吉林省长春市第一外国语中学2024届物理八下期末教学质量检测模拟试题含解析

吉林省长春市第一外国语中学2024届物理八下期末教学质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．水平桌面上有一溢水杯，装满某种液体，将小球A放入溢水杯中静止时（如图所示）从杯中溢出了0.6N的液体。下列说法不正确的是（）A．小球A在杯中受到的浮力等于0.6NB．小球A的重力等于0.6NC．小球A放入后，杯子对桌面的压力增大D．小球A放入后，液体对杯底的压强不变2．如图所示，在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯，杯子底面积为2×10-3m2，高为0.1m，杯中装满水，水的质量为300g，将体积为100cm3、重为1.8N的小球缓慢的放入水中，当小球静止时，下列判断中正确的是（g=10N/kg）A．水对杯底的压力为3N B．水对杯底的压强为1500PaC．小球受到的浮力为1.8N D．杯子对桌面的压力增加了0.8N3．如图所示是甲、乙两物体所做的功与做功所用时间的关系图象，由图象可知，甲、乙两物体的功率P甲与P乙相比A．P甲＞P乙B．P甲＝P乙C．P甲＜P乙D．无法确定4．下图所示的实例中，为了减小摩擦的：A．旱冰鞋上的滑轮B．轮胎上绕的链条C．浴室脚垫上的颗粒D．运动鞋底上的花纹5．以下物理学家名字用来作为力的单位的是（）A．牛顿B．阿基米德C．焦耳D．托里拆利6．下列有关大气压的叙述，错误的是A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D．标准大气压的数值约为1.01×l05Pa7．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时液面恰好相平，小球所处的位置如图所示．设甲、乙两种液体对容器底部的压力大小分别为F甲和F乙，两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则它们的关系是A．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙 B．F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙C．F甲＞F乙，ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙8．下列说法中正确的是A．质量大的物体动能就大 B．速度大的物体动能就大C．功率大的机械做功就多 D．效率高的机械做的有用功占总功的比例大二、多选题9．第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年在北京•张家口举办，我国提出“三亿人参与冰雪运动"的目标．图中是跳台滑雪运动员起跳后下落的情景，下列有关说法中正确的是(不计空气阻力)A．运动员下落过程中重力做了功B．运动员下落过程中他的运动状态没有改变C．运动员下落过程重力势能减小，动能增大D．运动员下落过程中动能增大，机械能增大10．小明同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，如图所示，以下判断正确的是A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B．将玻璃管倾斜，管内外水银面高度差将不变C．若换用更粗的玻璃管，则管内外液面高度差变小D．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水面高度差将不变三、填空题11．根据图示情形回答问题：用吸管吸饮料是利用了_____的作用；高铁站台上，乘客候车时不能越过安全黄线，可以用_____这一物理原理来解释。12．如图所示,丘比特将箭搭在弦上并拉弦张满弓,松手后,箭被射出去。在此过程中,弓箭具有的____能转化为箭的____能。13．小美和家人乘高铁去青藏高原旅游，在站台候车时应站在安全线以外候车，其原因是：列车行驶进站时，其周围空气流速较_____，气体压强较_____，安全线内的人很容易被“吸”向列车；当列车进入高原后，小美出现了高原反应，这是由于该地区海拔高度较高，大气压强较_____（上述空格均选填“大”或“小”）；善于观察的小美发现这里的人们都用高压锅煮饭，这是因为液体的沸点随液面上方的气体压强的增大而_____（选填“升高”或“降低”）。14．如图是“擦窗机器人”，它的质量为2kg，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。（g取10N/kg）（1）机器人工作时，主机内部的气压_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压而产生吸力。（2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）吸盘与玻璃的接触面积为，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa，则吸盘对玻璃的压力是_____N。15．小新同学遥控重为10N的小型无人机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个竖直上升阶段，共用时20s，然后悬停在地面16m的高度。在整个上升阶段，无人机的重力势能______________（选填“一直增大”、“先减小后增大”或“先增大后减小”），在整个上升阶段无人机的平均速度为______________m/s。16．某同学家新房装修时，在地面与窗台间放置一斜木板，将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台。如图所示，已知窗台高3m，木板长5m，瓷砖重500N，沿斜面所用拉力400N，则此过程做的有用功为________J，斜面的机械效率是_____________。四、作图、实验探究题17．如图所示的杠杆中，已知动力F1和阻力臂L1，请你作出动力臂L1和阻力F1．18．按要求完成下列作图题．(1)如图甲所示，画出静止在斜面上的木块所受支持力的示意图。（________）(2)如图乙所示，热气球竖直加速上升，画出其所受力的示意图(忽略空气阻力)。（_____________）19．（10分）在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”．他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下：A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的_________________；B．将水倒入溢水杯中；C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时___________________；D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E．记录、分析实验数据，得出实验结论；F．整理实验器材．请根据小雨的实验过程回答下面问题：（1）指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：_________________________．（2）指出上面实验操作中的一处错误：______________________________．五、计算题20．（6分）航天员利用浮力水槽模拟失重训练，通过增减配重和漂浮器，使宇航员悬浮在水中。一质量为75kg的字航员，若所带配重及所着模拟宇航服质量为25kg。求：（1）宇航员在浮力水槽中训练时所受的浮力;（2）宇航员在水而以下2m深时受到水的压强。21．（6分）如图所示，重力为20N的物体在8N的拉力的作用下沿水平方向以4m/s的速度向左匀速运动了5s，若物体受到地面摩擦力的大小为10N，求：（1）拉力F做功的功率；（2）在此过程中，做的有用功为多少?（3）滑轮组的机械效率。

