青岛出版社小学数学五年级下册（五·四学制） 信息窗二（正比例）公开课

信息窗二（正比例）第一页，共二十六页。飞船空中课堂这里是太空之旅的起点，神舟飞船的大家庭。欢迎你，亲爱的同学们！第二页，共二十六页。神舟十一号飞船第三页，共二十六页。7.9千米1秒17.9时间（秒）路程（千米）第四页，共二十六页。时间（秒）1路程（千米）7.915.8千米2秒215.8第五页，共二十六页。时间（秒）12路程（千米）7.915.823.7千米3秒323.7第六页，共二十六页。时间（秒）123路程（千米）7.915.823.731.6千米4秒431.6第七页，共二十六页。时间（秒）1234路程（千米）7.915.823.731.6539.5？路程时间速度=7.917.9=15.827.9=23.737.9=31.647.9=（一定）第八页，共二十六页。第九页，共二十六页。工作总量工作时间工作效率（一定）=啤酒生产情况记录表工作时间（时）012345……工作总量（吨）153045607590……第十页，共二十六页。工作总量工作时间工作效率（一定）=时间（秒）12345……路程（千米）7.915.823.731.639.5……路程时间速度（一定）=工作时间（时）012345……工作总量（吨）01530456075……第十一页，共二十六页。两种相关联的量一个变化另一个也随着变化比值一定这样的两种量是成正比例的量，它们的关系是正比例关系。第十二页，共二十六页。012345工作时间（时）601530456075工作总量（吨）90没有付出就没有收获你付出多少努力，就必有多少收获。工作时间（时）012345？……工作总量（吨）0153045607590……第十三页，共二十六页。如何快速准确的判断两个量是否是成正比例的量？生活中还有哪两种量是成正比例的量？第十四页，共二十六页。想一想，你们找的这些量是成正比例的量吗？判断方法：发射飞船，“三看”小组讨论、展示，看哪个小组的飞船能够进入正比例轨道。第十五页，共二十六页。成正比例的量实在太多，都用文字表示太麻烦了，有什么简便的方法吗？第十六页，共二十六页。xy=k（一定）用字母表示数第十七页，共二十六页。1.播音员播音的时间和字数如下表：时间（分）58101220字数12502000250030005000播音时间与播音字数成正比例吗？为什么？已播字数2505007501000未播字数12501000750500

2.播音员播音的已播字数和未播字数如下表：已播字数与未播字数成正比例吗？为什么？想一想，这些量是成正比例的量吗？第十八页，共二十六页。3.爸爸与小明的年龄。（）4.一个人的年龄与体重。（）（不相关联）（不随着变化）××想一想，这些量是成正比例的量吗？5.正方形的面积与边长（）×（比值不一定）第十九页，共二十六页。6.长不变，长方形的面积与宽。（）7.底面积一定，圆柱的体积与高（）√√想一想，这些量是成正比例的量吗？8.正方形的边长与周长。（）√第二十页，共二十六页。数青蛙游戏第二十一页，共二十六页。尺子谁能想办法帮老师测量大树的高呢？第二十二页，共二十六页。这节课有什么收获呢？第二十三页，共二十六页。伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月