八年级下册1.1公民权利的保障书_第1页
八年级下册1.1公民权利的保障书_第2页
八年级下册1.1公民权利的保障书_第3页
八年级下册1.1公民权利的保障书_第4页
八年级下册1.1公民权利的保障书_第5页
已阅读5页,还剩50页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是国家的根本大法。

——毛泽东第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威公民权利的保障书1.我国宪法的基本原则是什么?2.如何保障国家权力属于人民?3.一切权力属于人民这一宪法原则对我们中学生有什么启示?4.人权的实质内容和目标是什么?5.在我国,人权的广泛性体现在哪里?6.我国是怎样尊重和保障人权的?学习目标小眉的周记运用你的经验:中国共产党人民大众农民阶级革命传统、民族精神、首都北京工人阶级●除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽?根据《中华人民共和国国徽法》第四条,下列机构应当悬挂国徽:(一)县级以上各级人民代表大会常务委员会;(二)县级以上各级人民政府;(三)中央军事委员会;(四)各级人民法院和专门人民法院;(五)各级人民检察院和专门人民检察院;(六)外交部;(七)国家驻外使馆、领馆和其他外交代表机构。乡、民族乡、镇的人民政府可以悬挂国徽,具体办法由省、自治区、直辖市的人民政府根据实际情况规定。国徽应当悬挂在机关正门上方正中处。根据《中华人民共和国国徽法》第五条,下列场所应当悬挂国徽:(一)北京天安门城楼,人民大会堂;(二)县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅;(三)各级人民法院和专门人民法院的审判庭;(四)出境入境口岸的适当场所。北京天安门城楼人民大会堂人民检察院人民法院县级以上各级人民政府、人民代表大会及其常务委员会会议厅;边境口岸国家驻外使馆、领馆和其他外交代表机构外交部●为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?象征着国家的性质、主权、形象、尊严等。●为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。1.我国宪法的基本原则?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。一、国家权力属于人民人民的概念一般是用于表示整体的政治性概念,与敌人相对。公民是一个可用于表示个体的法律概念。人民≠公民现阶段我国人民包括社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。凡具有中国国籍的人都是中国公民,但公民既包括人民,也包括人民的敌人。概念明晰:练一练:未满18周岁的未成年人被剥夺政治权利的人隐居在中国大陆的藏独分子工人、农民、知识分子下列不属于人民范畴的是?2.宪法如何保障国家权力属于人民?我国宪法第一条明确规定:

“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”——我国的国家性质宪法第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。观看我国经济形式结构图,初步认识我国的经济制度。国有经济集体经济混合所有制经济个体经济私营经济外资经济国有经济:生产资料属于全体人民共同所有。集体经济:生产资料属于一部分劳动者共同所有。

混合所有制经济:是指财产权分属于不同性质所有者的经济形式。在所有制结构中,既有国有、集体等公有制经济,也有个体、私营、外资等非公有制经济等。

个体经济:指在劳动者个人占有生产资料的基础上,从事个体劳动和个体经营的私有制经济。

私营经济:是指以生产资料私有和雇工劳动为基础,并以盈利为目的和按资分配为主的一种经济类型。私营经济是个体经济发展的必然趋势,在本质上与个体经济一样,是一种私有制的经济形式。

外资经济:称外商投资经济。外资经济是指国外投资者和港澳台投资者根据我国有关涉外经济的法律、法规,以合资、合作或独资的形式在大陆境内开办企业而形成的一种经济类型。国有经济集体经济混合所有制经济个体经济私营经济外资经济

中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。公有制原始社会

奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会人人平等,没有剥削,没有压迫存在剥削压迫不平等生产资料私有消灭剥削、压迫,人人平等生产资料公有人类社会经历了哪几种社会形态?它们具有怎样的经济特点?猜猜看

“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制”,这里的“公有制”的主人是谁?

宪法在第一章的第六条明确规定:中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度,实行各尽其能、按劳分配的原则。国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。探究与分享下列场景你熟悉吗?将你的认识与看法分享给大家。

我国的根本政治制度:人民代表大会制度我国的基本政治制度之一:基层群众自治制度(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

列宁说,宪法是写满人民权利的一张纸。对此我国宪法是怎样规定的呢?

《中华人民共和国宪法》目录序言第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第一节全国人民代表大会第二节中华人民共和国主席第三节国务院第四节中央军事委员会第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府第六节民族自治地方的自治机关第七节监察委员会第八节人民法院和人民检察院第四章国旗、国歌、国徽、首都我国公民享有的基本权利包括:(1)

政治权利和自由:选举权和被选举权、政治自由和监督权

等。(2)人身自由:公民的人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯

,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。(3)

社会经济和文化教育权利:财产权、劳动权、物质帮助权

、受教育权、文化权利。此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权力受到宪法和法律的特殊保障。(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。第三十七条中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非经人民检察院批准或者由人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民身体。国家权力:是政治概念。是指统治阶级运用国家机器来实现其意志和巩固其统治的支配力量,通常被称为公权力。与服从相对应。公民权利:是法律概念。是法律赋予人实现其利益的一种力量,是由法律规范所认可的一种法律上的资格。与义务相对应。国家权力≠公民权利概念明晰:(5)宪法还规定国家武装力量属于人民。探究与分享

在第二届全国青少年模拟政协活动中,中学生扮演政协委员,通过实地调研撰写了大量提案。其中《关于进一步开展中小学节俭教育的提案》《关于完善学生社会实践体制的提案》和《关于加强公共场所母婴室建设的提案》被评为“最佳提案”。在全国政协委员的指导下,学生继续修改和完善这些提案,最终形成能够提交政协会议的正式提案。2016年3月1日,他们将提案交到三位全国政协委员的手中,由这些政协委员提交给全国政协十二届四次会议。中学生通过撰写提案参与国家事务,这给我什么启示?

