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文档简介

2019-2021北京初二(上)期中道德与法治汇编

善用法律

一、单选题

1.(2021•北京JO1中学八年级期中)《恐袭波士顿》是一部根据真实事件改编的电影。该电影讲述了中国留学生

孟丹被爆炸案歹徒挟持后,理智地与歹徒周旋,找准时机逃脱并报警,阻止了更多爆炸案发生的故事。孟丹的做法给我

们的启示()

①面对歹徒,要不惜一切代价与其展开搏斗②要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争

③遭遇不法侵害时,要沉着冷静,讲究智斗④加强防范意识,就能避免不法侵害的发生

A.①②B.②③C.®@D.③④

2.(2021.北京市平谷区峪口中学八年级期中)12岁的女孩吴玲独自到家附近的披云山上写生作画,遭遇抢劫后奋

力反抗,被恼羞成怒的歹徒田某残忍杀害。这警示我们()

①不仅要勇于斗争,而且要善于斗争

②面对不法侵害,与犯罪分子硬碰硬

③要与犯罪分子巧妙周旋,交出财物,设法离开报警

④要采取机智灵活的方法与犯罪分子做斗争

A.①②③B.②③④C.③④D.①③④

3.(2021.北京市平谷区峪口中学八年级期中)下面是四位同学在学完《善用法律》一节课后,分别发表的自己的

观点。你认为最正确的有()

①生活中我们应该善用法律与人打交道

②遇到非法侵害,要学会忍气吞声

③我们还小,同违法犯罪作斗争还是等到长大以后再说吧

④同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任

A.①④B.①②C.(D@D.②④

4.(2020•北京市第四十三中学八年级期中)某校向全校学生发出了一份倡议书,其主题是“中小学生应该见义智

为“•之所以提出面对不法侵害时我们要“见义智为”,是因为()

A.青少年是弱势群体,还没有能力见义勇为

B.见义勇为是成年人的事

C.我们既要保护自己,又要与违法犯罪作斗争

D.见义勇为是对生命的不负责任

5.(2021•北京市第四十三中学八年级期中)仔细观察下图,图中的主人公(小学生)此时()

①应该不顾一切,立即冲进去和小偷搏斗

②遭遇危险情境,要冷静、沉着、机智

③应该选择最佳方法,确保自身安全

④虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋

A.①②④B.②③④C.②③D.①③④

6.(2021•北京中学八年级期中)诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后

屏障。下列属于诉讼手段的是()

A.张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题

B.市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为

C.李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为

D.某企业因拖欠员工工资问题接受劳动部门调查

7.(2021.北京师大附中八年级期中)中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒并协助其他乘客抓获了小

偷。下列对小强行为认同的是()

①用一切手段同违法行为作斗争②见义“智”为,讲究策略

③多管闲事不利于保护自己④这是守护正义的行为

A.①③B.①④C.②③D.②④

8.(2021•北京二十中八年级期中)《民法典》第九百九十条规定,人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健

康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。当校园欺凌侵害到你的人格权,你可以()

①及时向公安机关报案②敢于斗争,拼死反抗

③寻找师长帮助,通过合法途径解决④寻求法律救助,依法维护自身合法权益

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

9.(2020•北京师大附中八年级期中)李某和吴某因事发生纠纷,李某为了报复,捏造事实并利用手机短信发送给

吴某的亲朋好友,致使吴某名誉受损。吴某向当地人民法院提起诉讼,法院一审判决李某向吴某赔礼道歉,并赔偿

精神损失费。上述案例说明了()

①我国公民的人格尊严受法律保护

②诉讼是我们最常用的维权手段

③侵犯公民人格尊严权要承担法律责任

④我国公民的法律意识增强

A.①②③B.①②④C.D.②③④

10.(2021•北京二十中八年级期中)初中生小明在回家的路上,看到几个社会青年正在向两位同学勒索财物。面对

眼前的违法行为,小明的正确选择是()

