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文档简介

《擦玻璃》劳动教育：小学三年级教案擦玻璃劳动教育：小学三年级教案目标通过本节课的学习，学生将能够：-理解擦玻璃的目的和重要性；-学会正确使用擦玻璃的方法；-培养劳动意识和团队合作精神。教学准备-一块玻璃板；-多张旧报纸；-一瓶清洁剂；-一把擦玻璃的工具。教学过程1.导入（5分钟）-引导学生观察周围的环境，提问：“你们注意到我们学校大楼的窗户是干净的吗？”-介绍本节课的主题：“今天我们将学习如何擦玻璃，让窗户清洁明亮。”2.讲解擦玻璃的目的和重要性（10分钟）-展示一张脏污的玻璃板，让学生观察并描述；-引导学生思考：“你们认为为什么要擦玻璃？”-解释擦玻璃的目的和重要性，如改善视野、提升建筑美观等。3.学习正确使用擦玻璃的方法（15分钟）-演示正确的擦玻璃方法，包括涂抹清洁剂、用擦玻璃工具擦拭、用报纸擦干等；-让学生模仿演示的步骤，进行实践练习；-强调注意事项，如不用力过猛、避免刮伤等。4.团队合作擦玻璃活动（20分钟）-将学生分成小组，每个小组负责擦拭一扇窗户；-每个小组评选一名队长，负责组织和协调活动；-鼓励学生相互合作，共同完成任务。5.总结（5分钟）-让学生分享他们的擦玻璃经验和感受；-引导学生总结本节课所学内容，强调擦玻璃的重要性和正确方法。课后延伸-学生可以在家中帮助家长擦拭窗户，培养劳动意识；-学生可以观察周围建筑的窗户，分析是否需要擦玻璃，并写下自己的观察结果。注意事项-活动过程中要确保学生的安全，避免使用尖锐的工具；-强调擦玻璃时要小

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