西南师大版五年级数学下册 2 分数 第1课时 分数的基本性质(1) (课件)_第1页
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3.分数的基本性质西南师大·五年级数学下册分数的基本性质（1）情境导入数学小报3张小报的大小是一样的，数学趣题占的版面也是一样大的吗?①②③数学小报用同样大的3张纸折折看。==你发现了什么？分数的分子、分母变了，分数的大小不变。==比较每组分数的分子和分母：1.从左往右看，是按照什么规律变化的？2.从右往左看，又是按照什么规律变化的？议一议==×2×2×2×2分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。==÷2÷2÷2÷2分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。议一议

分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。==×2×2×2×2==÷2÷2÷2÷2议一议要使分数的大小不变，分数的分子和分母能同时乘或除以0吗？下面这样列式行吗？为什么？3×04×034

=

=？分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。按要求涂色，再比较它们的大小。分子不一样，分母不一样，它们的大小为什么还是相等的？==涂一涂，说说你发现了什么。课堂活动1.填空（1）的分母乘5，分子乘（），分数的大小不变。（2）的分子除以4，分母除以（），分数的大小不变。54随堂练习2.在下面的括号里填上适当的数。21789通过这节课的学习活动，你有什么收获？

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