我的叔叔于勒_第1页
我的叔叔于勒_第2页
我的叔叔于勒_第3页
我的叔叔于勒_第4页
我的叔叔于勒_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我的叔叔于勒

莫泊桑教学目标：1。理解掌握刻画人物的方法2。体会小说巧妙的构思（情节结构）及主题3。品味环境作者简介：莫泊桑，法国19世纪后半期著名的批判现实主家义作，代表作有《羊脂球》《俊友》《项链》等。与俄国的契诃夫、美国的欧亨利合称世界三大短篇小说之王。中学毕业后，普法战争爆发了，他应征入伍。两年的兵营生活使他认识了战争的残酷，祖国的危难激发了他的爱国思想。战争结束后，他到了巴黎任小职员，同时开始文学创作，身受福楼拜、左拉和屠格涅夫的影响。

（一）读课文:积累词语（划出生字词，查字典解决；圈点你认为用得特别准确的词语）。拮据

栈桥

煞白

撬开牡蛎

褴褛

阔绰

重点识记的词语

拮据(jiéjū)栈桥(zhàn)煞白(shà)撬开(qiào)牡蛎(mǔlì)褴褛

(lánlǚ)阔绰

(kuòchuò)

阅读全文，理清小说的情节结构一（1—4）开端：盼望于勒二（5—19）发展：夸赞于勒三（20—47）高潮：巧遇于勒四（48、49）结局：躲避于勒小说开头为什么要介绍“我”家的拮据生活？提示：揭示故事背景，展示人物活动的环境，为下文作铺垫。为什么要写二姐的婚事？为下文去旅游而遇见于勒作铺垫。阅读课文，完成下表

时间于勒的经济情况菲利普夫妇对于勒的态度菲利普夫妇对于勒的举动去美州前去美州后回到哈佛尔人物情感起伏变化表造成菲利普夫妇态度变化的原因是什么？金钱由此我们可以知道本文的主题是什么？主题：揭露了资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。

1、本文的主人公是谁？为什么？请简述理由。提示：菲利普夫妇本文是通过菲利普夫妇对于勒态度的前后变化来表现主题的。想一想

人物描写的方法：本文通过语言、动作、神态等来刻画人物形象。请从文中找出具有特色的例子各一个，分析其表现了人物怎样的心理或性格。然后分析菲利普夫妇的性格特征。菲利普夫妇：自私势利冷酷无情贪婪唯利是图我：涉世未深较天真单纯富有同情心的孩子品味环境我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。作用：烘托人物欢快的心情。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论