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文档简介
2022学年高考生物模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.如图表示水稻根尖细胞呼吸与氧气浓度的关系,下列说法正确的是
A.酵母菌的细胞呼吸和根尖细胞的呼吸类型相同
B.氧气浓度为a时,I、HI单位时间内产生的能量相等
C.根尖细胞的细胞呼吸与细胞内的吸能反应直接联系
D.曲线IE中产生能量最多的场所主要是线粒体基质
2.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂
交,用自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株
F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为
A.1/4B.1/6C.1/8D.1/16
3.某农业科研人员探究不同浓度重金属铅(Pb)对土壤服酶和过氧化氢酶活性的影响,结果如图所示。下列有关叙
述错误的是()
((
--
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ooE赳
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速
般^
奥
«3
K补
封
A.服酶和过氧化氢酶均通过降低活化能提高反应速率
B.重金属可能通过影响酶的空间结构影响酶的活性
C.200mg-kg>的铅作用后服酶和过氧化氢酶活性相同
D.400mg・kg”的铅作用后服酶仍能与双缩服试剂反应
4.下列关于高尔基体的叙述,错误的是()
A.是真核细胞内的物质转运系统
B.由单位膜构成的扁平小囊和小泡组成
C.仅存在于动物细胞和低等植物细胞中
D.可将分拣后的蛋白质分送到细胞内或细胞外的目的地
5.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法正
确的
是
匚
跑
a染色体彝
把
l>DNA安
后
五
工
碧
一4A,
寻
要2A,
。
寻
①甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板
②甲图所示细胞中,着丝点分裂后正常形成的2个子染色体携带遗传信息相同
③乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离
④乙图所示细胞中某一极的染色体数目可能为2N
⑤丙图结果可能来自于植物的雄蕊和雌蕊以及动物精巢等部位细胞
⑥如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体
A.②③⑤B.①④⑥C.②③@@D.②③④⑤⑥
6.如图是人体有关激素分泌调控的模式图,图中X、Y、Z表示相应内分泌器官,①〜④表示相应激素。有关叙述第
误的是()
A.X是下丘脑,Y是垂体
B.寒冷刺激引起①②③分泌增加
C.③对X、Y的调节方式依次属于正反馈和负反馈
D.④可能促进肾小管和集合管对水分的重吸收
7.如图为某家族关于两种遗传病的系谱图,已知甲病由显性基因控制。不考虑X、Y染色体的同源区段,下列相关叙
述正确的是()
正常男、女口。
甲病男、女昌鲁
乙病男、女册邮
两脚皆见为、女麟黜
A.甲病为常染色体显性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病
B.如果皿-2与IH-3婚配,生出正常孩子的概率是7/32或5/24
C.II-3为杂合子的概率是1或1/2
D.如果m-2与一表现正常的女子婚配,可通过遗传咨询避免生出患甲病的男孩
8.(10分)利用基因工程技术生产竣酸酯酶(CarE)制剂,用于降解某种农药的残留,基本流程如图。下列叙述正
确的是()
A.过程①的反应体系中需要加入逆转录酶和核糖核昔酸
B.过程②需使用限制酶和DNA聚合酶,是基因工程的核心步骤
C.过程③需要使用NaCl溶液制备感受态的大肠杆菌细胞
D.过程④可利用DNA分子杂交技术鉴定CarE基因是否成功导入受体细胞
二、非选择题
9.(10分)回答下列问题:
(1)早期的地球生态系统是两极生态系统,只有生产者和分解者。后来出现了第三极,一方面使生态系统更加
稳定,另一方面对植物的进化产生了重要的影响,这是因为第三极具有的作用有
(2)种群增长的“J型曲线模型建立的前提是食物充足、这样的
种群就没有环境阻力和自然选择。如果再加上种群足够大、个体间随机交配,并且没有迁入迁出和基因突变,那么这
个种群将.
