必修一第1讲走进细胞

第1章走近细胞第2节细胞的多样性与统一性人教版必修1我们在初中生物实验中观察过这样的细胞，大家是否还记得呢？人的血细胞人的口腔上皮细胞洋葱根尖分生细胞洋葱表皮细胞白细胞红细胞血小板目镜转换器物镜通光孔镜臂载物台镜筒遮光器镜座镜柱压片夹反光镜粗准焦螺旋细准焦螺旋1234567891011121314显微镜的操作步骤：

取镜和安放→对光（通过目镜看到明亮的圆形视野）→观察（先低后高）→收镜★显微镜相关原理：（1）放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数（2）显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞体积，能看到的细胞数目，视野。（反之亦然）（3）光线强：选用光线弱：选用（4）污点可能存在的地方：（5）显微镜下观察到的是，所以移像时观察到在哪个方向就往哪个方向移动。（同向原则）（6）显微镜下观察的材料要。（7）使物像更加清晰调节。X越大越少越暗小光圈和平面镜大光圈和凹面镜目镜、物镜、玻片倒像薄而透明细准焦螺旋③调光①移像②换镜④调焦使用高倍镜观察的步骤和要点是：蓝藻细胞模式图细菌细胞模式图动物细胞模式图植物细胞模式图(绝大多数)细胞原核细胞真核细胞原核生物：真核生物：细菌(球、杆、螺旋、弧)、蓝藻（自养）、支原体、放线菌、衣原体、立克次氏体等植物、动物、真菌(酵母菌、霉菌）科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核（有无成形的细胞核）,将细胞分为两大类:真核细胞与原核细胞：比较项目原核细胞真核细胞本质区别

不同点大小细胞器细胞核生物类群细胞壁增殖方式无成形的细胞核有成形的细胞核较小（1um-10um）较大（10um-100um）只有核糖体一种细胞器有核糖体等多种细胞器无染色体，有环状DNA，称为拟核有染色体（DNA和蛋白质构成）衣原体.支原体.蓝藻、细菌.放线菌.立克次氏体动物、植物、真菌除支原体外都有，成分为肽聚糖植物（纤维素和果胶）真菌（几丁质）二分裂（基因突变）有丝、减数、无丝分裂（基因突变、基因重组、染色体变异）细胞学说（P10-11）（1）细胞学说的意义及其建立者？（2）细胞学说的主要内容？（3）细胞学说建立的大致过程？

植物学家施莱登动物学家施旺意义：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。（2）细胞学说的主要内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同能够组成的整体的生命起作用。③新细胞可以从老细胞中产生。（3）细胞学说建立的过程①从人体的解剖和观察入手（肉眼观察）1543年，比利时的维萨里发表的《人体构造》法国的比夏指出器官由组织构成②显微镜下的重大发现（光学显微镜）1665年，英国的罗伯特.虎克发现并命名“细胞”荷兰的列文.虎克自制显微镜观察不同形态的细菌、红细胞和精子等③理论思维和科学实验的结合（光学显微镜）1838年，施莱登首先提出细胞是构成植物的基本单位。1839年，施旺发表了研究报告《关于动植物的结构和一致性的显微研究》。④细胞学说在修正中前进（电子显微镜）1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。目标检测1、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（）

A．草履虫B．衣藻

C．酵母菌D．乳酸菌2、细菌、蓝藻等细胞与高等动植物细胞的主要区别在于（）

A．没有成形的细胞核B．体积小，进化地位原始

C．分布广泛，适应能力强

D．遗传信息量少，以一个环状DNA为载体DA3、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）

A．小麦和番茄B．大肠杆菌和酵母菌

C．大豆和变形虫D．灵芝和豌豆4、创立细胞学说的科学家是（）

A．达尔文B．施莱登和施旺

C．胡克D