中考化学总复习《溶解现象》专题训练（附答案）

第页中考化学总复习《溶解现象》专题训练（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题。1、下列有关溶液的叙述错误的是（）A.一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊B.物质溶解时的分散形式可以是分子,也可以是离子C.长期放置后不会分层的液体一定是溶液D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以加快反应速率2、加入足量的水搅拌能形成溶液的是（）A．泥沙B．植物油C．白砂糖D．粉笔灰3、如图所示是采用膜分离技术的海水淡化装置，对海水加压后，只有水分子可以通过淡化膜，离子等其他粒子不能通过淡化膜．加压后，装置右侧海水中增加的是（）A．溶质质量分数B．溶剂质量C．溶液质量D．溶质质量4、能证实A物质的溶液在20°C时为饱和溶液的是（

）A．稍微降温，就有A晶体析出B．蒸发掉10g水，有A晶体析出C．加热到30°C时，再加A物质能继续溶解D．20°C时，向溶液中加入少量的A晶体，溶液质量不变5、农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该溶液的过程如下图所示。下列说法不正确的是A．实验操作顺序为④②①⑤③B．②中需称量NaCl的质量为16.0gC．选用100mL量筒量取所需水的体积D．用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大6、粗盐提纯的步骤分为溶解、过滤、蒸发，三步中都用到的同一种仪器是：（

）A．蒸发皿 B．玻璃棒 C．酒精灯 D．漏斗7、如图所示为a、b两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线．下列叙述正确的是（）A．t1℃时，a溶液溶质质量分数比b饱和溶液溶质质量分数大B．在t2℃时．a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量一定相等C．t2℃时，将a、b两种物的饱和溶液分别降温到t1℃，a溶液析出的晶体比b多D．t2℃时，将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发掉等质量的水，析出晶体的质量一定相等8、在100mL水中加入下列物质搅拌，一定能形成悬浊液的是（）A．食盐B．泥沙C．豆油 D．蔗糖9、溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是（）A．白酒B．蒸馏水C．医用酒精D．生理盐水10、下列说法正确的是（

）A．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液B．洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污C．饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液D．5g某物质完全溶于水配成100g溶液，所得溶液的溶质质量分数一定是5%11、实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，下列操作正确的是（）A．取用B．称取C．量取D．溶解12、粗盐中难溶性杂质去除的实验步骤如下图所示。有关该实验的说法中，不正确的是（）A．实验步骤是①③② B．步骤②出现大量固体时停止加热C．步骤③漏斗中液面低于滤纸边缘 D．各步操作均需用玻璃棒搅拌13、下列做法体现乳化作用的是（）A．用酒精洗衣服上沾有的碘B．用洗涤剂洗餐具上的油污C．用汽油洗去衣服上的油污D．用食醋去除菜刀上的铁锈14、下列变化中属于物理变化的是（）A．“暖宝宝”发热取暖B．用汽油清洗衣服上的油污C．铁钉生锈D．葡萄酿酒15、将100g25%的硝酸钾溶液稀释，取10g稀释后的溶液，经测定得知其溶质质量分数为10%，则稀释原溶液时所用水的质量是（）A．50g B．100g C．150g D．200g16、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（

）A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C．t2℃时，乙物质的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液D．t2℃时，30g甲物质能溶解于50g水中形成80g的溶液二、填空题。17、小华同学想喝糖水，怎样使糖较快溶于水中?请你帮他想想办法。方法一：;；方法二：；方法三：。