参考答案一、单选题1、C【解题分析】

A．小球A在杯中后G排=G溢=0.6N，受到的浮力F浮=G排=0.6N，不符合题意；B．因为小球A漂浮，所以小球的重力G=F浮=0.6N，不符合题意；C．小球放入杯中，排开水的重力等于小球A的重力，所以小球A放入后，杯子对桌面的压力不变，符合题意；D．小球放入杯中，水深h不变，由p=ρgh可知液体对杯底的压强不变，不符合题意。2、D【解题分析】

A．由知道，此时水对杯底的压力是：，故A错误；B．根据题意知道，当小球静止时，杯底部受到的水的压强是：，故B错误；C．由知道，小球的质量是：，由知道，小球的密度是：，由于，所以，小球沉底，故小球在水中静止时受到的浮力是：，故C错误；D．由于是轻质薄塑料杯，其重力可以忽略不计，所以，小球没有放入水中时杯子对桌面的压力是：，小球排开水的重力是：，故小球放入水中时杯子对桌面的压力是：，所以，杯子对桌面的压力的增加是：，即D正确；综上所述，故选D。3、C【解题分析】

由图象知道，在相同时间t0内，甲物体做的功比乙物体做的功少，即W甲＜W乙，由知道，P甲＜P乙．4、A【解题分析】

A．旱冰鞋下装有滚轮，是用滚动代替滑动来减小鞋和地面之间的摩擦力，便于滑行，故A符合题意；B．雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C．浴室脚垫上的颗粒，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大脚和地砖之间的摩擦力，故C不符合题意；D．运动鞋底上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。5、A【解题分析】试题分析：首先对选项中的物理学家进行分析，确定其名字是否被命名为物理量的单位，然后确定符合题意的选项．解：A、牛顿是伟大的物理学家，在力学、天文学研究领域取得卓著的成就，其名字被命名为力的单位．符合题意；B、阿基米德是著名的物理学家，发现了著名的阿基米德原理和杠杆平衡条件，但其名字没有被命名为物理量的单位．不符合题意；C、焦耳是伟大的物理学家，在热学研究领域取得卓著的成就，其名字被命名为功和能量的单位．不符合题意；D、托里拆利是著名的物理学家，最早精确测定了大气压的数值，但其名字没有被命名为物理量的单位．不符合题意．故选A．6、C【解题分析】

气压和海拔高度，以及天气有关；证明大气压存在的实验很多，而最著名的实验就是马德堡半球实验．【题目详解】A、马德堡半球实验证明了大气压强的存在，故A正确，不符合题意；B、大气压和天气有密切的关系，即晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压，故B正确，不符合题意；C、大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，空气越稀薄，大气压越小，故C错误，符合题意；D、1个标准大气压的数值约为1.01×105Pa，故D正确，不符合题意．故选C．7、D【解题分析】小球在甲液体中漂浮，ρ甲ρ球，小球在乙液体中悬浮，ρ乙ρ球，∴ρ甲ρ乙，∵P＝ρgh，h相同，∴对容器底部的压强P甲P乙，两个完全相同的容器，底面积相同，根据F＝pS,则F甲F乙．故选D．点睛：在甲中漂浮，说明甲中液体密度大于小球的密度，在乙中悬浮，说明乙中液体的密度等于小球的密度，据此得出两种液体的密度关系，又知道液体深度相同，根据公式P＝ρgh可比较对容器底部的压强，两容器底面积相同，故可知甲、乙两种液体对容器底部的压力大小．8、D【解题分析】