(3)塞罕坝生态系统的重建是恢复生态学的典例。恢复生态学的理论依据是。
10.(14分)一温带森林生态系统中部分生物的食物关系如图A所示,其中某种熊当年的种群数量(NJ与一年后的
种群数量(Nt+D之间的关系如图B所示(直线M表示Nt+i=Nt)。请据图回答下列问题:
AB
(1)该温带森林中所有的鸟(填“是”或“不是”)一个种群。鹿与熊的种间关系是o
(2)群落的物种丰富度是指o为了研究该温带森林土壤中小动物类群的丰富度,常用
的方法进行采集、调查。
(3)一般来说,生态系统的主要功能包括物质循环、能量流动以及等。
(4)该熊种群在曲线cd段(不包括c、d两点)的数量一直表现为(填“增长”或“下降在我国长白山国家
级自然保护区,有丰富的野生动物栖息于此,包括黑熊和棕熊在内的多种大型珍稀动物。对于保护黑熊和棕熊来说,
这属于保护。
11.(14分)历史上塞罕坝林场由于过度采伐,土地日渐贫瘠,森林覆盖率只有1.4%«自1962年,塞罕坝林场三代
建设者在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,使森林覆盖率达到80%,创造了荒原变林海
的人间奇迹。回答下列相关问题:
(1)对遭受破坏的塞罕坝林场进行恢复,就是要恢复林场的结构和功能。林场生态系统的结构包括和
两方面,在恢复过程中首先要恢复的成分是。
(2)荒原变林海的过程中,植物的垂直结构日益复杂,这种垂直结构的生态学意义是(答出两点)。
(3)为了防治害虫,林场建设者施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率,其原理是
(4)塞罕坝林场的主要树种为针叶松,其常见病虫害之一为松毛虫。林场建设者提出了防治松毛虫的两种方案:方案
一是喷施高效农药;方案二是投放松毛虫的天敌松毛虫寄生蜂。请对上述两种方案进行评价:
12.大多数植物气孔的开闭都遵循昼开夜闭的近似昼夜节律。但在干旱条件下,气孔会以数十分钟为周期进行周期性
的闭合,称为“气孔振荡”。分析回答:
(1)气孔的昼开夜闭与叶片胞间CO2浓度的变化密切相关。白天,,导致胞间CO2浓度下降,气孔张开。
夜间气孔关闭的原因是。
(2)“气孔振荡”是植物对干旱条件的一种适应性反应,有利于植物生理活动的正常进行。其原因是»
(3)玉米的叶片直立,其上、下表面气孔数目较为接近;向日葵叶片平展,其下表面的气孔数量较多;有些水生植物,
只在叶片上表面分布有气孔。试运用现代生物进化理论解释上述现象产生的原因:。
参考答案(含详细解析)
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、A
【答案解析】
水稻根尖细胞的有氧呼吸和无氧呼吸过程:
(1)有氧呼吸可以分为三个阶段:
第一阶段:在细胞质的基质中,IC6Hl2。6(葡萄糖)-2C3H(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)
第二阶段:在线粒体基质中进行,2c3H4O3(丙酮酸)+6H20T20[H]+6C02+少量能量(2ATP)
第三阶段:在线粒体的内膜上,24[H]+6(hTl2H2。+大量能量(34ATP)。
(2)无氧呼吸的二个阶段:
第一阶段:在细胞质的基质中,IC6Hl2。6(葡萄糖)-2C3H◎(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)
第二阶段:在细胞质基质,2c3H4O3(丙酮酸)+4|HH2C2H5OH(酒精)+2CO2
【题目详解】
酵母菌的细胞和根尖细胞均既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸(产物都是酒精和二氧化碳),A正确;氧气浓度为a时,
I、m单应时间内产生的CO2量相等,I是无氧呼吸,产生能量少,DI是有氧呼吸,产生能量多,B错误;根尖细胞
的呼吸作用产生ATP与细胞内的放能反应直接联系,C错误;曲线HI中产生能量最多的场所主要是线粒体内膜,D错
误。
【答案点睛】
注意:当有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2量相等时,由于前者消耗的葡萄糖较后者少,所以有氧呼吸的强度小于无氧
呼吸的强度。
2、B
【答案解析】
假设红花显性基因为R,白花隐性为r,Fi全为红花Rr,Fi自交,所得F2红花的基因型为1/3RR、2/3Rr,去掉白花,
F2红花自交出现白花的比例为2/3xl/4=l/6,B正确。
故选B。
3、C
【答案解析】
本题考查酶的本质和特性。酶是活细胞产生的,在细胞内外都起作用,酶对生物体内的化学反应起催化作用与调节人
体新陈代谢的激素不同;虽然酶的催化效率很高,但它并不被消耗;酶大多数是蛋白质,它的合成受到遗传物质的控
制。
【题目详解】
A、酶提高化学反应速率的机理是通过降低化学反应的活化能,A正确;
B、重金属导致酶的空间结构变化,从而影响酶的活性,B正确;
C、222mg女片的铅作用后服酶的活性是2.22mg十晓山汽过氧化氢酶的活性是2.47mL・g。,C错误;
D、服酶变性后肽键没有断裂,仍能与双缩服试剂反应,D正确。
故选C。
4、C
【答案解析】
高尔基体在动植物细胞中都有,但功能不同,在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关。
