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文档简介
京口北固亭怀古辛弃疾
邛崃市平乐中学田俊涵咏朗读环节一慷慨悲壮情感基调品读赏鉴环节二何所思，何所想有何情，有何用自主探究文本补充（背景）
《永遇乐·京口北固亭怀古》写于宋宁宗开禧元年(1205),辛弃疾六十六岁时。当时韩侂(侂：tuō，胄：zhòu
)胄执政,正积极筹划北伐,闲置已久的辛弃疾于前一年被起用为浙东安抚使，这年春初，又受命担任镇江知府，戍守江防要地京口(今江苏镇江)。从表面看来，朝廷对他似乎很重视，然而实际上只不过是利用他那主战派元老的招牌作为号召而已。辛弃疾到任后，一方面积极布置军事进攻的准备工作；但另一方面，他又清楚地意识到政治斗争的险恶，自身处境的孤危，深感很难有所作为。辛弃疾支持北伐抗金的决策，但是对独揽朝政的韩侂胄轻敌冒进的作法，又感到忧心忡忡，他认为应当做好充分准备，绝不能草率从事，否则难免重蹈覆辙，使北伐再次遭到失败。辛弃疾的意见没有引起南宋当权者的重视。一次他来到京口北固亭，登高眺望，怀古忆昔，心潮澎湃，感慨万千，于是写下了这篇千古传诵的杰作。主题总结忆往昔峥嵘岁月，英雄已去壮心不已望今朝国运沉沦，老骥犹在报国无门
以写悟情根据本课内容，围绕辛弃疾的爱国情怀和壮志难酬的悲愤，写一段辛弃疾的赞美词。环节三那滚滚东逝的江水，带走了英雄伟岸的身影，却带不走你仰天长啸的一声喟叹；那斜阳里树影下的寻常巷陌，消逝了英雄的光辉足迹，却依旧回响着气吞万里的鼓角争鸣；你可曾罢休？江山在，人已没；觅英雄，志依旧。看看那仓促北伐、草草收场的历史画卷，看看那四十三年铭刻于心的一路烽火；看看那佛狸祠
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