UNIT1词汇复习详解课件人教版英语八年级上册

Unit1Grade8单元词汇复习详解ListenandrepeatListenandrepeat复合不定代词1.不定代词something,someone,somebody和some一样，用于肯定句、带有感情色彩（请求或提建议）或希望对方做出肯定答复的疑问句；汉意代人代物某人（物/事）someonesomething任何人（物/事）anyoneanything没有人（物/事）noonenothing每人（物/事）everyoneeverything=somebody=anybodyOurteacherwillhavesomethingimportanttotellus.老师有重要的事情要告诉我们。Willyoupleasebringsomethingtotheparty?请你带东西参加聚会好吗？Explaination复合不定代词2.不定代词anything,anybody,anyone和any一样，用于否定句、疑问句和条件状语从句。表达“无论什么…”也用于肯定句。Hedidn'thaveanythingforbreakfast.他早饭什么也没吃。Hashetoldanyoneaboutit?他把这件事告诉别人了吗？Ifthereisanythinginteresting,letmeknow.如果有有意思的事告诉我。Ibelieveanythinghesays.他无论说什么我都相信。Explaination复合不定代词3.everything,everyone用于肯定句，否定句，疑问句都可以。注意：everything,everyone

用于否定句时，句子为半否定句。4.nothing(=notanything),nobody(=notanybody),noone表示否定含义，句子是全否定句。5.修饰复合不定代词的定语要后置①

不定代词+adjThereissomethingwrongwithhislefteye.他的左眼出问题了。②

不定代词+todoWouldyoulikesomethingcoldtodrink?你要喝凉的东西吗？③

不定代词+介词短语Everyoneinmyfamilylikesshopping.我家人人喜欢购物。Explaination复合不定代词7.

复合不定代词的否定句①全部否定.含有nothing,nobody,noone和notanything,notanybody,notanyone的句子是全部否定句。Theyheardnothing.=Theydidn'thearanything.他们什么都没听见。②

部分否定

noteverything,noteveryone,noteverybody,意思是“不都，并非都”，是部分否定句。Noteverybodylikeshiking.不是每个人都喜欢远足。Thefilmwon'tinteresteveryone.这部电影不会让每一个人都感兴趣的。6.复合不定代词在句中作主语时，谓语动词用单数形式Nobodyknowsthetruth.没人知道真相。Somethingiswrongwithmybike.我的自行车坏了。复合不定代词9.

复合不定代词都不能和of连用而分开写的anyone,everyone又指人又指物可以和of连用。如下面短语：anyoneofthebooks/studentseveryoneofmyfriends/toys8.复合不定代词的所有格指人的不定代词词尾加's构成所有格，如果不定代词后面有else修饰,'s需加在else后，即else's。Theteachercan'tknoweverybody'snames.老师不可能知道每一个人的名字。Theschoolbagisn'tmine,itmaybesomeoneelse's.这书包不是我的，可能是别人的。复合不定副词用法和不定复合代词一样。1.somewhere用于肯定句、带有感情色彩（请求或提建议）或希望对方做出肯定答复的疑问句；2.anywhere用于否定句、疑问句和条件状语从句。表达“无论什么地方”也用于肯定句。somewhere(某处)anywhere(任何地方)nowhere(无处)everywhere(处处，到处都是)few

