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二年级上册语文4曹冲称象曹称员根柱议论重秤砍线止量cáochēnɡyuánɡēnzhùyìlùnzhònɡchènɡkǎnxiànzhǐliànɡ曹称员跟柱议论重杆秤砍线止量一起来开小车读一读曹冲称象官员四根柱子议论一杆大秤砍树一条线重量为止到底果然朗读课文，在认准字音、认识生字的基础上读通文章，想一想课文主要讲了一件什么事？曹冲小时候想办法称象的故事。古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。读一读时间：人物：古时候曹操、曹操的儿子、官员们齐读第2自然段：1.说说大象的样子。2.官员们在议论什么？大象的样子：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
官员们在议论什么？官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”自由读第3自然段，官员们想出了什么方法称象？结合课文，用自己的话说一说。方法：造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆来
称大象。你觉得这个方法好吗？为什么？办法不可行的原因：谁也没有那么大的力气曹操的态度：直摇头还有什么办法呢？自由读第4自然段曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”1234说说曹冲称象的过程。（）赶象上船（）把大象赶上岸，往船上装石头（）在船舷上做记号（）称石头的重量曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。齐读第5自然段，思考：“微笑”“点一点头”说明了什么？
你觉得曹冲是一个怎样的孩子？我觉得曹冲是一个
的人。我长大了，要做一个
的人。聪明、爱动脑筋，遇到问题善于观察拓展延伸大象是目前陆地上最大的哺乳动物。现存的大象仅两种，非洲象和亚洲象。非洲象体型较大，最大的雄象约7
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