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文档简介
故事里的2024/3/1第一页,共十一页。端午节就要到了,你知道端午节的由来或端午节哪些习俗吗?有好多故事呢!不如今年我们就用故事表演的方式来庆祝端午节吧!第二页,共十一页。
关于端午节的由来或习俗的故事有哪些?故事的内容分别是什么?端午节的由来——纪念屈原伍子胥的忌辰插艾草的习俗第三页,共十一页。我们的疑问:怎样将角色演的惟妙惟肖?
根据任务的不同,我们分成了以下几个小组:1.表演组2.服装组3.剧本组第四页,共十一页。
小组讨论:选择哪个故事进行表演,听一听同学们有哪些写好的想法和建议?第五页,共十一页。
1.可以看看电视上演屈原的那个时代的人都穿什么样的衣服。2.故事中要安排哪几个角色?对话怎么设计比较合适3.屈原为什么要投江?他当时的心情怎样?小组讨论:第六页,共十一页。排练中发现哪些问题?怎样解决这些问题?表演要符合人物心情。排练预演发现问题解决的方法第一次屈原的表情不吻合。演员加深对屈原个性及遭遇的理解。第二次气氛不够感人配悲凉的背景音。第七页,共十一页。
正式表演时是否避免了预演中出现的各种问题?观众的反馈怎样?
表演时注意个
人安全!合作表演:第八页,共十一页。
老师和同学对小组表演的评价是:精彩之处需要加油的方面第九页,共十一页。
学习单我们小组的表演情况是:
有感情的流利的说出台词。有点紧张,忘了好几句台词。表演时能够配上合适的表情和动作。动作过于夸张或不到位,影响表演效果。和其他同学配合默契,表演很成功。我坚信我们最棒第十页,共十一页。好好学习,天天向上。
——
毛主席寄语好好学习,天天向上。
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