A．动能由质量和速度共同决定，质量大的物体动能不一定大；B．动能由质量和速度共同决定，速度大的物体动能不一定大；C．功率表示做功的快慢，由做功和时间共同决定，机械做功多不一定功率大；D．机械效率表示机械做功时有用功占总功的比值，机械效率高的机械做的有用功占总功的比例大。二、多选题9、AC【解题分析】

A．运动员重力向下，并在重力的作用下下落了一定的距离，因此下落过程中重力做了功；B．运动员下落过程中速度不断增加，因此运动状态改变；C．运动员下落过程中质量不变，高度减小，速度增加，因此重力势能减小，动能增大；D．运动员下落过程中质量不变，高度减小，速度增加，因此重力势能减小，动能增大，重力势能转化为动能，机械能守恒．10、BD【解题分析】

水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变，与玻璃管的粗细、倾斜程度、管的上下运动、水银槽中水银的多少无关；A．由图知道，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为760mm-10mm=750mm，所

以，此时大气压强等于750mm高水银柱产生的压强，故A错误；B．将玻璃管稍稍倾斜时，管内外水银面的高度差将不变，故B正确；C．若换用更粗的玻璃管，管内外水银面的高度差将不变，故C错误；D．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面时，大气压的大小不变，管内外水银面高度不变，

故D正确。三、填空题11、大气压强流体的流速越大，压强越小【解题分析】

[1]用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用大气压强；[2]当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时黄线外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。故高铁站台上，乘客候车时不能越过安全黄线，可以用流体的流速越大，压强越小这一物理原理来解释。12、弹性势动【解题分析】

第一空、第二空．丘比特将箭搭在弦上并拉弦张满弓,此时弓弦具有弹性势能,松手后,箭被射出去,箭有了动能。在此过程中,弓箭具有的弹性势能转化为箭的动能。13、大小小升高【解题分析】

列车行驶进站时，带动车身周围空气流动，因流体流速越大压强越小，所以站在安全线以内的人很容易被安全线外的气压压向列车，导致发生危险。第一空．列车周围空气流速较大。第二空．气体压强较小。第三空．大气压与海拔高度有关，海拔越高，大气压越小，所以小美出现了高原反应。第四空．液体的沸点与气压有关，液面的气压越高，液体的沸点越高。高海拔地区由于气压低，水的沸点较低，不容易煮熟食物，所以要使用高压锅来增大锅内水面上方的气压，从而使水的沸点升高。14、小于不变300【解题分析】

第一空．机器人工作时，主机内部的气体流速大气压小，外面气体流速小，气压大，故主机内部的气压小于大气压而产生吸力第二空．“擦窗机器人”的重力，“擦窗机器人”静止时处于平衡状态，即受力平衡，在竖直方向上摩擦力和重力平衡，则摩擦力大小等于重力大小20N，只要“擦窗机器人”在竖直玻璃上静止，重力不变，摩擦力就不变；即真空泵继续向外抽气，擦窗机器人受到的摩擦力不变；第三空．由得，吸盘对玻璃的压力。15、一直增大0.8【解题分析】

第一空．飞机的质量不变，高度一直在增加，所以重力势能一直增大；第二空．整个上升阶段的平均速度为：v===0.8m/s，16、50075％【解题分析】拉力所做总功：W总＝Fs＝400N×5m＝2000J；有用功：W有＝Gh＝500N×3m＝1500J；故额外功：W额＝W总－W有＝2000J－1500J＝500J，机械效率：η=W四、作图、实验探究题17、【解题分析】试题分析：过支点O作垂直于F1作用线的垂线段，即动力臂L1；过L1的末端作用垂直于杠杆的阻力F1，如图所示：考点：力臂的画法18、【解题分析】

(1)静止在斜面上的木块所受支持力垂直斜面向上，力在不改变作用效果的情况下，可以平移到重心，则支持力的示意图如下：；(2)热气球竖直加速上升，受到重力和浮力的作用，示意图如下：。19、重力读出弹簧测力计的示数没有测小桶的重力在步骤B中没将溢水杯中的水装满【解题分析】解答：A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的重力；C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；(1)实验中要测出溢出水