①确保安全情况下,及时拨打报警电话

②当面呵斥社会青年的勒索行为

③主动联系周围的其他成年人,寻求帮助

④不顾一切地与社会青年搏斗,帮助两位同学脱险

A.①②B.①③C.②③D.③④

11.(2021•北京师大附中八年级期中)农名工小张为讨薪,爬高压线威胁老板,虽要回欠薪,却因扰乱公共秩序,

在获民警解救后又被公安机关拘留;他的同乡小孙则通过劳动仲裁顺利追回欠款。两人的不同遭遇告诉我们()

①公民的财产所有权受法律保护②要依法维护自己的合法权益

③违法行为必将受到刑罚处罚④法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底

A.①②③B.②③④C.©©④D.①②④

12.(2021•北京市平谷区峪口中学八年级期中)张某将自己的楼房出租给王某做生意。租期满后,王某却以诸多理

由长期占有房子,拒不归还。张某应该()

A.向朋友求助,让他们帮助抢回自己的楼房

B.用到公证处公证这一最正规的手段维权

C.通过诉讼,请求法院判决王某返还楼房

D.通过诉讼,请求法院追究王某的刑事责任

13.(2020•北京市第四十三中学八年级期中)维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,也是保护我

们权益的最后屏障是()

A.法律B.诉讼

C.道德D.非诉讼

14.(2021.北京市清河中学八年级期中)初中生小王的父母2018年因车祸去世,小王的叔叔想侵吞小王家的财

产,借口小王未成年,要全面接管小王父母的公司。小王非常需要帮助,下列能够为他提供帮助的法律服务机构是

()

A.家庭、学校、社会

B.法律服务所、老师、公安机关

C.学校、司法机关、政府部门

D.法律援助中心、律师事务所、法律服务所

15.(2019•北京•北理工附中八年级期中)最近初中生小刘遭到一些不良社会青年的勒索。小刘的正确做法是

()

①及时向家长和老师寻求帮助

②忍气吞声,息事宁人

③大胆与他们“理论”