18、分别填写下列溶液中溶质和溶剂的名称：(1)蔗糖溶液：溶质_______；溶剂________。(2)碘酒（即碘的酒精溶液）：溶质_______；溶剂________。(3)乙醇的水溶液：溶质_______；溶剂________。(4)0.9%的生理盐水：溶质_______；溶剂________。19、交点的含义：如图所示，P点表示______，此时两种物质的饱和溶液中一定相等的是______。20、使10%的蔗糖溶液：（1）溶质的质量分数增至20%，需加多少蔗糖______？（2）若使溶质的质量分数降到5%，则需加多少水______？21、<汉代古火井碑序>记载：“诸葛丞相躬莅视察，改进技法，刳班竹以导气，引井火以煮盐”。(1)“刳斑竹以导气”中的“气”指天然气，请写出天然气完全燃烧的化学方程式。(2)“引井火以煮盐”中的“盐”指食盐。某氯化钠样品中含有CaCl2、MgCl2、NaSO4，等可溶性杂质，将样品溶解后进行下列操作：①加过量的Ba(OH)2溶液；②加过量的Na2CO3溶液；③(填操作名称)；④加过量盐酸；⑤蒸发结晶。请设计实验验证进行操作④之前所得溶液中除氯化钠外的其他溶质。。(写出步骤、现象和结论)22、溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分．（1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能（填“溶解”或“乳化”）油污。（2）人们喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝．这种现象说明气体的溶解度与有关。（3）20℃时，要使接近饱和的乙物质的溶液变为饱和溶液，通常可采用三种方法是、、。（4）t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。（5）实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液，需用到的仪器有：托盘天平、量筒和（填序号）。A药匙

B漏斗

C烧杯

D酒精灯

E玻璃棒

F铁架台

G胶头滴管．三、综合应用题。23、科技活动中，化学兴趣小组做了如下实验，请回答以下问题。(1)图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色，此实验不能得到的结论是_____(填序号)。①氨分子是不断运动的②氨分子有一定质量③浓氨水具有挥发性④氨气易溶于水(2)图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色，纸花变红的原因是：_____(用化学方程式表示)。(3)图丙所示实验中有组对比实验，其a、b实验目的是为了探究：_____。四、实验与探究题。24、某化学兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出气体”的实验，按照2017年成都中考化学试题中设计的改进方案，进行了如下探究。〖提出问题〗人体吸入的空气与呼出气体组成有什么不同？〖查阅资料〗通常条件下，氢氧化钠溶液与白磷不反应，但氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应并吸收二氧化碳气体。〖实验准备〗(1)该探究实验需用到10%的氢氧化钠溶液。现配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需称量氢氧化钠固体g，需要水mL(假设：水的密度为1g/mL)。配制该溶液的步骤为①计算②称量③量取④⑤装瓶贴标签。〖实验操作、记录、分析〗实验一：(如图1)(2)先检查好装置的气密性，装入试剂，在医用输液袋中收集VmL空气，连接装置。(3)打开弹簧夹，缓慢将袋中的空气全部排入锥形瓶中。读出量筒中液体体积为V1mL．此时，测定出空气中的体积，是mL。(4)关闭弹簧夹K1、K2，再用方法(填操作方法)，使锥形瓶内燃烧匙上过量的白磷迅速燃烧，反应的化学方程是。待充分反应后，瓶中气体冷却至室温，打开K2，读出量筒中液体体积为V2mL．此时，测定出的气体成分在空气中所占的体积分数可表示为。实验二：(如图2)(5)把测试氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)的探头放入食品保鲜袋中，开始采集数据，然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如上面的坐标图(图3)所示，表示氧气体积分数变化的是。(填“X”、“Y”或“Z”)．Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是。〖数据处理〗(6)实验二中，200s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积分数为：。〖评价与反思〗(7)由实验二采集的数据分析，你认为呼出气体与人体吸入的空气比较，组成上发生的变化是。五、计算类综合题。25、合成氨工业中，常用碳酸钾溶液吸收产生的二氧化碳得到碳酸氢钾，反应的化学方程式为K2CO3+CO2+H2O2KHCO3。现向碳酸钾溶液中通入二氧化碳，恰好完全反应，得到溶质的质量分数为10%的溶液50g。试计算：(1)碳酸钾中钾元素、碳元素、氧元素的质量比为。

