2023学年完整公开课版公式和函数

公式和函数主讲人：姚云霞讲授对象：八年级要点说明能力要求识记操作分析和解决问题1.运算符、公式表达式、函数的格式bba2.公式的运用3.常用函数（SUM、AVERAGE、MAX、MIN）的使用4.单元格地址引用考试内容要求数学运算加减乘除乘方数学运算符+-×÷运算符+-*/^一、运算符的使用在Excel中运算符用以连接运算对象，将遵循数学运算符的优先级别进行计算。家用电器耗电调查每度电价／元0.483序号电器名称功率／W日使用时间／h日用电量／度月电费／元1电冰箱14024.00

2电视机12944.00

3电视机2643.00

4洗衣机3800.50

5水机4201.20

6电饭煲8302.00

7电灯1204.50

8笔记本电脑1102.50

9台式机3501.20

10吸尘器12000.07

11加湿器384.50

总计

二、公式的使用日用电量=功率×日使用时间÷1000月电费=日用电量×每度电价×30打开文件夹中的的“家用电器耗电调查.xlsx”文件，并用公式计算出日用电量、月电费，以及每月的日使用时间、日用电量、月电费的总和Excel的公式是以“=”开始，用运算符把单元格地址、常量、函数连接起来的表达式，如E4单元格中的“日用电量”是利用公式“=C4*D4/1000”计算出来的。（一）公式表达式计算“日用电量”的公式利用“公式”计算的结果1、创建公式的步骤（1）选中需要创建公式的单元格（2）输入“=”（等号）（3）按顺序输入公式（4）按回车键，得到计算结果（二）公式的应用2.公式的复制把鼠标指针移到计算结果单元格的填充柄上，当指针形状变为“+”时，按住鼠标左键，拖动鼠标，进行公式自动填充。（二）公式的应用相对地址：随公式复制的单元格位置变化而变化的地址称为相对地址的引用如：=C4*D4/1000绝对地址：不随公式复制的单元格位置变化而变化的地址称为绝对地址的引用如：=E4*$F$2*30单元格的引用1.打开文件夹中“美佳超市产品销售表.xlsx”，在“F3：F20”中用公式计算出各项目的销售额。2.打开文件夹中的“图书目录表.xlsx”，在“F2：F13”中使用公式计算出合计。3.打开文件夹中的“初二3班期中成绩表.xlsx”，用公式计算出总分、平均分和120分制总分巩固练习在我们计算“日使用时间”总计的时候应该使用的公式为“=D4+D5+D6+D7+D8+D9+D10+D11+D12+D13+D14”那么有没有一种更简单的方法来计算呢？三、函数的使用常用函数函数名称函数功能SUM()求和函数计算数据区域中所有数值的和AVERAGE()求平均值函数计算数据区域中所有数值的自述平均值MAX()求最大值函数返回数据区域中所有数值中的最大值MIN()求最小值函数返回数据区域中所有数值中的最小值（一）常用函数及其功能函数是预先编写的公式，它可以简化和缩短工作表中的公式，特别是在执行很长或复杂的计算时，合理使用函数将大大提高计算的效率。函数可以单独使用，如=SUM(D4:D14),也可以出现在公式中，如：=C3*6+SUM(E4:E7)方法一：选中计算结果单元格，如图，执行“开始”选项卡—>“编辑”组—>“自动求和”命令重新打开“家用电器耗电调查.xlsx”，用函数的方法计算各项总计。（二）函数的使用方法1.单击“自动求和”按钮旁三角按钮，在弹出的下拉菜单中选择所需要的函数（二）函数的使用方法2.此时看到E15单元格中显示为“=SUM(D4:D14)”，其中“SUM”就是求和函数，“(E4:E14)是函数参数，表示求和的范围人E4单元格到E14单元格。3.按下回车键或单击编辑栏上的，，即可计算出日用电量的合计，结果如图所示4.和公式的复制一样，可以向右拖动填充柄复制函数求出日用电量和月电费的总计。方法二：1.选中计算结果单元格，点击，，按钮，打开插入函数对话框，如图所示2.选择函数，单击“确定”3.判断函数参数，单击“确定”重新打开“家用电器耗电调查.xlsx”，用函数的方法计算各项总计。打开“初二3班期中成绩表.xlsx”用函数计算总分、平均分课堂作业在Excel中，其他函数的使用方法与求和函数的使用方法一样，下面请打开以下文件，完成相应的计算。1.打开“100米短跑成绩表.xlsx”，计算出平均成线；2.打开“初二年级艺术节合唱比赛成绩表.xlsx”，使用合适的函数或公式计算出最低分、最高分、总分和最后得分。其他函数的使用结果显示含义举例#####输入的数值太长或公式产生的结果太长，单元格容纳不下

#DIV/0!计算公式中除数为零=100/0#NAME?输入的公式和函数中有不能识别的文本=sun(A1:A5)#VALUE!是用了错误的参数或运算对象=SUM（a,b）#NULL!公式中使用了无效数字值补充说明在Excel的公式和函数计算中，计算结果会显示一些信息，以下是一些常见的信息提示的含义。1、运算符的使用2、公式的使用3、常用函数：求和、求平均、求最大、求最小4、单元格的引用课堂总结1、在Excel中，“=SUM(B1,C2:F2)表达式的意义是（）A．=B1+F2B.=B1+C2+F2C.=B1+C2D.=B1+C2+D2+E2+F2题型示例2、如图，在Excel中，要计算A1、B1、C1三个单元格内数值的和，并将计算结果放入D1单元格，下列不正确的是（）A.=15+30+25B.利用“∑”按钮计算C.SUM（A1：C1）D.=A1+B1+C1题型示例3、在Excel中，数据区域A1：D1包含的数据如图所示，下列有关函数和公式的描述正确的是（）A.MAX（A１：D１）的结果是２B.SUM（A１：D１）的结果是19C.AVERAGE（A１：D