第4课中古时期的亚洲导学案-高一历史必修中外历史纲要下

预习自测：（15）中古时期的亚洲【预习新知】知识点一阿拉伯帝国1.阿拉伯帝国的建立（1）伊斯兰教的创立：7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教。（2）阿拉伯半岛的统一：622年，穆罕默德迁居麦地那，在那里建立政权，势力范围逐渐扩大。到穆罕默德去世时，阿拉伯半岛基本统一。（3）帝国的建立：7世纪中期起，阿拉伯人大规模向外扩张，先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区，到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。2.阿拉伯帝国的统治（鼎盛时期）（1）政治领域：最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权，下设官僚机构辅助，最重要的是宰相、枢密院和财政部等。宰相协助哈里发统管政务，枢密院掌管令状与文告，财政部负责收支。（2）经济领域：①商品经济：经济繁荣，手工业和商业得到很大发展。②转运贸易：阿拉伯商人在东亚、西欧、非洲等广大地区从事着陆上和海洋贸易。③城市发达：帝国境内城市繁多，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。（3）文化领域：广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，阿拉伯商人和旅行家成为东西方文华交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。3.阿拉伯帝国的影响①保存并传播了古代文化；②东西方文化沟通的媒介：阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。③融合并发展古代文化。知识点二奥斯曼帝国的兴起1.奥斯曼帝国的建立（1）13世纪，信奉伊斯兰教的奥斯曼人在小亚细亚发展起来，不断攻击拜占庭帝国，逐步征服小亚细亚。（2）14世纪中期，他们跨过今黑海海峡向欧洲进军，逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。（3）1453年，奥斯曼人攻占君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国，将君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔，定为奥斯曼帝国的首都。到16世纪后期，奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。2.奥斯曼帝国的统治（1）政治领域：①奥斯曼帝国的最高统治者是苏丹（主在人间的影子），他既时宗教领袖，又是国家和军队的主宰，还是全国土地的最高所有者。②在帝国中，宗教上层和封建主是统治阶级，工商业者和农民承担各种苛捐杂税。（2）经济领域：①1516世纪，帝国一度经济繁荣，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。②帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响。知识点三南亚与东亚的国家1.南亚（1）笈多帝国兴起4世纪初，恒河中游兴起的笈多帝国经过多年征战，几乎征服了北印度。帝国的统治帝国政局稳定，经济繁荣，但国王直接控制的地区主要为恒河中下游，其余大部分地区仍保留原来的藩王，政令不够统一。印度教的兴起由婆罗门教演变而来的印度教得到统治阶级支持，以后逐渐发展为印度的主要宗教。（2）德里苏丹国建立13世纪初，突厥人在印度建立德里苏丹国，以伊斯兰教为国教。政治最高统治者称苏丹，握有最高行政、立法、司法和军事权力;地方划分为行省，行省总督由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任。2.东亚（1）日本①大化改新：模仿中国建立中央集权国家，日本进入封建社会。A.背景：67世纪，日本出现严重社会危机；唐文化的影响。B.开始：646年，孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，因其年号是“大化”，史称大化改新。C.影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。②幕府统治：A.背景：政治前提：10世纪，日本的中央集权体制开始瓦解。经济基础：随着新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园。社会结构：贵族及庄园领主为保护财产豢养武士，武士集团的重要性日益增强。B.建立：12世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立自己的军事机构——幕府，并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力，日本进入幕府政治时期。