳动形式的理解程度；3.学生对各种劳动形式的尊重和理解程度。教学延伸1.引导学生认识不同劳动形式对社会和个人

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