辽宁省营口市老边区实验中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题

2021-2022年度第一学期期中质量检测九年化学试卷可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16一、选择题（本题包括15个小题，共20分。其中1---10小题，每小题1分；11---15小题，每小题2分。）1.下列属于化学变化的是A.酒精挥发 B.蜡烛熔化 C.木炭燃烧 D.电灯发光【答案】C【解析】【详解】A.酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B.蜡烛熔化的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C.木炭燃烧生成二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化；D.电灯发光的过程中没有新物质生成，属于物理变化；故选C。2.下列关于燃烧现象的描述，正确的是A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳 D.硫磺在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰【答案】D【解析】【分析】【详解】A.铁丝在空气中不燃烧，错误。B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟，错误。C.产生二氧化碳是实验结论不是实验现象，错误。D.硫磺在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，正确。故选D。3.一瓶气体经测定只含有一种元素，下列叙述中正确的A.可能是一种化合物B.一定是一种单质C.一定是一种混合物D.可能是一种单质，也可能是一种混合物【答案】D【解析】【详解】A.化合物至少两种元素，但该气体只有一种元素，因此不可能是单质和化合物的混合物，故A错误；B.一瓶气体经化验只含有一种元素，则该气体可能是单质，例如氧气；也可能是混合物，例如氧气和臭氧的混合物，故B错误；C.一瓶气体经化验只含有一种元素，则该气体可能是纯净物，例如氧气；也可能是混合物，例如氧气和臭氧的混合物，故C错误；D.气体只含有一种元素，可能是一种单质，例如氧气；也可能是几种单质组成的混合物，例如氧气和臭氧的混合气体，故D正确．故选D．4.下列实验操作正确的是A.液体读数 B.液体取用 C.过滤 D.滴加液体【答案】D【解析】【详解】A.量取液体时，视线应与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作错误；B.倾倒液体药品时，瓶塞取下后要倒放在试验台上，图中操作错误；C.过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图中缺少玻璃棒引流，操作错误；D.使用胶头滴管滴入试剂时，胶头滴管千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成试剂污染，所以滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加，图中操作正确。故选D5.能保持二氧化碳化学性质的粒子是A.碳原子和氧原子 B.碳原子和氧分子C.二氧化碳分子 D.碳单质和氧单质【答案】C【解析】【详解】试题分析：构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，所以能保持二氧化碳化学性质的微粒是二氧化碳分子考点：保持物质化学性质的微粒6.下图是表示气体分子的示意图，图中“”“”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】A中含有一种分子，并且是由一种原子构成的分子，属于单质；B中含有两种分子，属于混合物；C中含有两种分子，属于混合物；D中含有一种分子，并且是由不同种原子构成的分子，属于化合物。故选D。7.用高锰酸钾制取氧气实验时，发现试管破裂，可能原因有：①实验前忘记检查装置的气密性；②加热前试管内外壁有水珠；③加热时试管底部触及灯芯；④试管口向上倾斜；⑤实验结束时，先熄灭了酒精灯后将导管移出水槽；⑥没有进行预热，直接对准试管里固体进行加热。其中与之相关的是A.只有①③⑤⑥ B.只有②④ C.除了①外其余均是 D.只有②③⑥【答案】C【解析】【详解】①实验前忘记检查装置的气密性，可能会造成收集不到气体，不会使试管炸裂；②试管外壁有水未擦干，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂；③加热时试管与灯芯接触，会造成试管受热不均匀而容易炸裂试管；④试管口向上倾斜，会造成冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂；⑤收集完氧气，先熄灭酒精灯后把导管撤离水面，水槽内的水在大气压强的作用下进入试管，使试管炸裂；⑥没有给试管预热，会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。故选C。8.元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（）A.该元素的原子序数为52 B.该元素属于非金属元素C.该元素在地壳中的含量为52.0% D.该元素的原子核有24个质子【答案】D【解析】【详解】A.根据图示，钙元素的原子序数为24，不符合题意；B.铬元素属于金属元素，不符合题意；C.52.00是铬的相对原子质量，不符合题意；D.铬元素原子序数为24，即铬元素的质子数为24，符合题意。故选D。9.“含氟牙膏”中的“氟”指的是A.氟单质 B.氟原子 C.氟分子 D.氟元素【答案】D【解析】【详解】物质都是由元素组成的；“含氟牙膏”中的“氟”指的元素，与其具体存在形态无关，故选D10.