初中历史人教七年级下册-第4课 唐朝的中外文化交流（教学设计）

初中历史七年级下册第4课唐朝的中外文化交流教学目标教学目标1．了解遣唐使、鉴真东渡、唐与新罗的交往、玄奘西行取经等史实，思考并认识外交的开放与唐朝国力强盛之间的关系。2．识读《日本奈良唐招提寺内的鉴真像》《玄奘西行与回国路线图》，获取有效历史信息，感知唐代中外文化交流的发展。3．学习鉴真为实现目标不懈努力、矢志不渝而六次东渡日本传播中华文化的毅力，学习玄奘西行和译经追求真知的精神；感受开放交流、兼容并包吸收外来文化对于世界各国文明发展的重要作用。教学重点教学重点中日文化交流；鉴真东渡；玄奘西行。教学难点教学难点中日文化交流的影响；玄奘西行。教学过程教学过程新课导入【教师活动】出示《玄奘西行求法（邮票）》，设问：《西游记》里的唐僧和历史上的玄奘有什么不同？导入新课。探究新知一、遣唐使和鉴真东渡（一）遣唐使【教师活动】日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。出示材料，引导学生概括日本遣唐使团的特点。【学生活动】分析材料，回答：往来官方化；次数多；人数多；成员多样化。【教师活动】出示材料，提问：日本政府为什么多次派遣唐使到唐朝？【学生活动】分析材料，回答：为了学习唐朝先进的文化和制度。【教师活动】依次出示材料和图片，提问：唐文化对日本文化发展产生了哪些影响？【学生活动】阅读材料，观察图片，知道日本在制度方面，学习唐朝制度，进行了大化改新；建筑方面，日本把唐朝先进建筑技术传回日本；文化方面，参照汉字，创制了日本文字；货币方面，参照中国货币，创制日本货币；生活风俗方面，将中国的风俗习惯传回日本。（二）鉴真东渡【教师活动】在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。出示图片《日本奈良唐招提寺内的鉴真像》及教材第20页《相关史事》，讲述鉴真东渡的经过。【学生活动】阅读材料，了解鉴真百折不挠、矢志不渝、不畏艰难、持之以恒的精神。【教师活动】提问：鉴真东渡的贡献是什么？【学生活动】阅读教材，回答：他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。二、唐与新罗的关系【教师活动】朝鲜半岛上的国家和隋唐往来频繁。出示表格，引导学生概括唐与新罗的往来。【学生活动】阅读教材，填写表格。了解唐与新罗在文化、贸易、制度、科技与音乐方面的往来。【教师活动】出示材料，讲述新罗人崔致远12岁入唐求学，18岁考中进士。后来他在唐朝做官，写下大量诗文。【学生活动】了解新罗人崔致远的生平事迹。三、玄奘西行【教师活动】出示教材第21页《相关史事》，讲述玄奘西行之前国人称印度为天竺，唐朝与天竺有频繁的交往。贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺。【学生活动】了解玄奘西行的经过。【教师活动】出示《玄奘西行求法（邮票）》及材料，提问：玄奘为何前往天竺取经？【学生活动】阅读材料，回答：玄奘研究佛经后，发现谬误很多，于是决定亲自前往西域，求取真经。【教师活动】出示《玄奘西行路线示意图》《玄奘西行与回国路线图》及材料，讲述玄奘历尽千辛万苦，终于到达天竺。他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师。10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。提问：玄奘的贡献有哪些？【学生活动】阅读教材，回答：取经、游学、译经，为中国佛教的发展作出了重大贡献。根据玄奘的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。【教师活动】提问：鉴真东渡和玄奘西行都经历了千辛万苦，他们是如何面对重重困难的呢？【学生活动】思考后回答：鉴真东渡，前后6次，用了12年，困难重重，但他百折不挠，矢志不渝，终于成功。玄奘西行路途遥远，他不畏艰险，历尽磨难，为追求真理，坚韧不拔，意志坚定。【教师活动】出示图片《大食人俑》《东罗马金币》《非洲黑人俑》，提问：下列文物出土于唐朝墓葬，这些文物反映出了什么？【学生活动】观察图片，回答：反映出唐朝与阿拉伯地区、欧洲和非洲都有交往。【教师活动】出示《唐朝对外主要交通路线示意图》及材料，引导学生根据材料，结合所学知识，说说：唐朝对外文化交流发展的原因有哪些？我们可以得到什么启示？【学生活动】思考唐朝对外文化交流发展的原因，并填写表格。讨论交流得到的启示，如：大力发展经济，坚持对外开放，多向先进文化学习等。课堂小结唐朝是中国古代外交非常活跃的时期。唐朝的经济繁荣和文化发达吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华。在中外文化交流过程中，灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源，对日本、朝鲜等亚洲国家文明的发展产生了重要影响。遣唐使是这一时期文化交流的重要形式，鉴真东渡、玄奘西行、唐与新罗的交往则是中外交流的典型事例，既显示了中国对外友好的态度，也促进了中外文化交流，扩大了中华文化的影响力。板书设计唐朝的中外文化交流一、遣唐使和鉴真东渡（一）遣唐使（二）鉴真东渡六次东渡：矢志不渝的精神主要贡献：对中日文化交流作出了卓越贡献二、唐与新罗的关系三、玄奘西行西行经历和译经生涯教学反思教学反思__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________