小论文讲义（多元材料专题）-浙江省高考历史二轮复习

文字+图像类（2023.8A9开学考）文化的传承与保护延续和繁荣了人类文明的进程。阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一在古代建筑方面中国文物保护原则不断发展与演变，在我国早期的文物保护法规中有两个基本原则，即对现状进行保存和恢复原状。在1961年颁布的《文物保护管理暂行条例》中就明确地表示对古代建筑进行复原是进行文物保护“最高级别的追求”，对现状进行保存是“最低的标准”。而在1982年颁布的《文物保护法》就模糊了对现状进行保存和对古代建筑进行复原这两者之间的关系，认为两者都是对中国文物进行保护的原则，立法规定进一步完善了文物保护的要求。——摘编自张政君《中国文物保护原则的发展与演变》材料二图一：谷登堡采用的金属活字印刷图二：阿什莫林博物馆根据材料，结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，以“文化的传承和保护”为主题写一则历史短文。题目自拟。（要求：观点明确，史实准确，条理清晰，表述成文）（12分）（一）结构①：题目：体现文化的传承与发展或者文化遗产的保护，围绕“文化传承与保护”主题，用词严谨，呈现观点（2分）②：总起切入—论证分析—总结提升，运用历史术语，逻辑严密。（2分）（二）历史阐述与论证：运用相关阶段的史实论证，时空定位准确，注意多角度分析。（8分）以下供参考：①印刷书的发展有助于文化的大众化（史实：造纸业的发展、雕版印刷术、活字印刷术、“蔡侯纸”、书写材料的改进、胶泥活字、金属活字等）②法律公约的颁布完善了文化遗产的保护（史实：《文物保护管理暂行条例》、希腊古迹保护法律、《国际古迹保护与修复宪章》、《世界遗产公约》、《世界遗产名录》、《“人类口头和非物质文化遗产代表作”条例》等）③博物馆担负着文化传承和传播的使命（史实：亚历山大博物馆、阿什莫林博物馆、国立历史博物馆、故宫博物院、中国国家博物馆、博物馆的职能与影响等）（三）历史表述示例：法律、公约的颁布完善了文化遗产的保护大约从19世纪开始，一些国家通过立法进行现代意义上的文物保护。1834年，希腊针对古迹保护制定了法律。1964年的《国际古迹保护与修复宪章》，是关于古迹保护的第一个国际宪章，强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义，有着深远的意义。为了古建筑的文物保护，中国陆续颁布《文物保护管理暂行条例》和《文物保护法》，完善了对现状进行保存和恢复原状的关系。1972年通过的《世界遗产公约》旨在集各国之力，对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护，并充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”，整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护。《世界遗产名录》和《濒危世界遗产名录》进一步对部分世界遗产提供了重点保护。法律公约的颁布明确了文化遗产保护的要求与意义，提升了世界文化遗产保护的进程，完善了文明遗迹、非物质文化遗产的保护事业。文字+图像类（2023.9百校起点开学考）阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一如同世界各主要国家近代企业制度的演变一样，近代中国企业制度在其生成、演变的过程中，大致上经历了“特许制”与“准则制”两大阶段。在近代公司法尚未制定和颁行之前，所谓的特许制则是经地方封疆大吏奏准后的特许。如轮船招商局的设立即不是依照适用法律注册登记的，而是经地方官员向朝廷奏准后设立的。这在轮船招商局最初发行的股票中写得十分清楚，轮船招商局“奉直隶爵阁督部堂李奏准设局招商”。这一由地方大宪奏准设立的重要性不仅仅在于特许制本身，更重要的是在当时的体制下，由谁奏设，谁就取得了该设立企业的实际掌控权，如奕诉所说：“招商局由李鸿章奏设，局务应由李鸿章主政。”早期的企业设立特许制，以及特许制下的地方大员掌控制，是近代中国早期企业产权制度的一个极为重要的制度特征。——摘编自张忠民《18721883轮船招商局早期的企业制度特征》材料二下图所示为党和国家领导人为纪念轮船招商局成立一百二十周年的题词。阅读上述材料，提取关联信息，自拟一个题目，并结合近代以来相关史实，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。）【参考思路】（一）论题方向举例（1）近代化道路探索；（2）发展实业与家国情怀；（3）改革与制度创新。（阐述其他论题，言之成理，酌情给分）层次要求：层次1：有比较明确且价值导向正确的观点，能够选择、组织和运用一些相关史料，围绕论题进行论证；层次2：有比较明确且价值导向正确的观点，能够较好地选择、组织和运用相关史料，围绕论题进行比较深入的论证；层次3：有明确且价值导向正确的观点，能够恰当地选择、组织和运用相关史料，围绕论题进行深入的论证。