教育科学出版社小学科学五年级上册 运动与设计“十校联赛”一等奖_第1页
教育科学出版社小学科学五年级上册 运动与设计“十校联赛”一等奖_第2页
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文档简介

运动与设计第一页，共十七页。运动与设计

汽车打滑，众人合力推车第二页，共十七页。

速度滑冰第三页，共十七页。

磁悬浮列车第四页，共十七页。第五页，共十七页。

工作中的机械齿轮组第六页，共十七页。人在雪地上行走第七页，共十七页。

人在雪地上行走

速度滑冰汽车在泥泞的路上行驶工作中的机械齿轮组

磁悬浮列车有利的

有害的有利的有害的

有利的

有害的第八页，共十七页。鞋底为什么设计成有花纹的？鞋底做花纹，增大摩擦力。第九页，共十七页。轮胎上为什么要挂防滑链？轮胎上有花纹或挂防滑链，增大摩擦力。第十页，共十七页。为什么车轴承要设计成滚珠轴承？车轴承改用滚珠轴承，滚动摩擦力比滑动摩擦力小，达到减小摩擦力的作用。第十一页，共十七页。自行车有哪些与运动密切有关的部件？前、后轮子；前、后、中车轴；链条；脚蹬及脚蹬轴；刹车等。第十二页，共十七页。

自行车上的运动部件增大摩擦力部件方法减小摩擦力部件方法轮胎、链条、车轴、脚踏轴、刹车轮胎脚蹬子表面刹车表面刻上花纹或凹槽来增加接触面粗糙程度增加压力、使用粗糙、耐磨的橡胶皮车轴链条脚踏轴使用滚珠轴承，改滑动摩擦为滚动摩擦、加润滑油第十三页，共十七页。练习：通过这节课，你学会了什么？老师现在来检测一下大家掌握的情况。1.摩擦力与人类生活的关系是（

）

A.有害

B.有利C.有时有利有时有害2.连一连

锁不灵活了往锁孔里加点油

摩擦力增大了

鞋子穿旧了容易打滑

摩擦力减小了

拉链不灵活了，涂点石蜡

足球鞋底部有鞋钉C第十四页，共十七页。自行车演变过程快剪辑视频第十五页，共十七页。

作业1.请从我们的生活中再找出增大

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