④找机会拔打110电话报警

A.①②B.②③C.①④D.②④

16.(2019•北京市楼梓庄中学八年级期中)初中生小明在回家的路上,看到几个社会青年正在向两位同学勒索财

物。面对眼前的违法行为,小明的正确选择是

①及时拨打报警电话

②多一事不如少一事,与自己没有关系,直接走人

③主动联系周围的其他成人,寻求帮助

④不顾一切地与社会青年搏斗,帮助两位同学脱险

A.①②B.①③C.②③D.③④

17.(2019•北京•北理工附中八年级期中)张先生开车与李女生发生了轻度车辆刚蹭,为了缓解交通拥堵,两人拍

照后将车移到路边,并报警。交警在分析事故原因后,促成双方达成谅解,决定各自去修车。两位车主处理事故选

择的方式是

A.协商B.调解

C.仲裁D.诉讼

18.(2020•北京市第四十三中学八年级期中)五年前,十岁的娜娜父母经法院调解离婚,娜娜由母亲抚养,父亲承

担每月300元的抚养费。如今,每月抚养费显然不够维持娜娜的学习生活,致使娜娜的生活陷入困境。对此,娜娜

正确的做法是

A.到当地法律援助中心寻求及时有效的法律帮助

B.可以到公安局起诉父亲,来维护自己的合法权益

C.到爸爸单位门前散发传单,让大家都知道事情的前因后果

D.家丑不可外扬,找爸爸协商要求增加,如果爸爸不增加就算了

19.(2019•北京四中八年级期中)当前多发的校园暴力事件中,部分青少年成为了受害者,也有部分成为了施暴

者。减少校园暴力现象的发生,我们青少年应该

①树立法治观念,做懂法的人

②维护法律尊严,做守法的人

③敢于并善于同违法犯罪行为作斗争,做护法的人

④努力学习,做勤学乐学的人

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

二、辨析题

20.(2021•北京・北师大实验中学八年级期中)辨析:作为未成年人,如何预防违法犯罪,如何应对不法侵害,大

家展开讨论。

|违法无小事,需加强自我防范。[应对违法犯罪,要有勇有谋。|

三、分析说明题

21.(2021•北京市第四十三中学八年级期中)学习了“做守法的公民”一课后,某校八年级(1)班准备开展探究性

学习活动,请你参与其中,完成相关任务。

材料一2020年9月20H记者获悉,近年来,虽然查处醉驾交通违法行为的力度持续加大,但醉驾交通违法行为

人数仍居高不下。醉酒驾驶机动车辆,吊销驾照,5年内不得重新获取驾照,经过判决后处以拘役,并处罚金;醉

酒驾驶营运机动车辆,吊销驾照,10年内不得重新获取驾照,终生不得驾驶营运车辆,经过判决后处以拘役,并处

罚金。

材料二近年来,我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪年龄相对提前。调查发现,绝大部分未

成年人在犯罪发生前,就已沾染上许多不良恶习;70%左右的犯罪与网络有关,网络内容良莠不齐,对未成年人影

响极大,容易诱发犯罪;经常在一起吸烟、酗酒的人,可能在烟、酒的维系下结成不良团伙,实施寻衅滋事、破坏

社会秩序等违法犯罪。除此之外,夜不归宿、携带管制刀具、辱骂他人、强行向他人索取财物、偷窃、故意毁坏财

物、参与赌博或者变相赌博等,也可能诱发未成年人犯罪。

材料三一段“校园欺凌”的视频在网上流传,调查发现该事件发生在一巷子内,视频中被踢打的女生是某校七年级

学生赵某,两名打人者并非在校学生。事情起因是赵某与视频中打人者吕某在QQ群里发生口角冲突,进而约在校

外理论。当日放学时,吕某纠集黄某等在一巷子内对赵某进行踢打……

(1)醉驾属于(填写字母)

A违纪行为B民事违法行为C行政违法行为D刑事违法行为

(2)醉驾这种违法行为有哪些特征?

(3)上述材料启示我们应该如何远离违法与犯罪?

(4)如果你遇到类似赵某的伤害事件,你会如何做?

22.(2021•北京J01中学八年级期中)为了增强同学们的法治意识,培育法治素养,提高同学们尊法守法学法用法

的能力。某中学开展了一系列法治教育实践活动。八年级(1)班的同学在老师的指导下,以本年级540名学生为

对象展开了问卷调查,以下是部分调查数据:

如果有人将你的照片修图丑化,在微信朋友圈里转发造成了不良影响,你会()

以牙还牙,以其人之道请家长或老师帮助解决,必要

能忍就忍,自认倒霉

还治其身时报警

10.8%67.6%22.6%

(1)请你谈一谈这个调查数据说明了什么问题?

(2)结合所学知识,请你谈一谈,面对不法侵害,青少年如何应对?

参考答案

1.B

【详解】

本题考查善用法律。

②③:从电影主人公孟丹与歹徒周旋的情节中可以看出他能够在保全自己的前提下和歹徒斗争。启示我们遭遇不法

侵害时,要沉着冷静,讲究智斗,要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争,②③说法正确,符合题意;

①:错误,在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力

量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争,而不是不惜一切代价,排除;

④:我们要加强防范意识,有利于减少不法侵害的发生,④说法错误,排除;

故本题选B。

2.D

【详解】

本题考查应对违法犯罪。

①③④:面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,因为同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在

内的全体公民义不容辞的责任,我们要努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,但是

我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪,所以

不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,要与犯罪分子巧妙周旋,交出财物,设法离开报警,要采取机智灵活的方法与

犯罪分子做斗争,说法①③④正确;

②:犯罪分子穷凶极恶,我们不能硬碰硬,要勇于并且善于和他们斗争,说法②错误;

故本题选D。

3.A

【详解】

本题考查善用法律。

①④:日常生活中,我们应该善用法律与人打交道,依法规范自己的行为,保护自己的合法权益,不做违法犯罪的

行为;同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任,所以①④正确;

②③:遇到非法侵害,不能忍气吞声,我们要学会保护自己的合法权益;同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的

责任,所以②③错误;

故本题选Ao

4.C

【详解】

本题考查同违法行为作斗争。

C:题干中提倡见义智为,说明了未成年人在与违法犯罪行为作斗争的过程中,要运用智慧,注意保护好自己,故

c正确;

