《色彩玩味亲子小艺术》小班美术活动教案_第1页
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文档简介

一、教学目标让学生了解色彩的基础知识，掌握色彩的基本分类。让学生学习一些基本的色彩搭配技巧和使用方法。让学生了解色彩在艺术中的重要性和作用。让学生进行亲子合作，加强亲子情感，培养亲子间的共同学习和合作。二、教学准备各种颜料、调色板。纸张、画笔、色带等。教学PPT。讲师和亲子家庭的人员名单。教室、音响等。三、教学过程导入情境：熟悉环境，营轻松愉悦的氛围。方式：打开教室音乐，让学生随意活动。时间：5-10分钟。引入色彩概念情境：了解色彩的基本概念。方式：播放PPT，介绍什么是色彩，告诉学生常见的几种颜色。时间：10-15分钟。学习色彩配合技巧情境：了解几种常见的色彩搭配技巧。方式：使用教师配备的工具进行示范，让学生跟随着老师的指导，做出不同的色彩搭配样式并进行讨论。时间：20-25分钟。进行色彩游戏情境：进行色彩游戏，加深对色彩的了解。方式：游戏分为家长和孩子两个小组，每个小组选择一种颜色进行释放，制作出精美的小作品，然后两个小组进行互换作品，再进行互相讨论。时间：25-30分钟。进行亲子合作情境：家长和孩子进行合作，制作出更加精美的作品，加深亲子间的凝聚力。方式：老师释放两种颜色，在家长和孩子中间进行配合。让孩子使用一种颜色，家长使用另一种颜色，制作出精美的家庭合作作品。时间：30-35分钟。结课情境：总结学生的学习成果。方式：按照家长和孩子的顺序，介绍他们制作的作品，然后进行评选，选出最好作品，颁发奖章。时间：10-15分钟。四、教学反思教师在讲解过程中应该注意尽量简明扼要，重点介绍一些必要的知识点和技能。教师在程序的设计上应该考虑到孩子的实际情况，不要让孩子过度疲劳。在教学中要充分尊重孩子的个性，不要将孩子的兴趣和爱好扼杀。在教学之

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