（二）史料实证层次要求：层次1：只能结合材料信息和所学知识获取部分零散的有效史料，运用史料不恰当；层次2：能结合材料信息和所学知识获取比较全面的有效史料，运用史料比合当；层次3：能结合材料信息和所学知识获取有效史料，运用史料既充分，又恰当。（三）历史表述层次1：思路不清，词不达意，表述不成文；层次2：思路基本清晰，逻辑基本合理，语句通顺，表述成文；层次3：思路清晰，逻辑严密，语言流畅，表述成文。文字+地图类（2023年10月天域学军）阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一从1500年至1763年的近代初期是人类历史上一个比较关键的时期。正是在这一时期里，欧洲探险者的地理大发现揭示了新大陆的存在，从而预示了世界历史的全球阶段的来临。也正是在这一时期，欧洲人凭借他们在海外活动中的领先能力，崛起为全球霸主。这些世纪中发展起来的某些全球性的关系自然会随着时间的推移而变得更加紧密起来。因此，1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。——引自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》材料二工业革命前日益扩大的世界市场——《浙江省普通高中历史学习图册：选择性必修2经济与社会生活》根据两则材料，选取一个或多个角度，自拟题目，并结合这一时期的相关知识，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）新航路开辟推动人口迁移和物种交换新航路开辟后人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系，各大洲之间相对孤立状态被打破，世界开始连成一个整体，导致人类、动物和植物甚至疾病的全球性扩散。新航路开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移。欧洲人入侵美洲，印第安人数量锐减，大量非洲人作为奴隶被贩卖到美洲，原住民印第安人、欧洲白人、非洲黑人及其他混合血统的人共同生活在美洲，使其成为世界上种群混合程度很高的地区；大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有种群混合现象。人口迁移促进世界动植物大交流。欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲：；美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。人口和动物的全球流动也导致各种疾病的传播。欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲，造成大量原住民死亡。总之，新航路开辟引起了新的全球性种族分布和全球范围内动物和植物之间的交流和混合，世界日益连成紧密的整体。图片+表格类（2023.10江浙县中发展共同体）阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一阿什莫林博物馆故宫博物馆官网截图材料二1946年，国际博物馆协会在法国巴黎成立。1977年，国际博物馆协会又把每年的5月18日定为“国际博物馆日”，并且每年确定活动主题。下面为部分国际博物馆日的主题：年份主题1993年“博物馆与土著人”1996年“收集今天

为了明天”2002年“博物馆与全球化”2005年“博物馆——沟通文化的桥梁”2011年“博物馆与记忆”2012年“处于变革世界中的博物馆：新挑战、新启示”2014年“博物馆藏品架起沟通的桥梁”2018年“超级连接的博物馆：新方法、新公众”2019年“作为文化中枢的博物馆：传统的未来”2022年“博物馆的力量”——摘自360百科国际博物馆日根据上述材料，结合博物馆的建设与发展史，以“博物馆与文化”为主题，写一则历史短文。题目自拟。（要求：观点明确，史实准确，条理清晰，表述成文）示例：博物馆是文化传承和传播的力量博物馆是我们了解历史和文化的窗口，担负着文化传承和传播的使命。从亚历山大博物馆到17世纪的阿什莫林博物馆，再到现代各国众多的博物馆，博物馆越来越大众化，影响的人群越来越广。同时博物馆的藏品也越来越丰富，全方位向公众提供关于自然、文化各领域的知识。近代以来建立的博物馆，是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所。如故宫博物院，现有藏品总量186万余件，是中国最大的古代艺术博物馆，展现了中华五千年文明的辉煌灿烂。近年来，各大博物馆应用网络科技手段，促进博物馆数字化。