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PAGE四年级语文共8页第=PAGE1*2-11页 四年级语文共8页第=PAGE1*22页学校年班姓名20学校年班姓名四年级语文学科期末教学质量评估试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四总分得分基础知识积累与运用(50分)1、请用“√”给下列加点字选择正确的读音。(8分)倒霉(méiměi)驻扎(zhūzhù)账本(zhàngchàng)延安(tíngyán)花卉(huǐhuì)塌陷(tātà)措施(cuòcòu)潜水(qiǎnqián)2、根据拼音写词语。(7分)shàshí(),苍南上空乌云fānɡǔn(),雷声震得大地fāchàn(),一场大雨即将到来。人们bēnpǎo()着,hènbude()马上fǎnhuí()家中。小鸟在空中pūdǎ()着翅膀,飞往山林。3、补充词语,再选择两个词语填空。(6分)()眸皓()眉()目()若()所()()惊()色垂()丧()提()吊()4、按要求完成下面的句子练习。(10分)(1).会场上很安静,静得能听见同学们的呼吸声。(仿写句子)小溪里的水真清。(2).美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……(仿写拟人句)______________________________________________________________________(3).爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。(仔细观察植物生长过程中的变化,照样子写一种植物)____________________________________________________________________。(4).请用“生气”的不同意思写句子。a,生命力;活力:_________________________________________________。b.因为不合心意而不愉快:_________________________________________。5、日积月累。(16分)(1).《题西林壁》这首诗是______代文学家______的作品,其中蕴含着深刻道理的诗句是:“_____________________,_____________________。”(2).《观潮》一文,作者是按“潮来前——____________——____________”的顺序来描写钱塘江大潮的。特别是描写浪潮来时对浪潮声音和形状的描写更是精彩绝伦:“浪潮越来越近,犹如_____________________齐头并进,____________地飞奔而来;那声音如同____________,好像大地都被震得____________。”(3).假期,我独自一人爬山,空寂清冷的山,突然传出一两声人说话的声音,我不禁想到了王维的诗句“_______________,_______________”。(4).“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆_________。”这首诗写的是__________________________________________。(5).胡乱吃东西容易生病,乱说话容易招惹是非,正如古人所说“____________,____________”。6、综合性学习。(3分)人间处处有真情,真情时时暖人心。生活中,一定有人帮助过你,你肯定也遇到过需要帮助或安慰的人,请根据下面的情境,表达你的真情吧!前几天,我的好朋友明明的爸爸生病住院了,我想这样安慰他:“__________________________________________________________________”。二、阅读下面两篇短文,完成练习。(20分)(一)、阅读《扁鹊治病》选段,完成练习。(10分)又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上,用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎(zhāzāzhá)针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓(suǐsuí),只能等死,医生再也无能为力了。现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”五天之后,蔡桓侯浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓侯病死了。1.给加点的字选择正确的读音,画“√”。(2分)2.阅读选段,请写出蔡桓侯的病在体内的发展变化过程。(3分)皮肤上→()→()→()3.这篇课文中,蔡桓侯三次拒绝了扁鹊给他治病。有人说,扁鹊也有责任,因为他不太会说话,见面就说蔡桓侯有病,使得蔡桓侯不高兴,不听劝告。扁鹊应该先赞扬蔡桓侯,再委婉劝告。如果你是扁鹊,当时你会怎么劝说,使蔡桓侯接受你的医治呢?请改写下面扁鹊的话。(2分)扁鹊:据我看来,您皮肤上有点儿小病。要是不治,恐怕会向体内发展。我会这样说:__________________________________________________________。4.读了这则故事你明白了什么道理?(3分)_____________________________________________________________________。、阅读短文完成练习。(10分)______________________儿子说家里有两扇门:一扇铁门,一扇防盗门,母亲说家里有三扇门。儿子问母亲,母亲只是笑笑。停电的夏夜,屋里闷热难熬,打开铁门,外面似乎有一丝风溜进来。母亲说:“干脆把防盗门也打开吧!”儿子问:“这样安全吗?”母亲说:“不要紧。”风果然大了很多,顿时觉得凉爽不少。三个人席地而卧,儿子依偎着母亲,母亲靠着父亲,竟都睡安稳了。又是个停电的夏夜,父亲出差未归,屋里依然热得很,儿子吵着要把门打开,凉快凉快。母亲说:“晚上有坏人,把门打开不安全。”“那天晚上怎么没事?”“那晚你爸在家,坏人不敢来!”尽管儿子哭着闹着,母亲还是关严了那两扇门。这一夜儿子哭了多久,没人知道;母亲手中的蒲扇摇了多久,也没人知道。儿子渐渐长大,上了高中。一天晚上,刚写完作业,又停电了。儿子说:“把门敞开吧,兴许会凉快一些。”母亲说:“这不太安全吧,你爸又不在家。”儿子拍拍胸脯:“怕什么,有我在家呢!”母亲看了看儿子,笑了笑。尽管儿子鼾声很响,但母亲还是睡得很熟,因为她知道,家里又多了扇门!1.请给短文取一个合适的题目,填在短文上面的横线上。(1分)2.请在短文中找出下列词语的近义词,填在括号里。(3分)炎热()安心()依旧()3.短文讲了哪几扇门?请你写在方格里。(2分)铁门父亲4.短文的结尾为什么讲家里又多了扇门?()(2分)A.家里再装了一扇十分牢固的防盗门,再也不怕有危险了。B.妈妈觉得儿子已经长大,会像爸爸一样保护她、保护这个家,她感到欣慰。C.妈妈觉得爸爸和儿子都在家,家里很热闹,很有安全感。三、习作(30分)每个人在人生道路上都会留下一个个成长的故事,而无论经过多久,那些故事都让我们记忆犹新。请以《那一次,我_________》为题写一篇文章。要求:补全题目,可以填入“长大了”“懂事了”“乐了”“落泪了”“真后悔”“成功了”“战胜了自己”等。通过一件具体事例来表达真情实感。四年级语文学科期末教学质量评估试卷参考答案一基础知识积累与运用1倒霉(méi√měi)驻扎(zhūzhù√)账本(zhàn√gchàng)延安(tíngyán√)花卉(huǐhuì√)塌陷(tā√tà))措施(cuò√còu)潜水(qiǎnqián√)2.霎时翻滚发颤奔跑恨不得返回扑打(明齿)(清秀)(有思)(大失)(头气)(心胆)4.(1).示例:清得能看清楚水底的细沙(2).示例:荷叶刚长出来时,叶子微微卷着,像牛角一样,过段时间叶子长大了,就像一个大圆盘了。(3)略(4)a示例:孩子们像一棵棵茁壮成长的小树苗一样充满了生气。b示例:我今天做错了事情,惹妈妈生气了。5.(1).宋苏轼不识庐山真面目只缘身在此山中(2).潮来时潮去后千万匹白色战马浩浩荡荡山崩地裂颤动起来(3).空上不见人但闻人语响(4).似雪堆八月十八钱塘江大潮涨落的景象(5).病从口入祸从口出6..示例:明明,不要担心,现在医学这么发达,
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