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文档简介

高中英语阅读七选五题型是对大家语言能力和阅读理解能力的综合测试,因此,对大家文章整体的逻辑结构要求比较高。

题型解读分析篇章结构,把握全篇文脉是阅读七选五题解题的关键,英语的语篇(discourse)通常是由句子和语段(sentencegroup)构成的,语段是句子和语篇之间的中间层次,句子虽然能够单独地表达相对完整的思想,但是它不能表达多方面的、比较复杂的思想,只有把几个句子结合为较大的言语片段,才能表达一个相对独立的层意,所谓的"积句成章,积章成篇"就是这个道理。分析文章的层次包含两种形式:一种是分析整篇文章的层次,也就是语篇层次,另一种是分析每一个段落内部的层次,也就是段落。应试技巧技巧一:从细节逻辑上判断——因果关系

在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子,明白这几句话的确切意思,然后根据意思的连贯性或逻辑性从选项中选取正确答案。在读懂意思的基础上,判断它们之间的关系来进一步确认答案。因果关系主要指前后的句子有着原因和结果之间的关系,这种关系往往说明了前因后果或者前果后因等情况。表示因果关系的连词有asaresult结果,thus/therefore因此,so(such)...如此------以至于等。技巧二:从细节逻辑上判断——转折关系转折关系主要指英语行文中后句对前句构成逆转逻辑关系。如果空格前后两句话之间是逻辑上的逆转,则空格处很有可能是个转折逻辑的句子。表示转折关系的连接词有:However然而

nevertheless仍然,然而,不过,nonetheless尽管如此,依然,然而,still还;然而

though可是,不过,然而,yet然而,inspiteof不顾,不管,atanyrate无论如何,至少inanycase无论如何,不管怎样,whoever无论是谁whatever无论什么onthecontrary正相反,incontrast与此相反,相比之下bycontrast相反,相比之下incomparison比较起来,比较地bycomparison相比之下conversely相反(地)otherwise否则;除此以not---but不是-----而是aswell也等。

技巧三:从细节逻辑上判断——例证关系

前后句的某句是为了证明另一句而举的例子。例证的形式多样,但就其本质而言无非是思维上的形象(例子、类比等)和抽象(观点)的辩证关系,用到的思维过程无非就是基本的归纳(从例子到观点)和推理(从观点到例子)。

技巧四:从细节逻辑上判断——递进关系

递进关系主要指英语行文中后句对前句是一种顺承逻辑关系。如果空格前后两句话之间是逻辑上的层进关系,则空格处很有可能是个递进的句子。表示递进关系的连词有:also也,而且further另外(的)furthermore而且,此外likewise同样地,照样地;也,又similarly相似地,类似地moreover而且再者,此外

inaddition另外,加之,what’smore更重要的是too也,还either也neither两者都不notonly…butalso不但…而且……技巧五:从细节逻辑上判断——平列关系表示列举关系的有:first首先,第一,second第二,third第三…;firstly第一,首先,secondly第二(点);其次,thirdly第三…;

first第一,next其次,then那么,然后…;inthefirstplace第一,首先,inthesecondplace第二,其次…;

foronething首先,一则,foranotherthing其次…;

tobeginwith首先,第一,toconclude首先,第一等技巧六:从词汇线索上判断——代词英语表达中的代词出现的频率极高,代词的作用是指代前面提及的名词或形容词概念,巧妙利用这样的指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解题。技巧七:从词汇线索上判断——同义词/近义词英语前言后语之间往往有同义词、近义词、近义表达语甚至相同词汇的重复使用,这是我们解题的一个很好的判断线索。其实就其本质而言,上文讲的代词和下文将涉及的上下义词和同一范畴词都是特殊的同义/近义词。技巧八:从词汇线索上判断——上下义词/同一范畴词

上下义词和同一范畴词就是前者包含了后者,或可以说后者是前者的一个子集。利用前后句中这样的特殊的同义关系常常可以很轻松地解题。技巧九:从试题位置上判断——问题在段首假如问题出现在段首,它通常是段落主题句。认真阅读后文内容,根据段落一致性原则,查找同义词或其他相关的词,推断出主题句。另外着重阅读后文第一两句,锁定线索信号词,然后在选项中查找相关特征词。通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的,因此这两句间会有某种的衔接手段,尤其当选项是几句话时。技巧十:从试题位置上判断——问题在段尾所选答案是引出下一段的内容。如果在选项中找不出与前文之间的关联,此时可考虑与下一段开头是否有一定的衔接。认真阅读下一段开头几句,看是否与选项的最后一句紧密连接起来。分析与前文是转折或是对比关系。此时要注意在选项中查找表示转折、对比的关联词,同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立、对比关系。如果第一段的段尾是空白,要认真阅读,看此处是细节还是主题。通常文章第一段要提出文章的主题,如果在段尾提出主题,会用一些信号词如转折词引出来,正确答案中应有这样的特征词。段尾通常是结论、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词,如therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等词语,选项中也可发现前文的同义词句。

真题回顾

【2021·全国甲卷】Swap,Don’tshop!Youkeephearingaboutrecycling,right?Butitdoesn'tendwithbottles,cans,andpaper.Clothingtakesahugeamountofnaturalresources(资源)tomake,andbuyingloadsofnewclothing(orthrowingoutoldclothing)isnothealthyfortheenvironment.Sowhattodowithallthoseperfectly-good-but-you're-maybe-a-little-sick-of-themclothespiledonyourbedroomfloor?

