一年级下册北师大版数学教案-3.3数豆子_第1页
一年级下册北师大版数学教案-3.3数豆子_第2页
一年级下册北师大版数学教案-3.3数豆子_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级下册北师大版数学教案-3.3数豆子一、教学目标能够正确识别和书写1-10的数字；能够了解数字1-10的大小顺序；能够用数量和数量的大小进行比较；能够将数字与相应数量的豆子进行一一对应。二、教学重点数字1-10的识别和书写；数字1-10的大小顺序；数量与数字的对应关系。三、教学准备教具准备：10颗豆子；数字卡片；计数卡片；黑板或白板；彩色粉笔或白板笔。四、教学过程1.导入（5分钟）引导学生回顾上一节所学的内容，复习数字1-9的识别和书写。2.新知引入（10分钟）准备10颗豆子并放在桌子上，引导学生观察并数一数有多少颗豆子。引导学生通过观察豆子的数量，理解数字与数量的对应关系。引导学生认识数字1-10，并将数字卡片与相应数量的豆子进行一一对应。3.数字的顺序（10分钟）准备数字卡片1-10并将其打乱顺序。让学生依次选择数字卡片，并在黑板上按照从小到大的顺序排列。4.数量与数字的对应（15分钟）准备计数卡片，上面写有1-10个豆子的图片。让学生拿起计数卡片，并根据图片上的豆子数量读出相应的数字。引导学生进行数量与数字的对应练习，例如：老师指着3个豆子的图片，学生回答数字3。5.操练与运用（10分钟）将学生分为小组，每组派出一位代表。将豆子平均分配给每个小组，让代表根据所分配到的豆子数量写出相应的数字。鼓励学生在小组内相互讨论和比较豆子的数量，并进行数量与数字的对应。6.巩固与拓展（10分钟）给学生发放练习册，让学生完成练习册上与数字和数量相关的练习题。监督学生的完成情况，并及时给予指导和帮助。五、课堂小结（5分钟）小结本节课的内容，并回顾学生在本节课中掌握的知识点。六、作业布置（2分钟）出示作业内容和要求，布置相关作业。七、课后反思本节课通过豆子的实物教具，结合数字和数量的对应关系，让学生在实践中了解数字1-10的大小顺序和数量的概念。学生能够积极参与课堂，通过与豆子的互动，提高了数字识别和数量对

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论