世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局

第2课时世界多极化趋势的出现及世纪之交的世界格局

必修1第七单元当今世界政治格局的多极化趋势核心考点突破2高考命题研判3基础知识整合1第2课时世界多极化趋势的出现及世纪之交的世界格局最新考纲课标要求考向瞭望多极化趋势在曲折中发展简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。(1)二战后世界格局的演变是高考考查的热点。近几年高考对本专题的考查主要体现在世界格局的形成、演变、影响演变的因素、世界格局的变动对世界形势的影响等。两极格局的瓦解和多极化趋势的加强了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。(2)纵观近几年高考，从考查方式看，注重考查学生在新情境下调动和运用所学知识分析理解历史结论的能力。一、世界多极化趋势的出现1．走向联合的欧洲(1)背景①二战使______丧失了世界政治经济中心的优势地位。②西欧国家在恢复发展中联系日益密切。西欧(2)进程①1951年，西欧六国签订《_____________》，决定建立__________________。②________________和欧洲原子能共同体随后成立。③________年，这三个共同体合并为________。(3)作用①西欧加强经济合作，实力大增。②西欧国家开始摆脱________的控制，推行独立自主的外交政策。③20世纪70年代起，进一步加强了政治上的联合。巴黎条约欧洲煤钢共同体欧洲经济共同体1967欧共体美国2．日本谋求政治大国地位(1)原因①美国推动日本政府进行________，奠定了经济恢复和发展的基础。②________使日本通过给美国提供商品和劳务得到大量的“特需”收入。③日本加强政府投资，重视______。④日本提出“__________”、“出口第一”的口号。民主改革朝鲜战争教育贸易立国(2)结果：20世纪80年代，日本成为仅次于______的世界第二经济大国。(3)影响：随着实力的增强，20世纪80年代日本提出成为________的目标。3．不结盟运动的兴起(1)背景①二战后____________发展，许多国家获得独立。②新独立的国家为了摆脱______的控制，主张团结起来，相互支持。美国政治大国民族解放运动美苏(2)标志：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都__________举行。(3)政策和目标①奉行非集团和________的政策。②把反对________作为重要任务，把建立___________作为行动纲领。(4)作用①加速了帝国主义________的崩溃。②冲击着______格局。4．中国的振兴：中国国际地位不断提高，成为世界政治舞台上的重要力量。贝尔格莱德不结盟霸权主义国际经济新秩序殖民体系两极不结盟运动并非真正意义上的“不结盟”，而是不同与美苏两大军事集团结盟的国家结成联盟。不结盟不是消极的中立，而是要积极地反对殖民主义和霸权主义，主张用和平共处代替“冷战”，实现全面彻底裁军。1．全面理解世界多极化趋势(1)含义：世界多极化中的任何一“极”应具有强大的经济实力，或巨大的国际政治影响力。这两者通常是相辅相成的，构成了综合国力的两大方面。(2)原因：世界格局多极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。(3)表现：当今国际政治关系中存在美国、日本、西欧、中国、俄罗斯五个力量中心。其相互竞争、相互制约的关系，有利于世界的安全与稳定。但是多极化趋势与美国单极霸权企图之间的斗争将长期存在。(4)现状：迄今为止，多极化还只是一种趋势，没有成为一种稳定的世界格局。建立多极化的国际政治新秩序将是一个漫长的过程。(5)影响：有利于国际关系的民主化；有利于发挥联合国的作用；有利于建立公平合理的世界政治经济新秩序；有利于维护世界的和平与稳定；有利于大国关系的缓和；对广大发展中国家来说，既是机遇，又是挑战。1．(2011·江门模拟)“进入20世纪70年代，西欧六国和日本不可避免地导致美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。”材料表明当时国际格局的主要特点是(