如故宫博物院，通过藏品数字化、网络直播、线上展览等方式，克服了时空障碍，使更多的人能共享丰富的文化成果。总之，博物馆凝结着城市、国家或民族的历史和记忆，我们要加强对博物馆的建设和利用，让历史说话、让文物说话，担负起文化传承和传播的使命。（1）标题（2分）：有题目1分，能阐明博物馆与文化关系1分。建议主题：博物馆是文化传承的重要载体、博物馆是民族记忆地、博物馆是国民教育的重要场所、博物馆促进文化自信、新技术助推博物馆文化传承、博物馆推动世界文化交流、博物馆是保护世界文化多样性的力量等（2）结构（3分）：总分（总分/分总/总分总）结构2分，总结有价值升华1分（3）史实（6分）：史实运用2个及以上，史实表述必须准确，错误不得分。（运用史实：缪斯宫即亚历山大博物馆、阿什莫林博物馆、大英博物馆、法国的卢浮宫、中国国立历史博物馆、故宫博物院、中国国家博物馆、博物馆的职能与影响等；重心是博物馆的职能与影响。建议论述角度：一是博物馆从小众到大众，其受众越来越广，文化传承和影响的主体；二是博物馆丰富的藏品承载一个城市、国家、民族的历史和文化，文化传承的内容丰富性和多样性；三现代新技术推动博物馆发挥更大作用，线上展览、国家与国家间、城市与城市间交流等，文化传播范围更广阔等。如涉及大英博物馆、法国卢浮宫及美国等国博物馆中有很多中国等被侵略国藏品，如果用来说明其侵略史、殖民史的，酌情给分。）（4）表述（1分）文字+表格类：（2023.11湖丽衢一模）阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一文化遗产是全人类的共同财富。1972年，联合国教科文组织第17届会议通过《世界遗产公约》，旨在集各国之力，对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。《世界遗产公约》充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”，对于一部分全人类的共同遗产，应列入《世界遗产名录》加以重点保护。截至2021年7月25日，世界遗产总数达1122项，中国拥有世界遗产56项。下图是中国的“世界遗产”的LOGO。——摘编自《选择性必修3文化交流与传播》等材料二世界遗产（部分）名称世界遗产委员会的评价敦煌莫高窟地处丝绸之路的战略要点，不仅是东西方贸易的中转站，同时也是宗教、文化和知识的交汇处。大运河大运河是世界上最长、最古老的人工水道，也是工业革命前规模最大、范围最广的土木工程项目。良渚古城遗址展现了一个以稻作农业为经济支撑、并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家形态。泉州宋元中国的世界海洋商贸中心，成为东亚和东南亚贸易网络的海上枢纽，对东亚和东南亚经济文化发展做出了巨大贡献。法国米迪运河运河沿线点缀着许多城市和村庄，两岸有繁忙的公路和铁路，还有许多步行小道。凡尔赛宫及其园林凡尔赛宫是路易十四至路易十六时期法国国王的居所，一个多世纪以来，凡尔赛宫一直是欧洲王室官邸的典范。雅典卫城显示着希腊1000多年繁荣的文明、神话和宗教。古罗马斗兽场是古罗马帝国专用的角斗场和剧场，它曾经是古罗马帝国的象征，是政治、社会、文化和娱乐的中心。——摘编自《中外历史纲要》等参考材料一、二，选择材料二中的两个世界遗产，提炼一个主题，结合所学，紧扣所选的“世界遗产”，写一篇历史短文。（要求：主题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）（12分）参考主题主题世界遗产一带一路敦煌莫高窟、泉州17世纪的法国法国米迪运河、凡尔赛宫及其园林西方文明的起源雅典卫城、古罗马斗兽场浙江文明良渚古城遗址、大运河……

文字+漫画类（2023.11杭州一模）阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一信息技术随着科学技术的进步不断变革。计算机与互联网的发明和普及使信息交流与传播彻底突破了时间和空间的限制，为文化的快速传播提供了更为便捷、低成本的物质载体。信息无处不在、无时不有，瞬间便可到达地球村的每一个角落，文化在全球范围内得以交流与共享。正是通过人类文化跨时空的交流与融合，人类社会进入了实时性、多元化的文化共享时代。——摘编自教材选择性必修三《文化交流与传播》材料二地球村的食谱结合材料一和二，提取关联信息，自拟一个题目，并结合世界近现代史的相关史实，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）【答案】（12分）（1）标题（2分）：有题目1分，有价值判断1分。价值错误的标题不得分。如主题：科学（信息）技术让世界文化更精彩／促进文化交流与共享／文化多样性面临的挑战。（2）结构3分：总分（总分／分总／总分总）结构2分，总结有价值升华1分。如价值升华：唯物史观／家国情怀／当代启示。（3）史实6分（近代现代或正反辩证的史实），史实表述必须准确，史实错误不得分。