下列关于过滤操作的叙述不正确的是A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.液面不要低于滤纸的边缘C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁【答案】B【解析】【分析】【详解】过滤实验时，要注意“一贴二低三靠”，即滤纸要紧贴漏斗内壁；滤纸边缘要低于漏斗边缘，漏斗内液体的液面低于滤纸边缘；烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边，漏斗下端紧靠接受的烧杯。故选B。11.下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】在微粒结构示意图中，圆圈内的数字表示该微粒的核内质子数，外部数字为核为电子数，当核内质数等于核外电子数时，表示原子；核内质子数大于核外电子数时，表示阳离子；核内质子数小于核外电子数时，表示阴离子。【详解】A.核内质数等于核外电子数，该微粒为原子；B.核内质子数大于核列电子数，该微粒阳离子；C.核内质子数大于核列电子数，该微粒为阳离子；D.核内质子数小于核列电子数，该微粒为阴离子；故选D。12.下列反应属于化合反应的是A.乙炔＋氧气二氧化碳＋水 B.硫＋氧气二氧化硫C.氧化汞汞＋氧气 D.氯酸钾氯化钾＋氧气【答案】B【解析】【详解】A.由文字表达式可知，该反应有两种新物质生成，不符合化合反应的特点，不属于化合反应，选项错误；B.由文字表达式可知，该反应是两种物质生成一种新物质的反应，符合化合反应多变一的特点，属于化合反应，选项正确；C.由文字表达式可知，该反应是一种物质生成两种新物质的反应，符合分解反应一变多的特点，属于分解反应，不属于化合反应，选项错误；D.由文字表达式可知，该反应是一种物质生成两种新物质反应，符合分解反应的特点，属于分解反应，不属于化合反应，选项错误；故选B。13.下列实验操作不正确的是A.给试管内液体加热时，试管口不对着人B.倾倒液体药品时，试剂瓶标签对着手心C.用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯火焰的外焰部分D.做实验要节约药品，实验剩余的药品要放回原瓶【答案】D【解析】【详解】A.给试管内液体加热时，为防止液体沸腾溅出伤人，试管口不对着人，故A正确；B.为防止药品污染试剂瓶标签，倾倒液体药品时，试剂瓶标签对着手心，故B正确；C.酒精灯火焰的外焰温度最高，用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯火焰的外焰部分，故C正确；D.做实验剩余的药品要放到指定的容器中，如果放回原瓶会污染药品，故D错误．故选D14.硫代硫酸钠是一种脱氯剂(化学式为Na2S2O3)以除去水中的氯气。硫代硫酸钠（Na2S2O3)中硫元素的化合价是A.+2 B.+4 C.－2 D.+1【答案】A【解析】【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠的化合价为+1，氧的化合价为-2，设硫代硫酸钠（Na2S2O3）中硫元素的化合价为x，则（+1）×2+2x+（-2）×3=0，解得x=+2。故选A。15.下列气体均未被计入空气污染指数的一组是A.CO2，N2 B.SO2，CO C.NO2，O2 D.NO2，SO2【答案】A【解析】【详解】二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等都是被计入空气污染指数的项目．故选A【点评】此题是对空气污染指数知识的考查，空气污染指数作为城市空气质量日报的一部分重要内容，其包括的各个项目应该是同学们必须掌握的常识性知识．二、填空题(本题每空1分，共20分)16.请用化学符号填空：（1）2个汞原子___________（2）4个钙离子___________（3）氧化铝中铝元素的化合价为+3价___________（4）2个碳酸根离子___________；（5）氯化亚铁___________【答案】（1）2Hg（2）4Ca2+（3）（4）（5）FeCl2【解析】【分析】【小问1详解】元素符号可以表示一个原子，元素符号符号前加数字表示多个原子。2个汞原子表示为2Hg。【小问2详解】离子符号在元素符号右上角标明离子所带电荷数和电性，数字在前，符号在后。多个离子在离子符号前加数字。4个钙离子表示为4Ca2+。【小问3详解】化合价标在元素符号正上方，符号在前，数字在后，氧化铝中铝元素的化合价为+3价表示为。【小问4详解】2个碳酸根离子表示为。【小问5详解】氯化亚铁中氯离子为-1价，亚铁离子为+2价，化合物中各元素的化合价代数和为0，所以氯化亚铁的化学式为FeCl2。17.判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：a．Ca2+b．NO2c．2NOd．e．2（1）表示分子个数的是___________。（2）表示一个离子所带电荷的是___________。（3）表示元素化合价的是___________。（4）表示离子个数的是___________。（5）表示一个分子中含有的原子个数的是___________。【答案】（1）c（2）a（3）d（4）e（5）b【解析】【小问1详解】标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2NO表示两个一氧化氮分子，故选c；【小问2详解】标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，故选a；【小问3详解】标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故中的2表示在氧化镁中镁元素的化合价为+2价，故选d；【小问4详解】标在离子符号前面的数字表示离子个数，2中的2表示二个硫酸根离子，故选e。【小问5详解】标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，NO2中的2表示一个二氧化氮分子含有二个氧原子，故选b。