A:青少年虽然属于弱势群体,但是也有一定的能力见义勇为,故A错误;

B:见义勇为是每一个人的责任,故B错误;

D:见义勇为是负责任的表现,故D错误;

故本题选C。

5.B

【详解】

本题考查见义“智''为。

①②③④:根据所学,见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是,我们身为未成年人,体力

不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。因此,在面对违法犯罪

时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同

违法犯罪作斗争。据此,②③④做法正确,①做法错误;

故本题选B。

6.C

【详解】

本题考查诉讼。

C:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动,因此李某到人民法院状告郑某欠

钱不还的侵权行为属于诉讼手段来维权,c符合题意;

ABD:说法都是非诉讼手段,应排除;

故本题选Co

7.D

【详解】

本题考查同违法犯罪行为做斗争。

①:一切手段的说法过于绝对,故说法错误;

③:这是缺乏社会责任感的体现,故说法错误;

②④:材料告诉我们这是守护正义的行为,警示我们见义“智'’为,讲究策略,故②④说法正确;

故本题选D。

8.D

【详解】

①:当我们受到非法侵害时,可以寻求国家的法律救济,依法到公安机关控告举报,①说法正确;

②③:如果遇到校园欺凌,当自己有能力将其制服时,可以勇敢地与其搏斗,但没有能力将其制服时,可采用机智

灵活的方法,与其斗争,呼叫法、周旋法,向老师和家长寻求帮助,拨打110报警等,②说法错误,③说法正确;

④:在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道,在遇到合法权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律

维护自己的合法权益,④说法正确;

故本题选D。

9.C

【详解】

本题考查善用法律。

①③④:分析材料题干信息可知,我国公民的人格尊严受到法律保护,侵犯公民人格尊严权要承担法律责任,因此

材料中李某要增强法律意识,故①③④说法正确;

②:诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障,②说法错误;

故本题选C。

10.B

【详解】

本题考查善于同违法行为做斗争。

①③:当我们遇到违法行为时,要善于斗争,在不伤害自己的前提下,巧妙借助他人或社会的力量,采取机智灵活

的方式,与违法犯罪做斗争。及时拨打报警电话、主动联系周围的其他成人,寻求帮助等都是正确的做法,①③正

确;

②:当面呵斥社会青年的勒索行为,可能会给自身安全带来隐患,②错误;

④:不顾一切地与社会青年搏斗,是不可取的,要在保护自己的前提下,将犯罪分子抓获。④错误;

故本题选B。

11.D

【详解】

本题考查对依法维权的认识和理解。

①②④:当公民的合法权益受到侵害时,我们应该学会依法维权,法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的

底线。材料中,小张为讨回自己的欠薪,维护自己的财产权,应该在法律的范围内维权。故①②④说法正确;

③:只要严重的违法行为才要受到刑罚的处罚,故③说法错误;

故本题选D。

12.C

【详解】

本题考查法律保护公民的合法财产所有权的相关知识。

A:向朋友求助,让他们帮助抢回自己的楼房手段不合法,A错误;

B:用到公证处公证不是最正规的手段,B错误;

C:公民合法的财产权受到侵害,诉讼是最有效最正规的手段,通过诉讼,请求法院判决王某返还楼房,C正确;

D:通过诉讼,请求法院追究王某的民事责任而非刑事责任,D错误;

故本题选Co

13.B

【详解】

本题考查依法维权,根据所学,诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼

是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。观点B说法正确;法律和道德都是社

会规则,规范和引导公民的行为,但不是直接的维权手段,观点AC错误;非诉讼是公民维权的手段,但不是最正

规、最权威、最有效的一种手段,观点D错误;故选B。

14.D

【详解】

家庭、学校、社会不能提供法律服务,A错误。老师不能提供法律服务,B错误。学校不能提供法律服务,C错

误。依据课本内容,为未成年人提供法律服务和帮助的机构是法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心;

故选项D符合题意.

