2024-2024-1期末考试生物试卷(必修)

PAGE第7页共8页南京市天印高级中学2024～2024学年度第一学期期末考试高二生物试卷〔必修〕命题人：成培平审核人：刘立伟一、选择题〔35×2分=70分〕1.牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素A.种类差异很大，含量大体相同B.种类和含量都是大体相同的C.种类和含量差异都很大D.种类大体相同，含量差异很大2.以下各组物质中，由相同种类元素组成的是A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．氨基酸、核苷酸、纤维素C．淀粉、半乳糖、脱氧核糖D．性激素、生长激素、胰岛素3.表一显示几种不同生物体中水分的含量；表二显示人体中几种不同器官或组织中水分的含量。表一生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等植物含水量〔%〕9780～8578659060～80表二组织器官牙齿骨髓骨骼肌心脏血液脑含水量〔%〕102276798384从表中的数据分析，试判断以下说法正确的选项是A.构成生物体的成分中水的含量最少B.生物体的含水量与生物的生活环境密切相关C.代谢旺盛的组织器官含水量较低D.组织器官的形态结构差异与水的存在形式无关4.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次是A.糖类、蛋白质、核酸B.核酸、蛋白质、糖类C.蛋白质、核酸、糖类D.核酸、糖类、蛋白质5.细胞中的蛋白质多种多样,执行各种特定的生理功能。以下各种蛋白质与其功能相符的是A.酶—调节作用B.骨骼肌中的蛋白质—运输作用C.胰岛素蛋白—防御D.血红蛋白—运输作用6.现有如下材料,它们中与双缩脲试剂作用呈紫色,与苏丹Ⅲ染液作用呈橘黄色,与斐林试剂作用呈砖红色的实验材料分别为①苹果汁②菜籽③豆浆④梨汁⑤花生仁⑥鸡蛋清A.①③②④⑤⑥B.③⑥②⑤①④C.①④②③⑤⑥D.①④③⑤②⑥7.生物膜系统在细菌生命活动中的作用极为重要，真核细胞的生物膜系统在组成上包括A．细胞膜、染色体、核膜B．细胞膜、核糖体、核膜C．细胞膜、细胞器膜、核膜D．细胞膜、中心体、核膜8.胆固醇、小分子脂肪酸等物质优先通过细胞膜;细胞膜会被溶解脂类物质的溶剂溶解;这主要是因为A.细胞膜具有一定的流动性B.细胞膜对物质出入具有选择性C.细胞膜上有各种形态的蛋白质分子D.细胞膜以磷脂双分子层为根本骨架9.以以下列图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一局部结构,以下有关该细胞的表达中错误的选项是A.图中1具有双层膜,是进行有氧呼吸的主要场所B.图中2是中心体,该细胞一定是动物细胞C.图中3是核糖体,是合成蛋白质的场所D.图中4是高尔基体,在动物细胞中有分泌功能10．甲(●)乙(○)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的上下),在进行跨膜运输时,以下说法正确的选项是A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与B.乙进入细胞一定没有载体蛋白的参与C.甲进入细胞一定需要能量D.甲运出细胞一定不需要载体蛋白的参与11.正在发生质壁别离的植物细胞中，水分经过的结构依次为A．细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁B．细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质C．液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁D．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜12.现有三支试管A,B,C。先向各试管内参加2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂沸水浴加热检验。以下说法中正确的选项是A.A和B试管对照,说明酶具有高效性B.A和C试管对照,说明酶的活性受温度的影响C.实验结果是A试管内出现紫色D.实验结果是B,C试管内出现砖红色沉淀13.以下关于ATP的表达,不正确的选项是A.ATP分子中化学键储存着大量的能量,所以被称为高能磷酸化合物B.三磷酸腺苷(腺嘌呤核苷三磷酸)可以简写为A—P～P～PC.ATP的所有化学键中都储存着大量的能量D.ATP是生物生命活动的直接能量来源14.在以下农业生产措施中,能通过合理利用光能提高产量的是A.多施肥料B.植物密植C.延长光照时间D.降低温度15.与大棚种植蔬菜相关的措施及分析中，正确的选项是A．是用农家肥，可提高大棚中CO2的浓度B．加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量C．阴雨天适当提高大棚内温度，可明显增加有机物的积累量D．用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率16.酵母菌无氧呼吸不能产生的物质是A．CO2B．丙酮酸C．乳酸D．酒精17.人体的肌肉细胞直接从以下哪种细胞外液中吸收葡萄糖A．血浆B．组织液C．淋巴D．以上都可以18.在人体的内环境中,可以发生的生理过程是A.血浆蛋白的合成B.剧烈运动时产生乳酸C.食物中的淀粉经消化,最终形成葡萄糖D.抗体与相应的抗原发生特异性的结合19.关于艾滋病的说法正确的选项是A．艾滋病是一种遗传病B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C．艾滋病主要通过唾液传染D．艾滋病是先天性免疫缺陷综合征20.健康的生活方式能增强人体的免疫力。以下关于人体免疫的表达中，正确的选项是A.效应T细胞能产生抗体B.体液免疫过程中能产生记忆细胞C.体液免疫具有特异性，细胞免疫那么没有D.病毒侵入机体后，只依靠体液免疫将其消灭21.以下对胰岛素作用的认识中，正确的选项是A.没有胰岛素，葡萄糖将无法进入细胞B.胰岛素分泌缺乏，细胞供能发生障碍，并且非糖物质转化为葡萄糖增多C.胰岛素分泌缺乏，糖原合成减少，但细胞供能正常D.胰岛素分泌缺乏，葡萄糖进入细胞发生障碍，但氧化分解正常22.人体水盐调节、体温调节、视觉的神经中枢依次位于A．下丘脑、大脑皮层、大脑皮层B．下丘脑、下丘脑、下丘脑C．大脑皮层、大脑皮层、大脑皮层D．下丘脑、下丘脑、大脑皮层23.以下关于内环境稳态的表达,错误的选项是A.内环境的理化性质是恒定不变的B.内环境稳态是由神经调节所维持的C.内环境的理化性质是相对稳定的D.人体血糖浓度稳定，机体的生命活动就不会受到威胁24.以下膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是25.