C.特点：以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，以将军为首的幕府掌握实权。将军与武士结成主从关系，武士成为将军的家臣。将军赐予武士官职和俸禄，武士对将军宣誓效忠，并承担纳贡和兵役等义务。D.锁国政策：17世纪建立的德川幕府面对世界变局，意图以锁国加强统治，抵制外来影响。（2）朝鲜①新罗统一：7世纪末，新罗初步统一朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家。②高丽王朝：10世纪初，新罗人王建建立高丽王朝。A．政治制度：高丽王朝仿效中国唐朝制度，在中央设三省六部，将地方划分为十道。B．经济：推行土地国有。C．选官制度：引入科举考试选拔官员。D．思想文化：中国的儒家经典和辞章之学广为传播。③朝鲜建立：14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜。④抗击侵略：16世纪末，日本丰臣秀吉派军侵略朝鲜，朝鲜请求中国支援，明朝派军队赴朝鲜作战。历经7年中朝军民取得胜利。明朝大将邓子龙、朝鲜大将李舜臣在战斗中壮烈牺牲。【跟踪训练】1.他创立了伊斯兰教，并把一盘散沙、四分五裂的阿拉伯民族联结成一个伟大的民族，基本统一阿拉伯半岛。他是()A.穆罕默德 B.耶稣 C.乔达摩·悉达多 D.亚历山大2.中古时期，有个地跨欧、亚、非三洲的帝国，把中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲，在东西方文化交流中起到了桥梁作用。这个帝国是()A.罗马帝国 B.拜占庭帝国 C.波斯帝国 D.阿拉伯帝国3.阿拉伯人对世界文明作出的最大贡献是()A.建立了政教合一的国家 B.发明了阿拉伯数字C.建立了庞大的阿拉伯帝国 D.沟通和传播了东西方文化4.世界上著名的网络公司“阿里巴巴”是马云在1999年创办的。最初，“阿里巴巴”是阿拉伯一部文学著作中的人物。这部文学著作是()A.《天方夜谭》 B.《源氏物语》 C.《荷马史诗》 D.《摩诃婆罗多》5.“1453年，征服者征服了君士坦丁堡，一个新的纪元，帝国的纪元，正式开始了。这个新的巨人，跨博斯普鲁斯海峡而屹立，一只脚踏在亚洲，另一只脚踏在欧洲。”该材料中“这个新的巨人”是指()A.波斯帝国 B.拜占庭帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国6.4世纪初，恒河中游兴起的笈多帝国经过多年征战，几乎征服了北印度。其国王直接控制的地区主要为()A.恒河上游 B.恒河中下游 C.印度河上游 D.印度河下游7.图格拉王朝时期，全国共有23个省。各省划分为若干称为“舍克”的行政区，“舍克”之下是“巴尔加那”，村社构成最小的行政单位。各省的长官称“瓦利”，直接隶属德里苏丹。担任“瓦利”职位的是()A.吠舍 B.印度教徒 C.穆斯林 D.基督教徒8.日本历史上先后拜了两位老师:中国的隋唐和欧洲。其中向中国的隋唐“拜师学艺”指的是()A.大化改新 B.幕府制度 C.明治维新 D.倒幕运动9.大化改新以后，掌握中央行政大权的是()A.神祇官 B.中务省 C.国司 D.太政官10.大化改新期间神化皇权的主要目的是()A.提高皇室的政治地位 B.确立天皇的最高地位C.便于推行改革的各项措施 D.为对外扩张寻找历史依据11.武士是日本封建社会时期特有的社会阶层。这一阶层()A.是地方豪强以血缘建立的政治集团 B.是日本建立的正规国家军队C.是贵族及庄园领主豢养的私人武装 D.效忠将军，但无纳贡义务12.8世纪中叶，新罗（今朝鲜）在中央设执事省，地方设州、郡、县、乡，采用科举制选拔官吏，以《左传》《礼记》《孝经》为主考科目。这反映出，当时的朝鲜()A.民族意识淡薄 B.仿效唐朝的典章制度C.重视制度创新 D.与唐朝文化形成互动13.阅读材料，完成下列要求。材料一：阿拉伯统治者虽然崛起于文化落后的阿拉伯半岛，但他们高度重视先进民族的文化，这直接体现于阿拉伯帝国民族政策在文化领域的内容。尽管在帝国统治时也发生过多次对“文化人”的杀戮与迫害，但只要文化与学术活动不涉及王权与哈里发统治，统治者都是大力提倡的。——摘编自张咏梅《论阿拉伯帝国的民族政策与文化繁荣》材料二：印加帝国在地理上有紧紧连成一个整体的完整的道路系统，其中有几百公里道路至今仍可通行。当时的通讯靠由驿站和信差组成的综合系统维持。复杂的朝廷仪式和基于太阳崇拜的国教，进一步促进了帝国的统一。帝国的其他统治方法还包括将土地、矿产和牲畜收归国家所有；编制详细的人口普查表，以增加税收和扩充军队。毫不奇怪，印加帝国被认为是有史以来世界上最成功的集权主义国家之一。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺断《全球通史》（1）根据材料一并结合所学知识，分析阿拉伯帝国文化繁荣的原因。（2）根据材料二，归纳印加帝国统治的特点。（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对古代文明的看法。