15.C

【详解】

本题考查善于同违法犯罪作斗争。同违法犯罪作斗争是公民的责任,我们在同违法犯罪作斗争的过程中,要注意运

用智慧,注意保护好自己。我们在遭遇违法犯罪行为时,要注意运用智慧,采取机智灵活的方法。分析针对题干中

的情形,要及时告诉老师、家长,或脱身后报警;所以①④说法正确,符合题意;②说法错误,既缺乏维权意识,

也容易助长违法犯罪分子的嚣张气焰;③说法错误容易受到伤害。故选C。

16.B

【详解】

本题考查善于同违法行为做斗争。当我们遇到违法行为时,要讲究智斗,在不伤害自己的前提下,将犯罪分子抓

获。①是正确的,及时拨打报警电话是正确的选择。②是错误的,同违法犯罪做斗争是每个公民应尽的义务,排

除。③是正确的,未成年人与违法犯罪做斗争时,要机智灵活,可以主动联系周围的其他成人,寻求帮助。④是错

误的,不顾一切地与社会青年搏斗,是不可取的,要在保护自己的前提下,将犯罪分子抓获。①③是正确的,故本

题选B。

17.B

【详解】

此题旨在考查学生对维权方式的认识,根据所学,当我们的合法权益受到侵害时,可以通过协商、调解、仲裁和诉

讼等方式维护自己的合法权益。题文中两位车主通过交警调解来解决交通事故,所以ACD不符合题意,正确答案

选B。

18.A

【详解】

此题旨在考查学生对善用法律的认识,根据所学,我们要学会运用法律武器维护自己的合法权益。题文中的娜娜可

以到当地法律援助中心寻求及时有效的法律帮助,A观点正确;B观点错误,起诉应该到人民法院;C到爸爸单位

门前闹事是缺乏法律意识的表现,没有以合法的方式维护自己的权益,做法错误;D是缺乏维权意识和法律意识的

表现,不利于保护自己的合法权益,是不可取的,所以排除BCD,正确答案选A。

【点睛】

解答此题的关键在于,要求学生增强法律意识,知道当自己的合法权益受到侵犯时,要学会依法维权。

19.A

【详解】

解答此题宜采用排除法。题目要求选出减少校园暴力现象青少年的做法,①②③的说法正确且符合题意,应入选。

④的说法也是正确的,但不符合题意,应排除。故该题选A。

20.以上两个观点都是正确的。

(1)法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任,所以

我们要加强自我防范,珍惜美好生活,认清危害,远离违法犯罪,杜绝生活中的不良行为,增强法治观念,依法自

律,从小事做起,防患于未然。

(2)同违法犯罪作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。我们身为未成年人,体力不占优势,心

智尚未成熟,面对违法犯罪时要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙借助他人或社会的力量,采取机

智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。

【详解】

本题考查如何加强自我防范,预防犯罪及未成年人如何同违法犯罪行为作斗争,主要考查学生对所学知识的识记和

运用能力,旨在培养学生的法治意识素养。本题为辨析题,应先判断观点的对错,然后结合教材知识说明理由。

(1)本题侧面考查如何加强自我防范,预防犯罪。分析材料内容可知,左边这位女同学的观点是正确的,然后结

合教材知识,强调违法要担责,应从增强法治观念、杜绝不良行为等方面去加以防范。

(2)本题侧面考查未成年人如何同违法犯罪行为作斗争。分析材料内容可知,右边这位男同学的观点是正确的,

然后结合教材知识,强调未成年人各方面尚不成熟,应保全自己、减少伤害,机智灵活地去和违法犯罪行为作斗

争。

21.(l)Do刑事违法行为。

(2)犯罪的三个特征是:①严重社会危害性(最本质特征);②刑事违法性(法律标志);③应受刑罚处罚性(必然

法律后果)。

(3)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②要杜绝不良行为,有了不良行为和严重不良行为要及时矫正;

③应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;④我们要从小事做起,防微杜渐,避免沾染不良习气,自觉

遵纪守法。

(4)①既要勇于斗争,又要善于斗争;②虚张声势,与犯罪分子巧妙周旋;③及时拨打110报警电话,并保护好作案

现场;④要了解歹徒去向;等等。

【分析】

背景材料:某校八年级(1)班准备开展关于“做守法公民”的探究性学习活动

考点考查:违法行为的种类、

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