)A．世界多极化趋势的出现B．美国霸主地位的动摇C．日本崛起，成为政治大国D．欧共体建立，欧洲重新成为世界的中心解析：材料中介绍了西欧、日本、美国关系以及国际地位的变化，B、C、D三项均只涉及到其中一个方面，而A项是对三者的概括，选择A项。答案：A二、世纪之交的世界格局1．东欧剧变和苏联解体(1)东欧剧变①原因：受苏联改革与国内__________的影响。②实质：________发生了根本变化。③表现：1989年，________是第一个剧变的国家；1990年，________并入联邦德国。经济困难社会制度波兰民主德国(2)苏联解体①原因：________________的政治改革使苏联改革进入误区。②过程：1990年，苏共中央全会决定放弃党的领导，实行________，1991年底，________成立。2．和平与动荡并存(1)“冷战”后的形势：世界形势出现了缓和与紧张、____________并存的局面。戈尔巴乔夫多党制独联体和平与动荡(2)原因①“冷战”结束后，一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、______、领土等矛盾相继爆发。②______试图独霸全球，不断插手别国事务和地区争端。(3)表现①1999年，以美国为首的北约打着“人权高于主权”的旗号轰炸______。②2001年，发生“________”，纽约世贸大楼和国防部所在地五角大楼遭恐怖分子袭击。宗教美国南联盟9·11事件3．多极化趋势的加强(1)美国：成为唯一的__________，极力构筑以自己为主导的______世界。(2)欧洲：1993年______成立，国际地位提高。(3)日本：极力争取联合国安理会____________席位。(4)俄罗斯：取代了______在联合国的地位，并拥有可以与美国匹敌的军事力量。(5)中国：致力于推动建立公正合理的_____________，反对霸权主义，维护世界和平。超级大国单极欧盟常任理事国苏联国际政治新秩序

细节点拨国际政治格局变化的根本原因是各国综合国力的消长及力量对比的变化，国家利益和国家实力是处理国际关系的根本出发点，国际经济关系是最活跃的因素，国际政治格局多极化的根本原因是国际经济格局的多极化。2．“冷战”后国际形势特点(1)紧张与缓和并存：明显呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。总趋势是走向缓和。(2)多极化趋势加强：世界上各种力量出现新的分化和组合，世界格局向多极化方向发展。(3)霸权主义横行，地区冲突加强，恐怖主义泛滥。(4)20世纪90年代以来，国际裁军和军控一度有所进展，但近年来，却呈现停滞甚至倒退的趋向。2．(2011·高考重庆卷)自“9·11”事件以来，一方面，恐怖主义再次成为全球关注的焦点；另一方面，国际社会对恐怖主义的认识不断提高。下列与此相关的表述，最准确的是(

)A．恐怖组织所造成的伤害有所显现B．部分国家强烈谴责恐怖主义活动C．恐怖主义是人类共同面临的问题D．恐怖主义是“20世纪的政治瘟疫”解析：此题考查的是对恐怖主义的理解。根据题干提供的信息和所学史实，强调的是国际社会对待恐怖主义的态度和立场的了解；A项说法有误；恐怖主义已经成为国际社会一致反对的极端主义势力，故B项错误；D项的错误在于时间，应该是21世纪。所以此题正确选项是C。答案：C

世界多极化趋势的出现►考点阐释20世纪六七十年代世界出现多极化趋势并逐步加强。欧洲共同体的成立，增强同美苏抗衡的实力；日本成为世界经济大国，谋求政治大国的地位；不结盟运动兴起，第三世界国家的发展壮大；中国在联合国合法席位恢复，推动了中国的振兴。这共同构成了世界多极化的趋势。►史学观点用全球史观看待二战后世界政治格局的变动全球史观要求从全球整体的大视角去研究世界历史。从世界历史的整体发展和统一性来考查历史，全面探讨世界历史各个时期的时代特征、发展主流和总体趋势。二战后出现以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营的两极对峙。随着世界经济力量的变化必然导致政治格局的多极化趋势，世界走向多极化趋势是不可阻挡的历史潮流。多极化趋势有利于国际关系的民主化，有利于建立公平合理的世界政治经济新秩序，有利于维护世界的和平与稳定。►史料运用第二次世界大战以后，日本修改并实施了新宪法，倡导主权在民；还实行劳动立法，承认工人有组织工会和罢工的权利。在经济上，制定了“贸易立国”等政策；1950年，朝鲜战争爆发，三年间日本取得美国数十亿美元用于战争的“特需订货”。1956—1973年期间，日本大量引进科学技术，形成“一号机组进口，二号机组国产”的技术引进模式，日本经济进入“高速增长”时期，一跃成为世界第二大工业化强国。

