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文档简介
一、复习小鸟与小狗之间的数量关系倍的认识倍的认识二、探究新知---认识“倍”有2根，有3个2根，我们说的根数是的3倍。3个2根2根猜猜红萝卜是胡萝卜的几倍？小老师讲一讲有2根，有3个2根，我们说的根数是的3倍。3个2根2根的根数是的（）倍。5三、感受“倍”圈一圈，找出白萝卜与胡萝卜根数的倍数关系。（2）根（5）个（2）根四、变式练习，提升认识兔妈妈送来一根胡萝卜，成了3根，现在白萝卜的根数还是胡萝卜的3倍吗？你还能让白萝卜的根数还是胡萝卜的3倍吗？小兔吃掉了2根胡萝卜，成了1根，现在白萝卜的根数还是胡萝卜的3倍吗？兔爸爸又送来1根胡萝卜，你还能让白萝卜是胡萝卜根数的3倍吗？胡萝卜和白萝卜一下多，一下少，你有什么发现？白萝卜和胡萝卜比，不论胡萝卜有几根，只要把它看成一份，白萝卜中有这样的3份，白萝卜的根数就是胡萝卜的3倍，有这样的4份呢？5份呢？6份呢？50份呢？描述一个物体（数）是另一个物体（数）的几倍时，把另一个物体（数）作为标准量。的个数是的（）倍。的个数是的（）倍，34
有几个？
有几个这么多？
有几个这么多？（一）圈一圈，做一做五、巩固练习第一行摆了几根?第二行摆几个5根，一共是多少根？第一行摆：第二行摆：第一行的4倍第二行摆4个5根，一共是20根。（二）想一想，摆一摆六、拓展练习小游戏用今天学的“倍”的知识，制定规则，来玩一个拍手游戏，1、请你拍出我的2倍。
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