2023-2024学年人教版化学九年级上册 4.4 化学式与化合价 第三课时教学设计_第1页
2023-2024学年人教版化学九年级上册 4.4 化学式与化合价 第三课时教学设计_第2页
2023-2024学年人教版化学九年级上册 4.4 化学式与化合价 第三课时教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年人教版化学九年级上册4.4化学式与化合价第三课时教学设计一、教学目标理解化学式的概念和表示方法；掌握化合价的计算方法；能够正确书写和解读常见离子、分子和化合物的化学式。二、教学准备教材《化学》九年级上册；粉笔、黑板；化学实验室用具（玻璃棒、试管、试剂等）；学生实验材料。三、教学过程1.导入（5分钟）介绍本课时的主题，引起学生的兴趣，并通过提问引导学生回顾上节课学过的内容。2.概念讲解（15分钟）化学式的概念和表示方法：化学式是用化学符号和数字表示化合物的组成和结构。化学符号表示元素，数字表示元素的个数。化合价的概念和计算方法：化合价是指元素与其他元素结合时的价态，用来表示元素的化学性质。化合价的计算方法有以下几种：单价法：非金属元素的化合价等于它所缺少的电子数。携带电法：金属元素的化合价等于它所带电荷的绝对值。正负抵消法：在一些特殊情况下，元素的化合价可通过正负抵消来确定。3.案例分析（20分钟）通过若干个案例，引导学生进行化学式和化合价的计算和解读。案例1：计算钠离子和氯离子的化合价，并写出氯化钠的化学式。解析：钠离子的化合价为+1，氯离子的化合价为-1，因此氯化钠的化学式为NaCl。案例2：计算氧元素结合铝元素时的化合价，并写出氧化铝的化学式。解析：铝元素的化合价为+3，氧元素在氧化铝中化合价为-2，因此氧化铝的化学式为Al2O3。4.实验操作（30分钟）让学生在实验室中进行以下实验操作：取一根玻璃棒，在黑板上画一些有颜色的线条。在试管中加入一些酸性试剂，观察其变化。在试管中加入一些碱性试剂，观察其变化。将某些金属和非金属的粉末分别与试剂反应，观察其变化。5.深化讨论（10分钟）通过实验观察的结果，引导学生分析实验现象，总结化合价与元素性质之间的联系。6.总结（5分钟）对本节课的内容进行总结，并与学生共同总结出化学式和化合价的计算方法和书写规则。四、课后作业完成课本上相关练习题；阅读相关化学内容，扩展知识面；

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论