——金重远《20世纪的世界百年历史回溯》问题：依据材料，概括日本战后经济发展的原因，并指出战后日本经济发展的影响。提示：原因：推行民主化改革，调动各方面积极性；适时制定正确的经济政策；利用有利的国际环境；重视科技，注意吸收别国的经验。影响：日本在经济发展的基础上，谋求政治大国地位；对两极格局形成冲击，促使世界向多极化方向发展。世纪之交的世界格局►考点阐释20世纪末东欧剧变、苏联解体、两极格局瓦解。新的世界格局尚未形成，世界政治格局呈现“一超多强”的局面，多极化趋势进一步加强。国际形势的主流是和平与发展，但世界局部地区动荡不安，恐怖主义仍威胁着世界和平，寻求世界和平仍然任重道远、在这个复杂多样的世界，人类的发展仍然面临着挑战。►史学观点文明多样性是多极化的动力当今，多极化趋势已经成为不可逆转的历史潮流，构建和谐世界的主张得到世界上越来越多人的认同。而多元文明之间的相互尊重、交流与沟通、友谊与合作正是推动多极化趋势发展的重要动力，也是奠定未来世界多极格局与和谐世界的重要基石。►史料运用问题：(1)分别指出图一和图二反映的主要历史现象。(2)图一与图二两类的历史材料在历史研究中哪类可信度高？为什么？提示：(1)图一：德国统一，两极格局逐渐解体。图二：当今国际格局的基本特征是多极化趋势加强。(2)图一可信度高，属实物型材料，更具客观性；而图二是经过后人整理的材料。

视角一追踪社会热点♨美俄航母竞赴叙利亚海域叙局势成“大国棋子”最近，因为阿拉伯国家联盟决定跟随西方国家对叙利亚实施制裁，叙利亚国内动荡引发的紧张局势进一步升温，甚至让美俄两大国也卷入其中。两国在叙利亚问题上立场迥异。在美国被爆出已经派遣布什号核动力航母开赴叙利亚海域后，俄罗斯媒体28日也爆出消息，该国唯一的一艘航母也将开赴俄驻叙基地。

——人民网2011年11月29日当今，美俄关系陷入“冷战”结束以来的最低谷之际，布什邀普京到其海边祖屋举行了一场非正式的“家庭式峰会”，以图软化俄罗斯的反导立场，并缓解两国的紧张关系。但是，这被媒体戏称为“龙虾峰会”的元首会晤，谈笑风生之下仍然暗藏较量。这一事实说明俄美两国(

)A．再次陷入“冷战”之中B．相互竞争，互相制约C．美国霸权，俄国顺从D．美俄分享世界霸权解析：当今世界局势是“一超多强”。“一超”是指美国，“多强”是指中、俄、欧盟、日等国家，“多强”对美国的霸权形成了牵制的局面，但是多极化的国际关系格局尚未形成。答案：B视角二新材料新情境♨2010年11月23日朝鲜炮击延坪岛。此后，由于担心朝鲜再度发起挑衅行为，韩美派出“乔治·华盛顿”号航母参加联合军事演习，此举遭到不少韩国民众的抗议。朝鲜半岛局势再度紧张，这表明(

)A．两极格局瓦解B．世界形势和平与动荡并存C．国际恐怖主义呈现泛滥趋势D．世界格局多极化趋势加强解析：当今世界总的趋势是和平，而从材料可以看出与动荡有关系。故正确答案为B。答案：B视角三紧扣主干知识♨本课的重点知识有：欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国、不结盟运动的兴起、世界多极化趋势的发展；两极格局的瓦解；多极化趋势的