有一位病人能够看懂文字和听懂别人的谈话,但却不会讲话,也就是不能用词语表达自己的思想,此人是由于大脑皮层的哪个部位受到损伤A.书写性语言中枢B.视觉性语言中枢C.运动性语言中枢D.听觉性语言中枢26.右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称。以下说法正确的选项是A．甲所代表的腺体名称是垂体B．图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是①②C．人体通过分级与反响调节来维持甲状腺激素正常值D．甲状腺激素能促进细胞代谢，在寒冷环境中分泌量将减少27.以以下列图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施一强刺激,那么能测到膜内外电位变化的位置是A.a和b处B.a、b和c处C.b、c、d、eD.a、b、c、d和e处28.由燕麦实验得知,植物生长素产生的部位、感受刺激的部位、向光弯曲的部位分别是A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面B.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘内部、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段29.以下植物生长的现象中应用的原理相同的是①植物向光生长②根的向地性③顶端优势④茎的背地性A.①②B.②④C.②③D.③④30.以下有关种群、群落的表达正确的选项是A．决定人口增减动态的主要因素是种群年龄结构B．哺乳动物种群密度调查时可以采用样方法C．火灾过后的草原上的演替是属于初生演替D．为能持续地获得最大捕鱼量，应使被捕鱼群的种群数量维持在K/2水平31.以下4个种群不同年龄的个体数曲线图中，表示衰退型种群的是32.右图表示某生态系统的能量流动过程，以下表达错误的选项是A．该生态系统中草食昆虫属于初级消费者B．该生态系统中能量的最终来源是太阳光能C．该生态系统中的能量传递是逐级递减的D．该生态系统中的第一营养级是太阳能33.右图是某生态系统示意图，以下有关表达正确的选项是A．该生态系统中有5条食物链B．该系统中黄雀是第四营养级、三级消费者C．该图中所有生物共同构成生态系统D．该图中蝉鸣叫的现象是生态系统中化学信息34.河流受到轻度污染时,通过自身的物理沉降、化学降解和微生物分解很快消除污染,这是由于生态系统具有A.恢复力稳定性B.抵抗力稳定性C.抗污染能力D.抗干扰能力35.以下关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是A．大自然中许多生物多姿多彩，具有欣赏价值B．森林具有调节气候、修养水源、保持水土的功能C．有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用D．对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值二、非选择题〔本大题共5小题，每题6分，共30分〕36．〔6分〕右图是某植物叶肉细胞的结构示意图，请据图答复：〔1〕图1细胞内具有双层膜结构的细胞器有_______、_____(填图中序号)。〔2〕将图1细胞浸润在____________(填“大于〞或“小于〞或“等于〞)细胞液浓度的溶液中，该细胞将会出现质壁别离现象。〔3〕在植物体细胞杂交时，需用____________去除细胞壁。〔4〕【①】_______中O2要进入相邻植物细胞的④中需经过____层磷脂双分子层。37.〔6分〕下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程。据图答复：〔1)图中物质a是____________，过程①②发生的场所是____________。(2)在物质变化的同时，伴随着能量的变化。图中生理过程的能量最终来源于__________。(3)假设用18O标记①过程中的H2O，那么在④过程的最终产物中，有可能检测到18O的物质是___________。(4)请写出③和④所示生理活动的总反响式____________。38.〔6分〕在农业生产中,单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产。在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。以以下列图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析答复:(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有______________性。(2)图中代表双子叶杂草的曲线是_____________(填序号)。(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中______________点左右(用字母表示)。(4)当生长素类似物的浓度在A-B段时,其对曲线①所代表的植物的作用是_____________。(5)假设曲线①和②分别表示同一植物的根和茎与生长素类似物的关系,那么在一般情况下,表示根的为曲线______________,表示茎的为曲线______________。39.〔6分〕以以下列图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。请据图答复：A．生态系统的碳循环是指碳元素在__________________________之间不断循环的过程。B．X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为_________________；Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是________________。C．大气中的CO2在甲中图示的_________处〔在a~d中选择〕合成有机物；含碳有机物在甲中图示的____________处〔在a~d中选择〕可以分解为CO2。D．除化石燃料燃烧外，还可以通过_____________________途径产生CO2。40.〔6分〕请完善以下探究实验并答复相关问题。实验材料：酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。〔实验时间为一周〕〔1〕提出问题：酵母菌种群数量是怎样随时间变化的？〔2〕作出假设：。〔3〕实验步骤：①在试管中参加5%葡萄糖溶液10mL，接种少量的酵母菌，置于适宜条件下培养七天。②每天取样，用血球计数板测定酵母菌种群数量变化情况，并记录数据。〔4〕实验结果：根据实验结果，得出如下曲线。〔5〕结果分析：该酵母种群的K值约是____________，从第6天后种群