【题目详解】
A、高尔基体是真核细胞内的物质转运系统,承担着物质运输的任务,A正确;
B、高尔基体由一系列单位膜构成的扁平小囊及其产生的小泡组成,B正确;
C、高尔基体普遍存在于真核细胞中,C错误;
D、高尔基体的作用是把集中在高尔基体的蛋白质进行分拣,并分别送到细胞内或细胞外的目的地,D正确。
故选C。
5、A
【答案解析】
根据题意和图示分析可知:图甲细胞中含有同源染色体,着丝点分裂,染色体移向细胞两极,处于有丝分裂后期;
图乙中染色体、染色单体、DNA之间的比例为1:2:2,并且染色体数为2N,因此可能处于有丝分裂的前期或中期、
减数第一次分裂的前期、中期后期。
图丙中,A组细胞中染色体数为N,即染色体数目减半,可以表示减二的前期、中期、末期;B组细胞中染色体数目
为2N,可以表示有丝分裂的间期、前、中、末期,减I时期和减II后期;C组细胞中染色体数目为4N,为体细胞的
两倍,只可能表示有丝分裂的后期。
【题目详解】
①甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前,染色体排列在细胞中央的赤道板上,但赤道板并不是真实存在的
结构,①错误;②由于DNA的复制是半保留复制,所以正常情况下姐妹染色单体上的遗传信息是相同的,故甲图所
示细胞中,着丝点分裂后正常形成的2个子染色体携带遗传信息相同,②正确;③乙图所示细胞中DNA含量为4N,
染色体数与体细胞中相同,为2N,可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离,③正确;④乙图细
胞含有染色单体,可表示减数第一次分裂后期,移向一极的染色体应为体细胞的一半。若细胞中某一极的染色体数目
为2N,则只能表示有丝分裂后期,而有丝分裂后期不含姐妹染色单体,④错误;⑤丙图细胞中染色体数最多为4N,
可表示有丝分裂后期,染色体数最少为N,说明还可以发生减数分裂,故丙图结果可能来自于植物的雄蕊和雌蕊以及
动物精巢等部位细胞,⑤正确;⑥C组细胞染色体数为4N,只能表示有丝分裂后期,不会发生联会并产生四分体,⑥
错误。综上分析,A正确,BCD错误。
故选Ao
【答案点睛】
本题考查了有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生能够识记有丝分裂和减数分裂过程中的DNA、染色体、染色单
体等数量变化,能够根据数量确定分裂时期,并能够识记相关时期的细胞特点,进而对选项逐项分析。
6、C
【答案解析】
分析题图:X表示下丘脑,Y表示垂体,①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素,④是神
经递质。
【题目详解】
A、根据甲状腺激素的分级调节和负反馈调节可知,图中X表示下丘脑,Y表示垂体,A正确;
B、图中①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素,在寒冷条件下通过体温调节①②③都增
多,B正确;
C、③对X、Y的作用都是负反馈,C错误;
IK图中④可代表下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,D正确。
故选C。
7、B
【答案解析】
由题意可知,甲病由显性基因控制,ii-2是甲、乙病患者,其母亲I」和女儿ni-1均正常,可推出甲病为常染色体显
性遗传病。II-3和n-4都不患乙病,但III-4患乙病,说明乙病为隐性遗传病,且可能是常染色体隐性遗传病或伴X隐
性遗传病。
【题目详解】
A、由以上分析可知,甲病为常染色体显性遗传病,乙病可能是常染色体隐性遗传病或伴X隐性遗传病,A错误;
B、假设甲病的基因用A、a表示,乙病用基因B、b表示。若乙病为常染色体隐性遗传病,则H-2基因型为AaBb,
与HI-3基因型为l/3AaBB、2/3AaBb,他们婚配生出正常孩子概率是l/4x(1-1/4x273)=5/24;若乙病为伴X隐性遗传
病,则皿2基因型为AaXBY,与皿3基因型为ItAaXBx11、l/2AaXBXb,他们婚配生出正常孩子概率是l/4x
(l-l/4xl/2)=7/32,B正确;
C、若乙病为常染色体隐性遗传病,则11-3基因型为人21^,若乙病为伴X隐性遗传病,则H-3的基因型为AaXBX11,
故U-3一定为杂合子,C错误;
D、甲病属于常染色体显性遗传病,皿-2关于甲病的基因型为Aa,无法通过遗传咨询避免生出患病男孩,D错误。
故选B。
【答案点睛】
本题考查遗传系谱图的分析,要求考生能够推出相关个体的基因型并能计算出生育正常后代的概率。
8、D
【答案解析】
分析图解:图中过程①表示利用mRNA通过反转录法合成相应的DNA;过程②表示构建基因表达载体(基因工程核
心步骤);过程③表示将目的基因导入受体细胞;过程④表示通过筛选获得工程菌。
【题目详解】
A、过程①表示通过反转录法合成目的基因,该过程需要逆转录酶和脱氧核糖核昔酸,A错误;
B、过程②需使用限制酶和DNA连接酶构建基因表达载体,是基因工程的核心步骤,B错误;
C、过程③常用Ca2+处理大肠杆菌使其成为易于吸收DNA的感受态细胞,C错误;
D、过程④可利用DNA分子杂交技术鉴定CarE基因是否成功导入受体细胞,D正确。
故选D。
二、非选择题