（4）表述1分论题（举例）史实（举例）科学（信息）技术让世界文化更精彩近代：①、电报等通讯技术的进步，让人类交流、文化的传播方便和迅速——便捷性②15世纪中叶，德国古登堡采用金属活字印刷，直接催生印刷书的出现，进一步推动报纸、杂志的普及，有助于文化的大众化。——大众化③交通（火车、轮船、飞机）发展带来的信息交流及移民带来的文化交流与融合（华人）——多样化现代：①移动通讯技术、计算机和互联网技术的发展，实现跨时空的实时交流和共享。②各种应用程序的开发，促进人们交流，丰富大众文化生活。③全媒体不断发展，能最大程度汇集各种渠道的信息，为人们认识世界提供不同视角——不同视角世界因科技发展更精彩、更丰富，但应用不当会带来负面影响科技发展让文化的多样性面临挑战文化的多样性是世界文化的基本特征，但是近代

科技的发展助推了殖民主义的扩张。随着殖民扩张而来的文化侵略，以改造甚至消灭被殖民地文化、淡化其民族意识，达到侵略的目的。如：中国：北京条约后，西方传教士广设教堂，滥收教徒，中国出现反洋教运动印度：英国在将印度变为其殖民地的过程中，把英语和英国的法律体系、政府体制和文官制度等移植到印度现代：①现代信息技术的发展，让个人隐私保护越来越困难，甚至影响到个人的生命财产的安全：②许多国家的传统文化受到计算机语言和英语的冲击，一些别有用心的国家、集团推行霸权主义，把单一价值观强加给他国的工具。尊重世界文化的多样性，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，共同创造丰富多彩的世界。文字+表格类（2023.11绍兴一模）阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一马克思主义认识论指出，认识的本质是主体在实践基础上的能动反映。理论创新作为一种理性认识活动，其实质不仅限于反映事物的现象，更要揭示事物的本质和规律。列宁指出：“人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界。”——引自薛晴《在理论和实践的统一中展现马克思主义真理力量》材料二

思想基础法律文件法律特征英国反对君主专制《权利法案》在国家权力结构、法律内容、司法实践上都包含着一些共同的特征法国民主、自由、平等；保护私有财产《人权宣言》三权分立《1791年宪法》法律面前人人平等；保护私有财产《拿破仑法典》美国人民主权《独立宣言》三权分立《1787年宪法》阅读材料，提取关联信息，自拟一个题目，并结合17—19世纪相关史实，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）（1）赋分参考：标题（2分）结构（3分）史实表述（6分）成文（1分）标题：1分价值导向正确：1分结构（总—分—总，或分—总，或总—分）：2分总结（有价值升华。价值升华：唯物史观/当代启示等）：1分6分（要求“史论结合”）1分（2）参考主题：①启蒙思想对近代西方法律文件制定的影响②启蒙思想对近代西方法律制度特征的影响③启蒙思想对近代西方法律文件、法律制度的影响④启蒙思想对近代西方资产阶级革命发生的影响⑤启蒙思想对近代英国、或法国、或美国、或英法美的影响……【解析】据材料一“理论创新……，其实质……，更要揭示事物的本质和规律”“人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界”等、据材料二表格中英、法、美“法律文件”的“思想基础”并结合所学，拟定论题为：启蒙思想对近代西方法律文件制定的影响。结合17—19世纪相关史实可知，17世纪启蒙思想兴起于英国，代表有洛克、霍布斯等，典型主张有君主立宪、分权、社会契约等，1689年《权利法案》的思想基础是“反对君主专制”，说明《权利法案》的制定受到启蒙思想的影响；18世纪中期，启蒙思想到达法国大陆被推向高潮，启蒙思想家倡导天赋人权、自由平等、三权分立等，这些主张影响了这一时期法国制定的一些法案，如《人权宣言》、《1791年宪法》、《拿破仑法典》的“思想基础”都清晰地反映了启蒙思想的影响；早在独立前的一百多年间，欧洲的启蒙思想就开始在北美传播，为1776年《独立宣言》的发表奠定了理论基础，其中明确阐述自然权利学说和主权在民思想，1787年宪法在构建国家制度时深受启蒙思想的影响，比如孟德斯鸠的三权分立等，1787年宪法体现启蒙思想政治学说与美国实际的结合，在整个政治制度史中堪称典范，对以后资本主义国家制度的建立起到了示范作用。综上所述，启蒙思想对于近代欧美主要国家法律文件的制定产生了深刻的影响，体现理论创新对客观世界的创造。表格+文字类（2023.11宁波一模）阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一历史大事损失和破坏情况欧洲“黑死病”（14—17世纪）流行了3个世纪，欧洲人口死亡过半，导致劳动力短缺，生产停滞，欧洲许多地方发生严重饥荒。