五年级美术 绘画中的透视现象 省赛一等奖

绘画中的透视现象执教：二二二团学校刘燕第一页，共四十三页。教学目标分析

1、认知目标：通过学习、观察和分析生活中的透视现象，让学生更了解生活中的近大远小的原理。理解视平线、消失点在透视现象中的应用。学习它能使学生更好的表现空间立体感是绘画作品更真实。2、技能目标：通过学习，学生能初步了解透视现象及基本规律，并能运用这些规律表现身边的景物逐步发展学生的想象力、观察力、表现力和创造力。3、情感目标：通过教学活动提高学生的观察能力和分析能力，感受透视效果给画面带来的美感。并且有留意观察的习惯和探究生活中的近大远小透视现象的兴趣。第二页，共四十三页。教学重点、难点：

1、通过对周围事物的观察、分析和讲解，能发现“近大远小”的透视现象，能掌握简单的原理和规律。2、运用所学的知识表现身边的景物。第三页，共四十三页。

平面立体空间第四页，共四十三页。用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。

透视：透视是绘画中的术语，那么什么是透视呢？第五页，共四十三页。透视可以分为两大类一是形体透视。形体透视：根据光学和几何学的原理，在平面上用线条来标识物体的空间位置轮廓和光线投影的科学。二是空气透视。空气透视：研究和表现空间的距离。第六页，共四十三页。绘画中的透视现象第七页，共四十三页。近处与远处有什么变化?说说自己的感受。看图思考（点击小图看大图）第八页，共四十三页。《河道》摄影作品第九页，共四十三页。《江南水乡》摄影作品第十页，共四十三页。第十一页，共四十三页。1、生活中你还见过哪些近大远小的现象？

2、透视现象有哪些规律呢？

生活中的现象

第十二页，共四十三页。所有柱子等逐渐变小集中到一点然后消失视平线消失点第十三页，共四十三页。《法国风光》摄影作品第十四页，共四十三页。透视的基本规律：近（）远（），近（）远（），近（）远（）。近（）远（），疏高低宽窄密大小近（）远（）。实虚绘画中的透视现象第十五页，共四十三页。这两种透视现象有什么不同？第十六页，共四十三页。

根据不同的观察角度和位置，透视现象大致可以分为三种。正面观察物体时会产生一点透视现象，侧看物体时会产生两点透视现象，从极高或极低处看物体时会产生三点透视现象。透视现象的分类一点透视现象

一点透视图（平行透视）第十七页，共四十三页。第十八页，共四十三页。平行透视：就是有一面与画面成平行的正方形或长方形物体的透视。这种透视有整齐、平展、稳定、庄严的感觉。

什么是平行透视（一点透视）？

第十九页，共四十三页。1、视平线：就是与画者眼睛平行的水平线。2、心点：就是画者眼睛正对着视平线上的一点。3、视点：就是画者眼睛的位置。4、视中线：就是视点与心点相连，与视平线成直角的线。5、消失点：就是与画面不平行的成角物体，在透视中伸远到视平线心点两旁的消失点。

平行透视相关概念：

第二十页，共四十三页。第二十一页，共四十三页。第二十二页，共四十三页。第二十三页，共四十三页。第二十四页，共四十三页。第二十五页，共四十三页。第二十六页，共四十三页。第二十七页，共四十三页。第二十八页，共四十三页。

消失点视平线消失线第二十九页，共四十三页。容易出现的问题

平行透视

第三十页，共四十三页。第三十一页，共四十三页。第三十二页，共四十三页。第三十三页，共四十三页。两点透视现象

绘画时，需考虑不同的透视现象而采用相应的透视法，其中以一点和两点透视法较为常用。第三十四页，共四十三页。

两点透视图（成角透视）消失点两点透视现象消失点第三十五页，共四十三页。二种基本的透视：平行透视：又叫一点透视，一点透视只有一个消失点。平行透视和成角透视成角透视：又叫两点透视，两点透视有两个消失点。第三十六页，共四十三页。第三十七页，共四十三页。第三十八页，共四十三页。作业要求：寻找生活中熟悉的具有透视现象的画面，表现出近大远小的透视