9、消费者加速生态系统物质循环和能量流动;帮助植物传粉和传播种子空间充裕、气候适宜、没有天敌不
会进化/基因频率不会改变群落的演替
【答案解析】
1、生态系统的恢复是利用生态学的基本原理,尤其是利用群落演替理论进行生态系统的恢复;生态系统的恢复主要是
指生态系统的结构和功能的恢复,在此过程中,尤其要注意引种的合理性,否则不但不能恢复原有的生态系统,反而
可能破坏生态平衡。
2、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。群落演替的原因:生物群落的演替是群落内部因
素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果。
3、遗传平衡定律的条件:(1)种群是极大的;(2)种群个体间的交配是随机的,也就是说种群中每一个个体与种群中
其他个体的交配机会是相等的;(3)没有突变产生;(4)种群之间不存在个体的迁移或基因交流;(5)没有自然选择,
那么这个种群的基因频率(包括基因型频率)就可以一代代稳定不变,保持平衡。这就是遗传平衡定律,也称哈代-温伯
格平衡。
【题目详解】
(1)一个完整的生态系统其生物部分包括生产者、消费者与分解者这三种组分,在生产者与分解者出现之后,后来出
现了消费者;消费者的存在,能够加快生态系统的物质循环,此外对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用,因
此消费者不仅使得生态系统更加稳定,还对植物进化产生重要的影响。
(2)“J”型曲线模型假设:在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下,种群的数量每年以一定的倍数增
长,第二年的数量是第一年的九倍。而题中已知条件为食物充足,因此,此空应填入”空间条件充裕、气候适宜、没有
敌害“;在理想条件下,没有环境阻力与自然选择、种群足够大、个体间能够随机交配并产生后代、没有迁入与迁出、
不发生基因突变,种群的基因频率将维持稳定。
(3)恢复生态学主要利用生物群落演替理论,特别强调生态系统的自我调节能力与生物适应性,充分依靠生态系统自
身的能力,并辅以有效的人为手段,从而尽快使生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态。
【答案点睛】
本题考查生态系统、种群数量变化曲线以及平衡定律的知识点,要求学生掌握生态系统的成分消费者的作用,理解J
型曲线的出现的条件和特点、遗传平衡定律的适用条件,把握恢复生态学主要依据的理论基础,理解群落演替的概念、
特点和影响因素,这是该题考查的重点。
10、不是捕食与竞争群落中物种数目的多少取样器取样信息传递增长就地
【答案解析】
生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。生态系统
的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动
力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全
球性。
生物多样性的保护:①就地保护:为保护生物的多样性将包含保护对象的一定面积的区域划分出来进行保护和管理。
②迁地保护:将物种迁出原地,移人动物园、水族馆和濒临动物繁殖中心进行特护与管理.加强教育和法制管理,生物
多样性的合理利用。其中就地保护是最有效的措施。
【题目详解】
(1)在一定的区域内,同种生物的所有个体是一个种群;该温带森林中的鸟有多种,不是一个种群。熊以鹿为食,它
们之间存在捕食关系;又因它们都以绿色植物为食,它们之间还存在竞争关系。
(2)群落中物种数目的多少称为丰富度。常用取样器取样的方法对土壤中小动物类群的丰富度进行采集、调查。
(3)一般来说,生态系统的主要功能包括物质循环、能量流动以及信息传递等。
(4)曲线cd段(不包括c、d两点)中的任意一点都存在Nt+1大于Nt的情形,所以,该熊种群在曲线cd段(不包括
c、d两点)的数量一直表现为增长。就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区
等,这是对生物多样性最有效的保护。
【答案点睛】
本题考查群落的特征、生态系统的功能及生物多样性等相关知识,掌握相关知识结合题意答题。
11、生态系统的组成成分营养结构(食物链和食物网)生产者提高群落利用阳光等环境资源的能力;为
动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件破坏害虫正常的性别比例降低种群的出生率,从而降低害虫的种群密
度喷洒高效农药可降低生物多样性,导致虫害再次爆发;还会造成环境污染。放养松毛虫寄生蜂可以长期控制害
虫数量,维持生态平衡;同时不会造成环境污染
【答案解析】
1.生态系统的结构:生态系统的成分和营养结构。
2.群落的结构:水平结构和垂直结构。
3.目前控制动物危害的技术大致有化学防治、机械防治和生物防治。
【题目详解】
(D生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。生产者是生态系统的基石,在生态系统的恢复
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