意思：很少的；少数的；几个

用法：few后跟可数名词复数，意思是几乎没有，有

否

定含义。注意：fewfewerfewestquiteafew+可数名词复数形式

意思是：不少的/相当多的...如：Hehasquiteafewfriendshere.他在这里有不少的朋友。afew

意思：一点点;有几个;一些

用法：用于修饰可数名词，肯定用法；afew的意思与

few不同，它没有否定含义。用法1：most用作副词时是many和much的最高级,

可与部分两个或两个以上音节的形容词或副词构成最高级。与形容词连用构成最高级时,

前面通常要加定冠词。用法2：most用作形容词修饰名词时，意为“最多的”或“大多数的,

大部分的”。Mostboyslikeplayingbasketball.用法3：most用作代词时，意为“大多数,大部分”。“most+of+名词”用作主语时,

其谓语动词的数须根据该名词的数来决定。Most

of

the

students

in

our

school

arefromthecountryside.含义：表示“你、我、他/她/它自己”以及它们的复数形式“你们、我们、他们/她们/它们自己”的词叫反身代词。用法：1、用作同位语(加强被修饰词的语气，紧放在被修饰名词后,或句末)。Youmustfinishyourhomeworkyourself.2、用作宾语(动词或介词的宾语)。Ioftenteachmyselfmath.注意：反身代词不能做主语，但可作主语同位语，放在主语后或句末。例子：我自己能完成这项工作.误：Myself

canfinshthework.正：I

canfinshthework

myself.正：Imyself

canfinshthework.seem1.

seemtodosth.

Heseemstohaveacold.他好像患了感冒。Ourteamseemstowin.我们的球队好像要赢。2.

seem+(tobe)+形容词Heseems

(tobe)veryhappy.他看上去很高兴。3.

Itseemsthat+从句，该句型可与“sb.seemstodosth.”相互转换。如：Itseemsthatshe’sright.=Sheseemstoberight.

Itseemsthattheyknowwhatthey’redoing.

=Theyseemtoknowwhatthey’redoing.他们好像明白他们做的事。辨析：bored&boring意思都是无聊的，都是形容词，但它们的用法不同。bored是指使人感到厌烦的，boring是指事情本身是无趣的，当形容人的感受时候用bored，形容事物用boring。Themoviewassoboring!Iwasbored.电影太无聊，使我感到无聊。decidetodo

意为“决定做某事”，接不定式，不能接动名词。decidenottodo

表示“决定不做某事”Idecided(not)togotoBeijingtomorrow.try1.n.尝试

如：Whynothaveatry?为什么不试一试？2.v.

①trytodosth.试图/努力做某事I'lltrytoimproveourteachingmethods.②

trydoingsth.

尝试/试行做某事Let'stryknockingatthebackdoor.feellike

doingsth,

意为“想做某事”.Idon'tfeellikewalkingverymuchtoday.我今天不太想散步.wait常用短语1.wait

for...Sheiswaitingforthebusnow.2.cannotwaittodosth.

迫不及待/等不及做某事I

can't

wait______the

nice

pictures.A.to

buy

B.buyingC.buy辨析：becauseof&because1、becauseof是介词短语，意思是“因为(某人/某事物)；由于”后接名词、代词、动名词、what从句等例句：Theyareherebecauseofus.2、because

conj.意思是“因为；由于”用来连接原因状语从句。例句：Ididn’tgotoSixianbecauseIwasillyesterday.辨析：below&under……1.below物体甲在物体乙的下方，与above是一对反义词。可以是正下方，也可以不是正下方。如：Ourclassroomisbelowbelowtheirs.2.物体甲在物体乙的正下方，与over是一对反义词。如：Thereisacatunderthetable./桌子下面有一只猫。enough1、用作形容词时,

意思是“足够的”,

通常用来修饰名词时,

可在该名词之前;

例如:Wehaveenoughtimetodoourhomework.2、用作副词时,意为“足够地”､“充分地”､“相当地”及“很”等意思,

修饰形容词､副词或动词时,应放在这些词之后｡例如:Theboyisoldenoughtogotoschool.Iknowhimwellenough.我非常了解他｡as1.

adv.

跟...一样地,

同样地I'mastallashim我和他一样高。2.conj：①

像...一样；依照；像

Beingateacherisn'tasgoodasIthoughtatfirst!②

当...时MymotherwascookingfishasIarrivedhome.③

因为;由于

As

snowhasfallen,theairiscolder.3.prep.作为

Ishouldstudyhardasastudent.Exercises1.Linda,wouldyoulike

todrink?A.somethingB.anythingC.nothingD.everything2.Iagreewithmostofwhatyousaid,butnot