“哥伦布大交换”（1492年以来）新航路开辟后100年间，美洲的印第安人减少90%95%。欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲，造成对此不具免疫力的原住民大量死亡。据估计，1500—1800年，美洲和大洋洲有近1亿人死于传染病。拿破仑战争（1792—1815年）1807年至1809年，拿破仑从普鲁士等国强征了十亿法郎。在从埃及进军叙利亚时，拿破仑将俘获的四千多名战俘全部杀害。在开罗，法军洗劫并烧毁许多村庄。法军在攻下马德里后屠杀了西班牙两万多名守备部队和三万多名市民。——根据选择性必修2，《中外历史纲要》（下）教材及相关历史著述整理材料二没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。——恩格斯《致尼·弗·丹尼尔逊的信》请选取材料一中的一个事件，运用具体史实，对材料二中恩格斯的观点展开论述。要求自拟题目，史论结合，逻辑清晰，表述成文。【答案】（12分）评分参考（1）标题2分：有题目1分，有价值判断1分。标题没有体现两面性的给1分，价值错误的标题不得分。标题示例：黑死病带来的灾难与进步/哥伦布大交换的罪与恩/拿破仑战争：苦难与新生的双重创造者（2）结构3分：总分（总分/分总/总分总）结构2分，总结有价值升华1分；价值升华可从家国情怀、当代启示出发，如“面对重大疫情灾难，全人类应该团结一致，携手应对”、“传播先进思想文化不能以牺牲他国利益、践踏他国主权为代价”。（3）分论点及史实6分：“灾难”史实2分，可依据材料一或所学概括；“进步补偿”的论点和史实4分，须结合所学知识写出至少两个分论点及相应史实；史实表述必须准确且符合“进步”趋势，史实错误不得分；不止写一场灾难的，最多得4分。（4）表述1分。【解析】材料二中恩格斯的那句话意思是历史的灾难有利于推动历史的进步，结合欧洲“黑死病”的相关史实可知，欧洲在这场灾难中损失惨重，但疾病过后引发的关于人的思考，推动了思想领域的解放，经济上推动了商品经济的发展，政治上对民族国家的形成等都带来了极大地影响，论述中可以结合文艺复兴、宗教改革等人文主义的发展，商品经济的发展，人们对神权的质疑等角度；“哥伦布大交换”可以从物种的交流角度，应涉及对美洲文明带来的灭顶之灾，以及客观上推动了经济的全球化；拿破仑战争，重点描述对战败国造成的巨大人员伤亡，客观上推动了文明的传播，尤其是法国大革命的思想，为各国带去了自由、民主、平等等理念。最后升华部分价值升华可从家国情怀、当代启示出发，如“面对重大疫情灾难，全人类应该团结一致，携手应对”、“传播先进思想文化不能以牺牲他国利益、践踏他国主权为代价”。文字+漫画类阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一：1946年10月，筹备委员会召开第一次会议，审查美国提交的国际贸易组织宪章草案。参加筹备委员会的与会各国同意在“国际贸易组织”成立之前，先就削减关税和其他贸易限制等问题进行谈判。1947年4月至7月，筹备委员会在日内瓦召开第二次全体大会，就关税问题进行谈判，讨论并修改“国际贸易组织宪章”草案。经过多次谈判，中国、英国、美国等23个国家于1947年10月30日在日内瓦签订了“关税及贸易总协定”。———田野《国际关系中的制度选择》材料二：阅读上述图文材料，提取关联信息，自拟一个题目，并结合20世纪以来相关史实，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）美国从经济全球化的推动者转变为阻碍者经济全球化是一个历史发展过程，二战后美国是经济全球化的主要推动者。美国倡议建立国际贸易组织，还主张削减关税和贸易限制，这推动了国际贸易的规范化和自由化。最终1947年，建立了关税与贸易总协定。与此同时，还建立了以美国为主导的世界金融体系即布雷顿森林体系，其中包括国际货币基金组织和世界银行，这进一步促进了经济全球化进程。20世纪70年代以来，美国信息技术革命蓬勃发展，美国跨国公司进入全球各地投资，促进投资自由化，美国深度参与了世界贸易组织的成立，可以说，美国引领了经济全球化潮流。21世纪以来，政治多极化的发展，中国等发展中国家得益于全球化的潮流，实现了经济高速发展。这导致美国在全球化世界中地位有所下降。美国不惜开历史倒车，采取逆全球化政策，以维护自身的既得利益。经济全球化是世界的潮流，是不可逆转的，面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，以诚相待、普惠共享，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。漫画附说明类（2023.11浙南名校联盟高二期中）阅读材料，完成下列要求。说明：《超重》漫画中美国总统威尔逊面带微笑，充满期待，躬身将一个写有“国际联盟”字样的粗大