一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主。我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。3.一切权力属于人民这一宪法原则对我们中学生有什么启示?

一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主。我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。二、国家尊重和保障人权对比两个时代,哪张图片更体现了对人权的尊重?

人权是指“人,因其为人而应享有的权利”。对比两个国家,哪个国家更体现了对人权的尊重?

第二章公民的基本权利和义务第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。发展义务教育开办农家书屋提供营养午餐开展再就业培训1.人权的实质内容和目标是什么?

人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。2.在我国,人权的广泛性体现在哪里?(1)主体广泛(2)内容广泛既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。(1)人权的主体非常广泛:既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。

我来学宪法公民基本权利在宪法中的体现:

第二章:公民的基本权利和义务第三十三条:中华人民共和国公民在法律面前一律平等,国家尊重和保障人权;第三十四条:选举权和被选举权;第三十五条:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;第三十六条:宗教信仰自由;第三十七条:人身自由不受侵犯;第三十八条:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯;第三十九条:中华人民共和国公民的住宅不受侵犯;第四十条:中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护;第四十一条:批评建议的权利、申诉、控告或者检举的权利;取得赔偿的权利;第四十二条:劳动的权利;第四十三条:劳动者有休息的权利;第四十四条:退休人员的生活受到国家和社会的保障;第四十五条:获得物质帮助的权利;第四十六条:受教育的权利;第四十七条:进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由;……(2)宪法保护的人权内容:既包括平等权、人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。《中华人民共和国教育法》对受教育权的具体规定第四十三条受教育者享有下列权利:(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律、法规规定的其他权利。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。6.我国是怎样尊重和保障人权的?受教育权是我国宪法规定的公民基本权利。在宪法中的体现为:我国宪法第四十六条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。(1)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。(科学立法)2018年10月,一条“老师罚学生站了几分钟,竟被抓进派出所关了7个小时”的消息引起广泛关注。(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(严格执法)(2)行政机关做到严格规范公正文明执法。

你听说过监察机关吗?

2018年3月23日上午,中华人民共和国国家监察委员会在北京正式揭牌。十三届全国人大一次会议通过宪法修正案和监察法,产生国家监察委员会及其领导人员,标志着中国特色国家监察体制已经形成。监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。(3)监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。(监察监督)(3)监察机关独立行使监察权。

如何看待这位法官的“你说怎么审我就怎么审”?习近平:“我们要依法公正对待人民群众的诉求,努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。”(4)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。(公正司法)(4)审判机关、检察机关独立行使审判权、检察权。(5)国家加强法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。(全民守法)(5)国家加强法制宣传教育。

中国人权事业取得的巨大成就一、发展权利。采取有效措施保障公民获得公平发展的机会,让更多人分享改革发展的“红利”。二、人身权利。强化食品安全监管,重视被追诉人、被羁押者和罪犯的人身权利保障,切实保障公民人身权利。三、民主权利。通过立法正式确立了国家宪法日,积极推进公民民主权利实现。四、公正审判权。各级司法机关强化司法公正、公开,积极推进多项司法改革举措,进一步促进公正审判权有效实现,司法领域人权保障迈上新台阶。五、少数民族权利。各少数民族的公民、政治权利和经济、社会、文化权利进一步得到保障。六、妇女、儿童和老年人权利。进一步贯彻男女平等基本国策,落实儿童最大利益原则,加快推进社会养老服务体系建设和养老服务业发展,切实保障妇女、儿童和老年人合法权益。七、残疾人权利。继续推出一系列保障和改善残疾人民生的措施。八、环境权利。以治理环境突出问题为重点,努力保障广大人民群众的环境权利,积极探索中国特色生态文明建设道路。九、对外交流与合作。积极参与国际人权交流与合作,推动国际人权事业健康发展。

——节选自《2014年中国人权事业的进展》白皮书公民权利的保障书国家权力属于人民国家尊重和保障人权课堂小结宪法如何保障国家权力属于人民人权的实质内容和目标:我国人权的广泛性体现在哪里我国的国家性质:我国宪法的基本原则:我国怎样尊重和保障人权的我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家人的自由、平等地生存和发展【基础部分】一、国家权力属于人民(阅读教材P3,上课由一位同学领学)1.我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。2.我国的国家性质是什么?中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。【基础部分】二、国家尊重和保障人权(阅读教材P6-P7,上课由一位同学领学)

1.人权的内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。2.我国人权的广泛性体现在哪里?(1)人权的主体非常广泛:既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。(2)宪法保护的人权内容:既包括平等权、人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。【要点部分】宪法如何保障国家权力属于人民?(阅读教材P3-P5,上课由一位同学领学)(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。(5)宪法还规定国家武装力量属于人民。我国怎样尊重和保障人权?(阅读教材P6-P8,上课由一位同学领学)(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(3)监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。(4)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。(5)国家加强法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。【拓展部分】党的十九大报告指出:维护国家法制统一、尊严、权威,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。对此,小丁同学认为:只要国家加强立法,人权就有保障。请依据所学知识评析小丁同学的观点。答:(示例)小丁同学的观点是错误(或片面)的。尊重和保障人权是立法活动的基本要求;除了国家立法活动,还需要:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。国家加强法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。1.宪法确认我国的

,明确人民当家作主的地位。A.根本制度B.国家性质

()C.国家机关D.国家机构B2.宪法对社会主义经济制度的规定奠定了国家权力属于人民的经济基础。宪法规定,我国经济制度的基础是A.生产资料的社会主义市场经济

()B.生产资料的社会主义公有制C.生产资料的社会主义私有制

D.生产资料的社会主义混合所有制B3.2019年4月23日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论