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文档简介
难点名称:蹬腿、转体、挺髋动作的协调性和、连贯性。1参赛教师:张静时间:2020-8-153-4年级-全一册-第三章原地侧向投掷垒球第一页,共十八页。教学过程一、导入激趣二、探索技能三、拓展提高四、陶冶情操第二页,共十八页。一、导入激情(1)教师指导学生整队;(2)师生问好,明确课堂纪律与要求;(3)常规检查;(4)结合生活导入本课。第三页,共十八页。二、探索技能(1)你有几种玩球方法?(2)哪种方法抛得最远?(3)你能说说你是怎么做的?教师讲解游戏方法和规则,并提出问题教师小结,导入本课教学内容第四页,共十八页。第五页,共十八页。握球方法:用拇指、食指、中指、无名指握住球,小指弯曲在球的下面,掌心空出。握球姿势第六页,共十八页。完整示范持球引球转体投掷第七页,共十八页。准备姿势:右手持球前伸,左手臂抬起,两脚前后开立,重心落于左脚上。动作要点第八页,共十八页。持球后引:重心由左脚迅速移至右脚的同时身体向右转体90度,右臂向前、向下、向后划弧成直臂,目视持球手。动作要点第九页,共十八页。动作要点蹬地转体:右脚蹬地成直腿,向左转体的同时右手臂成屈臂。第十页,共十八页。动作要点快速出手:出手的速度要快,角度要适中。第十一页,共十八页。出手姿势中易犯错误一、出手位置或者角度不好二、手臂没有弯曲,呈直臂三、没有抬肘动作,肘关节过低四、没有挺髋的动作第十二页,共十八页。学生练习、相互帮助第十三页,共十八页。第十四页,共十八页。原地侧向投掷垒球
准备握球方法投掷方法第十五页,共十八页。三、拓展提高(1)教师讲解游戏方法和规则;(2)引导学生进行游戏;(3)小结游戏情况。第十六页,共十八页。四、陶冶情操(1)集合队伍,引导学生放松练习;(2)总结本课
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