18.2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．(1)世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如图所示；步骤①对应的作用是_____(填字母．下同)，步骤③对应的作用是_____．A杀菌消毒B吸附杂质(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_____来区分硬水和软水，常用_____的方法来降低水的硬度．【答案】（1）B，A；（2）肥皂水，煮沸．【解析】【详解】（1）步骤①中，由于炭罐中有活性炭，活性炭有吸附性可以吸附杂质；在步骤③中用紫外灯管照射，紫外线能杀菌消毒；（2）硬水与肥皂水混合产生的浮渣多，软水与肥皂水混合产生泡沫多，生活中，可用肥皂水来区分硬水和软水，常用煮沸的方法来降低水的硬度．19.现有下列八种物质①洁净的空气②液氧③冰水④高锰酸钾⑤干冰⑥纯净水⑦五氧化二磷⑧铜粉其中属于混合物的是______(填序号，下同)，属于单质的是______，属于氧化物的是____。【答案】①.①；②.②⑧；③.③⑤⑥⑦【解析】【详解】洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故选①；液氧、铜粉等物质均是由一种元素组成的纯净物，均属于单质，故选②⑧；冰水（水）、干冰（固态的二氧化碳）、纯净水、五氧化二磷等物质都是由两种元素组成的化合物，且其中一种元素是氧，均属于氧化物，故选③⑤⑥⑦。【点睛】解答时要分析物质的元素组成和物质组成，然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断，从而得出正确的结论。20.下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中和分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：（1）B物质属于___________(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。（2）该反应的基本反应类型为___________。（3）根据上述示意图，你能得到哪些信息？(请写一条)___________。【答案】（1）单质（2）化合反应（3）化学反应前后，原子种类不变【解析】【小问1详解】B物质的一个分子由两个相同的原子构成，即B物质是由一种元素组成的一种物质，所以B为单质。【小问2详解】该反应是由两种不同分子反应生成一种分子，符合多变一的特点，属于化合反应。【小问3详解】从图示可以看出，化学反应前后原子种类不变、原子个数不变，分子种改变等，合理即可。三、简答题(本题每空1分，共14分)21.写出下列反应的符号表达式，并注明反应基本类型（1）铁丝氧气中燃烧___________基本反应类型：___________（2）加热氯酸钾制取氧气___________基本反应类型：___________【答案】（1）①.Fe+O2Fe3O4②.化合反应（2）①.KClO3KCl+O2②.分解反应【解析】【小问1详解】铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的符号表达式为：Fe+O2Fe3O4；此反应属于化合反应；【小问2详解】氯酸钾与二氧化锰共热时，生成氯化钾和氧气，反应的符号表达式为：KClO3KCl+O2；此反应属于分解反应。22.A.B.C三种元素的粒子结构示意图如图所示（1）当A.B为原子时，X=__；Y=__；（2）C表示的粒子符号是__，该元素与B元素形成的化合物是由__（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的．【答案】①.8②.1③.Cl-④.离子【解析】【分析】（1）当A.B为原子时，根据原子结构中，质子数=核外电子总数，计算x、y的值；（2）根据C粒子结构示意图，由质子数判断元素，由质子与电子数的关系判断粒子带电情况，据此写出粒子符号；根据B.C粒子结构推断两元素的性质，判断两元素形成化合物的构成形式并写出化学式。【详解】解：（1）当A为原子时，x=2+6=8；当B为原子时，2+8+y=11解得y=1；（2）粒子C中质子数为17，即原子序数为17，该元素为氯化元素，粒子为带一个单位负电子的阴离子，故C表示的粒子符号是Cl-；粒子B的质子数为11，即原子序数为11，该元素为钠元素；氯元素与钠元素化合时，钠原子失一个电子形成带一个单位正电荷的阳离子、氯原子得一个电子形成带一个单位负电荷的阴离子，两离子相互吸收形成离子化合物氯化钠，其化学式为NaCl。点睛：根据粒子结构示意图，质子数=核外电子总数，粒子为原子；质子数＞核外电子总数，粒子为阳离子；质子数＜核外电子总数，粒子为阴离子。23.分子，原子和离子都是构成物质的粒子．请举一例：由分子构成的物质：_____，由原子构成的物质：_____，由离子构成的物质：_____．【答案】①.水等（合理即可）②.铜等（合理即可）③.氯化钠等（合理即可）【解析】【详解】分子，原子和离子都是构成物质的粒子；有的物质由分子构成，如水、二氧化碳、氧气等；有的物质由原子构成，如铜（属于金属单质，是由铜原子直接构成的）等（合理即可）；有的物质由离子构成，如氯化钠（是由钠离子和氯离子构成的）等（合理即可）．【点睛】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。24.甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中一种物质为单质，另外两种物质组成元素相同。其转化关系如下图所示：若丙为单质，写出相应的符号表达式。（1）___________；（2）___________；（3）___________。