____16____.It'sthebestwaytogetridofyourusedclothes,scoreclothesfromyourfriends,andhaveapartyallatthesametime.

Asuccessfulswapdependsontheselectionofclothes,theorganizationoftheevent,and,obviously,howmuchfunishad.It'sreallyeasytodo!Hereareafewpointers.

●Invite5—10peoplesoyouhaveaniceselection.

____17____

,andtheremaynotbeenoughthingstochoosefrom;morethanthat,anditbecomesuncontrollable.

●____18____.Theyshouldalsoprepareplentyofreusablebagstocarrytheir"new"clotheshome.

●Putdifferenttypesofclothingondifferentsurfacesintheroom.____19____.Placeafewmirrorsaroundyourroomsopeoplecanseehowthingslookwhentheytrythemon.Oneofthegroundrulesoftheswapshouldbethateveryonemusttryontheclothesbeforetheytakethem—thingsalwayslookdifferentwhenyouputthemon.

●Setastartingtime.Maybeyousay“go,”orturnonacertainsong,orwhatever.

____20____.Anddon'tforgettoputoutsomecookiesandfruits.Remember,it'saparty!

A.LesspeoplethanthatB.HoldaclothingswapC.IftwopeoplearecompetingD.JustkeepmusicplayingthroughoutE.DonatewhateverclothesareleftoverFHaveeveryoneputtheirclothesintherightspotsG.Telleveryonetobringcleanclothesingoodcondition【答案】16.B

17.A

18.G

19.F

20.D

【解析】这是一篇说明文。文章介绍了通过衣物交换来处理旧衣服的方法——衣物交换派对,以及一些具体的流程。

【16题详解】根据上文“Sowhattodowithallthoseperfectly-good-but-you're-maybe-little-sick-of-themclothespiledonyourbedroomfloor?(那么,该如何处理那些堆在卧室地板上的(看起来)完好但你可能有点厌倦的衣服呢?)”提出关于如何解决旧衣物的问题。下文“It'sthebestwaytogetridofyourusedclothes,scoreclothesfromyourfriends,andhaveapartyallatthesametime.(这是扔掉旧衣服、从朋友那里买衣服、同时开派对的最好方法。)”提到了具体处理旧衣物的方法。所以空白处应起承上启下的作用,承接上文讲到的问题,启下提出的方法。因而空白处是提出了一种处理旧衣物的好方法。B项“Holdaclothingswap.(进行衣物交换。)”给出了一种处理旧衣物的方法,承上启下,符合语境。故选B项。

【17题详解】根据上文“Invite5-10peoplesoyouhaveaniceselection.”(邀请5到10个人,这样你就有一个很好的选择。)说明了应该邀请的人数。下文“andtheremaynotbeenoughthingstochoosefrom;morethanthat,anditbecomesuncontrollable.”(可能没有足够的东西可供选择;多于这个数量,它就变得无法控制。)说明多于或少于一定数量的人数将会导致一些麻烦。所以空白处应是针对下文中的“morethanthat”提出的相反的假设,即少于一定数量的人。A项“Lesspeoplethanthat”(少于这些人)提出一种假设,和下文中“morethanthat”相对,说明人数不宜太多,也不能太少,符合语境。故选A项。【18题详解】根据下文“Theyshouldalsoprepareplentyofreusablebagstocarrytheir“new”clotheshome.”(他们还应该准备大量的可重复使用的袋子,把他们的“新”衣服带回家。)说明去的时候应该为交换所得的“新衣服”准备袋子。G项“Telleveryonetobringcleanclothesingoodcondition.”(告诉每个人带来品相完好的衣服。)说明去参加衣物交换的时候应该带完好的衣服,其中的bring和下文中carry相对,都是为交换衣物所做的准备。下文中的also也是提示词,并且其中They指代G项的everyone。所以G项符合语境。故选G项。

【19题详解】根据上文“Putdifferenttypesofclothingondifferentsurfacesintheroom.”(把不同类型的衣服放在房间的不同地方。)指出衣服应该归类放置。下文“Placeafewmirrorsaroundyourroomso

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