故都的秋 市赛一等奖

课件制作者：田恒亮单位：乌鲁木齐市兵团二中无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

杜甫《登高》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

杜牧《山行》浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

白居易《琵琶行》看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，白舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。毛泽东《沁园春长沙》看秋景联想所学诗句:寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚仗柴门外，临风听暮蝉。碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。万里悲秋常作客，百年多病独登台。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

教学目标

１、了解文章“景”与“情”和谐统一，以情驭景的写作特点。联系写作背景，体会作者在秋景中所寄托的感情。

２、联系文中所写的五幅秋景图，进一步掌握散文“形”与“神”的关系。

教学思路整体感知欣赏层次：

初步弄清文章的脉络↓

从整体把握文章的形象特征↓

领悟文章的主旨及感情基调一.整体感知1.作者简介2.写作背景3.课题释义4.文章结构5.秋日五景图

郁达夫（1895～1945）现代作家。原名郁文，浙江富阳人。1921年与郭沫若、成仿吾发起成立创造社，出版了新文学最早的白话短篇小说集《沉沦》，以其“惊人的取材、大胆的描写”而震动了文坛。1922年毕业于东京帝国大学经济部。回国后参加编辑《创造》季刊、《创造周报》等刊物。1923年起在北京大学、武昌师范大学等校任教。1927年8月退出创造社。

1928年与鲁迅合编《奔流》月刊，并主编《大众文艺》。1930年中国自由运动大同盟成立，为发起人之一，并参加中国左翼作家联盟。1933年初加入中国民权保障同盟。在白色恐怖威慑下由上海移居杭州，徜徉于浙、皖等地的山水之间，写有不少文笔优美的游记。

1.作者介绍:(郁达夫、郭沫若、成仿吾)1938年底赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救亡工作。1942年流亡到苏门答腊，化名赵廉隐居下来。不久，当地日本宪兵部强迫他去当翻译，暗中保护和营救了不少当地志士和华侨，并获悉了日本宪兵部许多秘密罪行。1945年日本投降后被日本宪兵秘密杀害。1952年，中央人民政府追认他为“为民族解放殉难的战士”，并在他的家乡建亭纪念。

郁达夫的创作风格独特，成就卓著，尤以小说和散文最为著称，影响广泛。其中以短篇小说《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》、《迟桂花》，中篇小说《迷羊》、《她是一个弱女子》和《出奔》等最为著名。小说多以失意落魄的青年知识分子作为描写对象，往往大胆地进行自我暴露，富于浪漫主义的感伤气息，笔调洒脱自然，语言清新优美，具有强烈的主观抒情色彩。他的散文直抒胸臆，毫无隐饰地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心情，写得清新秀丽，富有气势和神韵，与他的小说一样，具有真率，热情、明丽、酣畅的风格。(郁达夫（右）、郭沫若（中）、斯诺在一起)

由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从一九三三年四月由上海迁居杭州，居住近三年。在这段时间他思想苦闷，创作枯竭，过的是一种闲散安逸的生活，一九三四年七月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛至北平再次饱尝了故都的秋“味”，并写下了此篇优美的散文。2.写作背景：3.课题释义“故都”表明描写的地点，含有深切的眷念之意，“秋”字确定了描写的内容，题目明确而又深沉。4.文章结构

（1－－2）:总写对北国之秋、江南之秋的不同感受，表达对北国之秋的向往之情。（3－－12）:分写部分，从记叙和议论两部分描写古都纷繁多彩的秋天景象，赞美北国之秋。（12－－14）:总括全文，强调南国之秋不及北国之秋，直抒作者对北国之秋的眷恋。5.秋日五景图小院清晨槐树落蕊秋蝉啼唱闲话秋雨秋果奇景

破屋一丝一丝日光牵牛花的颜色疏疏落落的秋草碧绿的天色驯鸽的飞声

(1).秋院静观图：（清、静、悲凉）(2).槐树落蕊图：（清、静、悲凉）“细腻”“清闲”“落寞”“落蕊”(3).秋蝉啼唱图:“衰弱”“残声”“啼唱”（清、静、悲凉）(4).闲话秋雨图:灰沉沉的天底下息列索列的雨声一阵冷风都市闲人着装举止、神情的声调（清、静、悲凉）(5).秋树奇景图：淡绿淡黄的颜色成熟至八九分清秋佳日丰富多彩的故都之秋颐和园北海公园潭柘寺玉渊潭天坛故宫1、秋园静观2、槐树落蕊3、秋蝉残鸣4、秋雨话秋凉5、秋树奇景清静悲凉记叙、描写：议论：“足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的。”（深化）眷恋向往之情（形）（神）二.赏析段落品味语言第一部分：总起①对北国之秋的感受：“清、静、悲凉”和向往：“饱尝”秋味②江南之秋：看不饱、尝不透、玩不足提问：纵观全文，用最简练的文字概括北国和南国秋的特点。文中为何多次提到南国之秋？北国秋——清、静、悲凉南国秋——慢、润、淡多次提南国之秋是为了烘托对比北国秋的特点，点出北国之秋味的醇厚、浓郁。表现对故都之秋的依恋之情。

我的不远千里……饱尝一下这“秋”，这故都的秋味。

提问：作者饱尝到了故都怎样别具一格的秋“味”？天色——很高很高的碧绿花色——多蓝白，秋意蝉鸣——衰弱的残声处处可闻秋雨——下得奇，下得有味，下得更像样都市闲人——侃得有味，缓慢悠闲的声调故都的秋色