(2)若把该50g溶液稀释为质量分数为4%的溶液，需要加入水的质量。(3)原碳酸钾溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。2024年中考化学一轮分层题：沪教版（全国）第6章溶解现象（含答案）一、选择题。1、下列有关溶液的叙述错误的是（）A.一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊B.物质溶解时的分散形式可以是分子,也可以是离子C.长期放置后不会分层的液体一定是溶液D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以加快反应速率【答案】C2、加入足量的水搅拌能形成溶液的是（）A．泥沙B．植物油C．白砂糖D．粉笔灰【答案】C3、如图所示是采用膜分离技术的海水淡化装置，对海水加压后，只有水分子可以通过淡化膜，离子等其他粒子不能通过淡化膜．加压后，装置右侧海水中增加的是（）A．溶质质量分数B．溶剂质量C．溶液质量D．溶质质量【答案】A4、能证实A物质的溶液在20°C时为饱和溶液的是（

）A．稍微降温，就有A晶体析出B．蒸发掉10g水，有A晶体析出C．加热到30°C时，再加A物质能继续溶解D．20°C时，向溶液中加入少量的A晶体，溶液质量不变【答案】D5、农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该溶液的过程如下图所示。下列说法不正确的是A．实验操作顺序为④②①⑤③B．②中需称量NaCl的质量为16.0gC．选用100mL量筒量取所需水的体积D．用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大【答案】D6、粗盐提纯的步骤分为溶解、过滤、蒸发，三步中都用到的同一种仪器是：（

）A．蒸发皿 B．玻璃棒 C．酒精灯 D．漏斗【答案】B7、如图所示为a、b两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线．下列叙述正确的是（）A．t1℃时，a溶液溶质质量分数比b饱和溶液溶质质量分数大B．在t2℃时．a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量一定相等C．t2℃时，将a、b两种物的饱和溶液分别降温到t1℃，a溶液析出的晶体比b多D．t2℃时，将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发掉等质量的水，析出晶体的质量一定相等【答案】C8、在100mL水中加入下列物质搅拌，一定能形成悬浊液的是（）A．食盐B．泥沙C．豆油 D．蔗糖【答案】B9、溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是（）A．白酒B．蒸馏水C．医用酒精D．生理盐水【答案】B10、下列说法正确的是（

）A．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液B．洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污C．饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液D．5g某物质完全溶于水配成100g溶液，所得溶液的溶质质量分数一定是5%【答案】C11、实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，下列操作正确的是（）A．取用B．称取C．量取D．溶解【答案】D12、粗盐中难溶性杂质去除的实验步骤如下图所示。有关该实验的说法中，不正确的是（）A．实验步骤是①③② B．步骤②出现大量固体时停止加热C．步骤③漏斗中液面低于滤纸边缘 D．各步操作均需用玻璃棒搅拌【答案】D13、下列做法体现乳化作用的是（）A．用酒精洗衣服上沾有的碘B．用洗涤剂洗餐具上的油污C．用汽油洗去衣服上的油污D．用食醋去除菜刀上的铁锈【答案】B14、下列变化中属于物理变化的是（）A．“暖宝宝”发热取暖B．用汽油清洗衣服上的油污C．铁钉生锈D．葡萄酿酒【答案】B15、将100g25%的硝酸钾溶液稀释，取10g稀释后的溶液，经测定得知其溶质质量分数为10%，则稀释原溶液时所用水的质量是（）A．50g B．100g C．150g D．200g【答案】C16、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（

）A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C．t2℃时，乙物质的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液D．t2℃时，30g甲物质能溶解于50g水中形成80g的溶液【答案】A二、填空题。17、小华同学想喝糖水，怎样使糖较快溶于水中?请你帮他想想办法。方法一：;；方法二：；方法三：。

