五年级科学 描述天气现象(全国一等奖)_第1页
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文档简介

描述天气现象第一页,共二十三页。新课导入

1.在天气预报中你都听到了哪些信息?(可以从云量,降雨量,气温,风力等方面分析)

2.天气预报中都提到了哪些天气现象?(小组讨论)谁能在黑板上画出一些常见的天气预报符号呢?第二页,共二十三页。天气符号第三页,共二十三页。

生活中常见的天气现象有哪些?想一想晴阴雨第四页,共二十三页。

生活中常见的天气现象有哪些?想一想雾雪风第五页,共二十三页。

生活中常见的天气现象有哪些?想一想扬尘沙尘暴冰雹第六页,共二十三页。大风天气第七页,共二十三页。大雨天气第八页,共二十三页。打雷第九页,共二十三页。下雪第十页,共二十三页。暴雨第十一页,共二十三页。大风第十二页,共二十三页。台风第十三页,共二十三页。龙卷风第十四页,共二十三页。高温第十五页,共二十三页。大雪第十六页,共二十三页。冰雹第十七页,共二十三页。沙尘暴第十八页,共二十三页。预警信号第十九页,共二十三页。其实天气与我们生产,日常生活是密不可分的:晴朗的天气,我们可以外出郊游,晒洗衣物,但久晴必旱;雨天,我们可以呼吸新鲜空气,滋润万物,但雨天为我们出行带来不便,还易引发洪涝灾害。所以,我们要及时关注天气的变化,做好各项防范准备。第二十页,共二十三页。自然界中的动植物,为了自己的生存,机体内的器官会逐渐适应外界环境的变化;这种“适应性”代代遗传下来,形成了一种对外界环境变化的感知能力。其中,有些动植物在天气变化之前能表现出特有的反应,可以预示冷暖或晴雨。第二十一页,共二十三页。生物预报蚂蚁搬家,必有雨下。泥鳅在雷雨到来前,常常显示得焦躁不安。每当午后或傍晚看到燕子三五成群低飞时,人们会说:“燕子低飞,天要下雨;蜻蜒在空中上下飞窜时,预示

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