答案以及解析1.答案：A解析：7世纪，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，“伊斯兰”是阿拉伯语“顺从”的意思。故选：A。2.答案：D解析：阿拉伯帝国（632年—1258年），中古时期阿拉伯人建立的帝国，地跨欧、亚、非三洲的帝国，把中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲，在东西方文化交流中起到了桥梁作用，D项正确；罗马帝国在中古时期主要指的是拜占庭，其地域并未跨欧亚非三洲，排除A项、B项；波斯帝国（公元前550年—公元前330年）不是中古时期的帝国，排除C项。故选D项。3.答案：D解析：结合所学可知，阿拉伯人继承了被征服地区的文化，他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的古典著作，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就，成为东西方文化交流的桥梁，对世界文明作出重大贡献，故选D；古埃及也曾建立过政教合一的国家，因此A项并不是阿拉伯人对世界文明作出的最大贡献，排除；B项的影响面不如D项广，不符合“最大”的限定，排除；古罗马人也建立过庞大的帝国，因此C项并不是阿拉伯人对世界文明作出的最大贡献，排除。4.答案：A解析：结合所学知识可知，阿里巴巴的故事出自于《阿里巴巴和四十大盗》，属于《天方夜谭》，A正确，BCD排除。故选A。5.答案：D解析：依据所学知识，1453年5月，奥斯曼土耳其的苏丹穆罕默德二世在重型大炮的帮助之下，攻占了防卫虚弱的君士坦丁堡，这个城市的陷落也代表了拜占庭帝国的灭亡。奥斯曼帝国不断扩张，兴盛时控制了亚、欧两大陆的陆上交通要道，对商人征收高额税，对陆上商贸产生了不利影响。故“这个新的巨人”是指奥斯曼帝国，D项正确，B项排除；波斯帝国的时间是公元前550年—公元前330年，A项排除；阿拉伯帝国的时间是632年—1258年，C项排除。6.答案：B7.答案：C解析：根据材料可知，“瓦利”是德里苏丹国的行省长官，德里苏丹国的行省总督由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任，C项正确；A、B、D三项不符合题意，均排除。8.答案：A解析：结合所学知识可知，隋唐时期日本多次派遣遣唐使来华学习，后在留学生的努力下，日本进行了大化改新，推动了社会转型，A正确;BD与材料无关，排除;明治维新体现是日本对西方的学习，C排除。故选A。9.答案：D解析：结合所学可知，日本大化改新后，日本中央设二官，即神衹官、太政官，掌握中央大权的是太政官，故D项正确，排除A项；中务省一般指内务省，是日本依照律令制所设置的八省之一，故B项错误；国司负责方面很多，如教务、学术等，故C项错误。故选：D。10.答案：B解析：大化改新在政治上建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。其神化皇权的主要目的是确立天皇的最高地位，B项正确；ACD项都不是主要目的，排除ACD项。故选：B。11.答案：C解析：结合所学知识可知，武士和武士集团是日本封建社会时期，地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”，是军事集团而非政治集团，C项正确；这一阶层是军事集团而非政治集团，排除A项；武士是私人武装，排除B项；武士效忠将军，并承担纳贡和兵役等义务，排除D项。故选C项。12.答案：B解析：根据材料“8世纪中叶”“地方设州、郡、县、乡，采用科举制选拔官吏”并结合所学知识可知，朝鲜仿效唐朝的地方行政管理制度和科举制度，说明其仿效唐朝的典章制度，B项正确。材料主旨是朝鲜学习唐朝先进制度，与民族意识无关，排除A项；材料体现了朝鲜学习唐朝制度，而非制度创新，排除C项；材料主旨是朝鲜学习唐文化的表现，不能说明唐朝学习朝鲜文化，无法体现文化互动，排除D项。13.答案：（1）原因：统治者对先进文化的重视；地处东西方传统商路的中心；帝国政局相对稳定；所征服地区有深厚的文化积淀。（2）特点：注重交通与通信建设；借助宗教进行统治；国家重视对人口与资源的控制。（3）看法：人类文明具有多元性、多源性、统一性等特征；各古代文明都对人类发展作出了贡献。解析：（1）原因：根据材料一“但他们高度重视先进民族的文化”，并结合所学知识可知，阿拉伯帝国文化繁荣的原因有统治者对先进文化的重视，阿拉伯帝国地处东西方传统商路的中心。根据材料一“尽管在帝国统治时也发生过多次对‘文化人’的杀戮与迫害，但只要文化与学术活动不涉及王权与哈里发统治，统治者都是大力提倡的。”可知阿拉伯帝国政局相对稳定；所征服地区有深厚的文化积淀。（2）特点：根据材料二“印加帝国在地理上有紧紧连成一个整体的完整的道路系统，其中有几百公里道路至今仍可通行。当时的通讯靠由驿站和信差组成的综合系统维持。