【答案】不断搅拌，使微粒运动速率加快加热升温，使其扩散速率加快将糖块研碎，增大糖与水的接触面积18、分别填写下列溶液中溶质和溶剂的名称：(1)蔗糖溶液：溶质_______；溶剂________。(2)碘酒（即碘的酒精溶液）：溶质_______；溶剂________。(3)乙醇的水溶液：溶质_______；溶剂________。(4)0.9%的生理盐水：溶质_______；溶剂________。【答案】(1)

蔗糖

水(2)

碘

酒精(3)

乙醇

水(4)

氯化钠

水19、交点的含义：如图所示，P点表示______，此时两种物质的饱和溶液中一定相等的是______。【答案】t3℃时甲、乙的溶解度相等

溶解度、溶质质量分数20、使10%的蔗糖溶液：（1）溶质的质量分数增至20%，需加多少蔗糖______？（2）若使溶质的质量分数降到5%，则需加多少水______？【答案】

21、<汉代古火井碑序>记载：“诸葛丞相躬莅视察，改进技法，刳班竹以导气，引井火以煮盐”。(1)“刳斑竹以导气”中的“气”指天然气，请写出天然气完全燃烧的化学方程式。(2)“引井火以煮盐”中的“盐”指食盐。某氯化钠样品中含有CaCl2、MgCl2、NaSO4，等可溶性杂质，将样品溶解后进行下列操作：①加过量的Ba(OH)2溶液；②加过量的Na2CO3溶液；③(填操作名称)；④加过量盐酸；⑤蒸发结晶。请设计实验验证进行操作④之前所得溶液中除氯化钠外的其他溶质。。(写出步骤、现象和结论)【答案】CH4+2O22H2O+CO2；过滤；取③所得少量滤液于试管中，加入足量氯化钙溶液，产生白色沉淀，说明含有Na2CO3，静置，滴加酚酞溶液，溶液变红，说明含有NaOH。22、溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分．（1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能（填“溶解”或“乳化”）油污。（2）人们喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝．这种现象说明气体的溶解度与有关。（3）20℃时，要使接近饱和的乙物质的溶液变为饱和溶液，通常可采用三种方法是、、。（4）t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。（5）实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液，需用到的仪器有：托盘天平、量筒和（填序号）。A药匙

B漏斗

C烧杯

D酒精灯

E玻璃棒

F铁架台

G胶头滴管．【答案】（1）溶解（2）温度（3）加入乙物质恒温蒸发溶剂升温（4）＜（5）ACEG三、综合应用题。23、科技活动中，化学兴趣小组做了如下实验，请回答以下问题。(1)图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色，此实验不能得到的结论是_____(填序号)。①氨分子是不断运动的②氨分子有一定质量③浓氨水具有挥发性④氨气易溶于水(2)图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色，纸花变红的原因是：_____(用化学方程式表示)。(3)图丙所示实验中有组对比实验，其a、b实验目的是为了探究：_____。【答案】（1）②

（2）CO2+H2O═H2CO3

（3）影响物质溶解性的因素是否与溶剂的种类有关四、实验与探究题。24、某化学兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出气体”的实验，按照2017年成都中考化学试题中设计的改进方案，进行了如下探究。〖提出问题〗人体吸入的空气与呼出气体组成有什么不同？〖查阅资料〗通常条件下，氢氧化钠溶液与白磷不反应，但氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应并吸收二氧化碳气体。〖实验准备〗(1)该探究实验需用到10%的氢氧化钠溶液。现配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需称量氢氧化钠固体g，需要水mL(假设：水的密度为1g/mL)。配制该溶液的步骤为①计算②称量③量取④⑤装瓶贴标签。〖实验操作、记录、分析〗实验一：(如图1)(2)先检查好装置的气密性，装入试剂，在医用输液袋中收集VmL空气，连接装置。(3)打开弹簧夹，缓慢将袋中的空气全部排入锥形瓶中。读出量筒中液体体积为V1mL．此时，测定出空气中的体积，是mL。(4)关闭弹簧夹K1、K2，再用