【答案】（1）H2O2H2O+O2（2）H2O2H2O+O2（3）H2OH2+O2【解析】【分析】通过观察题中三种物质之间的转化关系，可以初步猜测甲、乙、丙为常见的碳三角或氧三角的关系，而丙为单质，二氧化碳、一氧化碳不会转化成单质的碳，可以确定应该是氧三角关系；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成氧气和水，水在通电的条件下会生成氧气和氢气，满足题中的要求，所以推断合理。【小问1详解】由分析可知：甲→乙是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成氧气和水，反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2；【小问2详解】甲→丙是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成氧气和水，反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2；【小问3详解】乙→丙水在通电的条件下会生成氧气和氢气，反应的符号表达式为：H2OH2+O2。四、实验与探究题(本题每空1分，本题共20分)25.A.B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图（1）A中水的作用是（2）B中水的作用是（3）哪个实验集气瓶内的水可用细沙代替？【答案】（1）吸收SO2，防止污染空气（2）防止生成熔化物溅落下来炸裂瓶底（3）铁丝在氧气中燃烧实验【解析】【分析】【小问1详解】硫燃烧生成二氧化硫，污染空气。水的作用是吸收SO2，防止污染空气。【小问2详解】铁在氧气中燃烧放出大量的热，为防止生成熔化物溅落下来炸裂瓶底，所以在瓶底放少量的水。【小问3详解】细沙不能可以吸收二氧化硫，可以隔绝熔融物和集气瓶接触，所以铁丝在氧气中燃烧实验可用细沙代替水。26.生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_____。（2）自制净水器中常加入_________，用于除去水中的异味和色素。（3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为____________。（4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是___________。【答案】①.过滤②.活性炭③.ClO2④.加热煮沸（或蒸馏）【解析】【详解】（1）茶杯内的纱网能滤去茶叶，和过滤器除去水中泥沙原理是一样的；（2）能除去水中的异味和色素的物质必须有吸附性，常用的吸附剂是活性炭；（3）写化学式通常将氧的元素符号写在右边，另一种元素的符号写在左方，在元素符号右下角标上原子个数即可，所以二氧化氯的化学式为ClO2；（4）较为常用的将硬水软化的方法有加热煮沸或蒸馏。27.某同学设计了实验装置测定空气中氧气的含量。实验过程：①检查装置的气密性，气密性良好；（1）②在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷(40℃即可燃烧)，按图示装置连接仪器，然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热，玻璃棒的作用为___________；(注：集气瓶内的长导管已接近瓶底)③(注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同)（2）④待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c．从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是___________；（3）⑤根据A.B.c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。已知c=60mL，a=10mL，b=___________mL。实验反思：（4）组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后，他终于明白“a体积的水”的作用，其一是为了加快④步骤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是___________。（5）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是___________。A.装置气密性不好 B.实验前集气瓶里没有装a体积水C.集气瓶没有冷却到室温 D.用红磷代替白磷(红磷的着火点在240℃左右)【答案】（1）点燃白磷（2）先下降后上升（3）20（4）液封（5）B【解析】【分析】【小问1详解】加热玻璃棒下端，然后用玻璃棒点燃白磷，所以玻璃棒的作用是点燃白磷。【小问2详解】开始燃烧放热，气体膨胀，气压变大，所以集气瓶内液体被压入烧杯，液面下降。燃烧消耗氧气，气体减少，及反应结束后温度降低，气体收缩，后集气瓶内气压变小，烧杯内水被压入集气瓶中。所以现象是先下降后上升。【小问3详解】集气瓶中空气的体积为c-a，进入集气瓶中水的体积为b-a，氧气体积约为空气体积的五分之一，所以，b=20mL。【小问4详解】水可以吸收热量，加快④步骤中集气瓶的冷却速度。也能液封导管，避免集气瓶内空气受热膨胀从导管逸出，导致实验结果错误。【小问5详解】A.置气密性不好，进入水时有空气进入，导致结果偏小。B.实验前集气瓶里没有装a体积的水，气体受热从导管逸出，导致进入的水偏多，结果偏大。C.集气瓶没有冷却到室温，气体膨胀，进入水偏少，导致结果偏小。D.用红磷代替白磷(红磷的着火点在240℃左右)，酒精灯加热的玻璃棒可以达到该温度，可以引燃红磷，对实验无影响。故选B。28.根据下列实验装置图，回答问题：（1）写出仪器A.b的名称，a是___________，b是___________（2）写出实验室用高锰酸钾装置制取氧气的符号表达式___________，应该用___________(填字母编号)装置制取氧气，必须要在试管口放___________，试管口为什么要略向下倾斜？___________。（3）实验室也常用过