可是啊，北国的秋，特别地来得清，来得静，来得悲凉。

“南国的秋”本文多次提到南国之秋，其目的是为了“南”“北”对比，以“南”衬“北”，突出了故都的秋的浓度与特色。第二部分：分写记叙：①清晨院中所见的景象②槐树的落蕊③秋蝉的残声④秋雨话秋凉⑤秋树的奇景议论：有情趣的人类，对于秋总是一样地能引起深沉、幽远、严厉、萧瑟的感触。提问：文章除了主要的五景外，其思路所及而且笔触点到的还有哪些内容？南国（苏州、上海、杭州、厦门、香港、广州）秋之清凉，秋味，秋色，秋的意境与姿态。廿四桥的明月、钱塘江的秋潮、普陀山的凉雾、荔枝湾的残荷中外文人笔下之秋提问：你认为作者主要从哪几个方面来写故都的秋？各具怎样的特点？秋光：碧绿的天色，漏下的日光，玉泉的夜月，钓鱼台的柳影（高远柔和、清冷）秋声：西山的虫唱，秋蝉的残声（凄凉、哀惋）驯鸽的飞声，潭柘寺的钟声（高亢、悠远、清亮）秋色：枣儿，牵牛花（冷漠、火热）秋味：秋槐落蕊，秋雨（落寞、凄凉）一．视觉效果故都秋的总特色：清、静、悲凉

“早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一座，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下训鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭花似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。”提问：这一段文字写了哪些视觉上的景物？明确：天色日光牵牛花碧绿漏颜色提问：评写牵牛花的颜色，是否多余？明确：评写颜色，突出了故都的秋的清、静、悲凉的特点。仰视平视(写清)(写静与悲凉)北国的槐树碧绿的天色一丝一丝的日光青天下驯鸽的飞声静对着喇叭似的牵牛花喇叭花二．触觉效果“北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感觉出一点点极微细极柔软的触觉。”描写景物：人的感受：落蕊极微细极柔软南国之秋景物：落叶人的感受：有声音，有气味写触觉也突出了北国之秋的清、静、悲凉三．听觉效果训鸽声秋蝉的残声

以声音衬托出北国之秋的清、静、悲凉1．“早晨起来,泡一碗浓茶，向院子一坐：你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下训鸽的飞声。”

２．“秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。青天衰弱在北平即使不出去吧……感觉到十分的秋意。

提问：从这里你看到了作者怎样的“主观色彩”？惬意、沉醉（一种文化人幽静恬适的审美心理）孤单（隐士之风，对社会的洁身自好，对秋光秋花的孤芳自赏）

像花又不像花的那一种……极柔软的感觉。提问：从这幅落蕊图中，你品味出作者怎样的感情？无边落木萧萧下

壮阔秋风扫落叶荒凉极微细极柔软、无声无味的落蕊孤独、落寞、感伤情怀

在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落的下起雨来了。视觉灰沉沉（色是冷色）听觉息列索落（声是寥落）感觉一阵凉风（感觉是冷的）秋雨著着很厚的青布衣或夹袄的都市闲人，…….“可不是吗?一层秋雨一层凉啦!”品味:故都的人在秋色中,也体现了秋的三个特点。行动清闲语调平静感叹悲凉故都的人找出12段议论文字的内容，并讨论议论在文中的作用是什么？提示：（1）足见有感觉的动物……萧索的感触来的。（2）可是着秋的深味……才感受得到底。作用：从记叙到议论，这是“形”到“神”的深化过程。这段议论，在前面记叙的基础上，从理喻的角度进一步颂秋，赞颂北国之秋。第三部分：总括①南国之秋的色味比不上北国之秋②直抒作者对故都之秋的眷念之情。——抒发了赞美眷念故都自然风物的真情，流露出深远的忧思和孤独感。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。句中的比喻是从哪几个角度入手的?四个比喻又是从饮食文化入手，让人从饮食中的“味”去领悟秋之“味”，让人从形象的“味”去品味抽象的“味”。北国之秋就像“白干、馍馍、大蟹、骆驼”，让人感到味烈、味深、味浓、味久；而南国之秋就像“黄酒、稀饭、鲈鱼、黄犬”，让人感到味润、味浅、味淡、味短。用如此丰富生动的意象又令人读后回味悠长，明了于胸。黄酒之与白干稀饭之与馍馍鲈鱼之与大蟹黄犬之与骆驼南国秋味平淡北国秋味浓烈南国秋味稀薄北国秋味厚实南国之秋柔软味淡北国之秋刚强味浓南国之秋范围狭小味短北国之秋范围广大味久南国秋与北国秋对比思考题本文的“形”是什么？“神”是什么？形神的结合点是什么？文中多次写到南国之秋的原因？文中写了“青天下驯鸽的飞声”，“秋蝉的衰弱的残声”，“息列索落的雨声”，“缓慢悠闲的人声”，同样给人以幽静的感觉，这是什么原因？1、本文的“形”

“神”是什么？

形和神的结合点是什么？文章的“形”是故都的自然风物，具体说是五幅秋色图。文章的“神”是赞美故都的自然风,物，抒发向往眷念故都之秋的真情，流露出深远的忧思和孤独感。结合点清、静、悲凉2、文中多次写到南国之秋的原因?写南国之秋是为了南北对比，以南衬北，突出故都的秋感人至深，令人向往眷念。文中写了“青天下驯鸽的飞声”，“秋蝉的衰弱的残声”，“息列索落的雨声”，“缓慢悠闲的人声”，同样给人以幽静的感觉，这是什么原因？这是运用了衬托的手法，以动衬静，以有声衬无声。形成了一种“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的艺术效果，上述声音是细小的，能听到这些细小的声音，就能给人幽静的感觉，说明这个地方寂静无声。3、文中写了“青天下驯鸽的飞声”，“秋蝉的衰弱的残声”，“息列索落的