五年级下学期班主任工作计划

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页五年级下学期班主任工作计划【篇一】

一、指导思想:

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本状况:

我班共有同学60人,其中男生27人,女生33人。有9个同学是新来的，状况各不相同。学习上，如何丹露、何玉波的成果很优秀，也有何兴海等几个人学习基础很差，语数成果只有个位数。行为上，新转进的同学对文明行为不太重视，如经常习惯性的讲土话等。由于人数的增多，班级的状况变的更加简单，我将面临更严峻的挑战。

三、本学期工作要点和措施：

1、加强常规教育

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强同学的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《学校生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使同学无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。

2、明确学习目标

俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让同学在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标，让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后，要求每个同学仔细切实地执行自己的方案，将集体的动力落实到每个同学身上，关心和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

3、发挥班干部作用，提高班干部工作力量

班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给同学熬炼自己的机会，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如出黑板报，搞班会活动，训练队员参与竞赛等。

第1、2周1、开学的同学报名工作

2、始业教育

3、五项竞赛开头

4、校报,班报刊出

第3、4周1、假日活动材料上交

2、第七届全国推普周活动

3、大队干部竞选

4、期初家访

第5、6周1、跳远竞赛

2、庆祝第十七个老人节

3、校刊，班报刊出

第7、8周建队节活动

第9、10周1、期中教学常规,质量检查

2、师生座谈会

第11、12周1、镇运会

2、家长会

3、“新道德,新风尚”演讲赛

4、期中班主任工作会议

5、校报,班报刊出

第13、14周1、朗读竞赛

2、学科论文评比

第15、16周1、计算机过关

2、跳绳竞赛

第17、18周1、元旦大合唱

2、班报刊出

第19、20周1、复习迎考

2、爱心日记

【篇二】

第一、德育工作。充分利用思想品德课、班队会和各科教学对同学进行思想品德教育。另外还要针对同学心理方面有所进展的状况把开展班队会作为主要阵地，结合五一、六一、七一等重大节日对同学进行历史国情、爱国主义教育。还真对现实的社会环境，同学的心理素养进行挫折教育进行，助人为乐教育团结同学相互关心。开展发主题为《雷锋精神永住我心中》《我能行》等，主题班队会。极大提高同学的思想道德素养。

其次、教学方面。仔细备课钻研教材、讨论优秀教法，仔细上好每一节课，使同学在每节课中都有所收获。在同学自学、朗读、阅读赏析方面都有肯定程度的提高。语文、数学的每一节课之前都让同学自学，提出不懂的问题。除朗读课、晨读外，每月进行一次朗读竞赛，以促进同学朗读力量的提高。每节课前，进行口语训练，提出相应问题。除了培育同学的阅读赏析力量之外，对他们记忆力的提高和学问面的拓展都有所促进。数学方面：让同学进行实际操作，培育同学的动手力量。另外为了培育同学仔细端正的学习态度定期进行比一比的测试活动。期末语、数成果均达到预期效果。

第三、体育卫生方面。同学的身心健康越来越被人们所重视。因此提高同学的身心素养也是现在班主任工作的重要主成部分之一。除严格要求做好每天课间操外。利用文体活开展了丰富多彩的文艺、体育活动。为同学营造了一个轻松开心的学习环境。在卫生方面，把卫生评比纳入班级各项评比中。加强管理人人负责共同爱惜自己的家园，使室内外干净一新。

第四、班级管理方面。实行十项评比制度，值日班长喜报制等等。喜报主要是每月评比几名进步、表现好的同学。为其书写喜报送其家长。促进各方面的进展。值日班长参与日常管理体会班干部的辛苦与欢乐，培育自身管理及约束力。

【篇三】

一、创建精英班级，做有志向的同学

就本班的实际而言，同学的学习成果差距很大，全班24名中，有14位是本班的同学，但由于本班的上营下来的同学较多，还有甚者是个位数的成果。就上个学期来看，本班的精英同学不够突出，反而多了一部分是中等生，在这个学期里，要切实提高我班的优生率。

首先，把班里德、智、体、美与劳都出类拔萃的同学，选当班干部。我现在的班干模式是3男3女，每周实行1男1女合作的方式进行值日。值日班干的主要职责是：，主要记录一些好人好事，以及一些做得不足的地方。比如，有同学打架了，让值日班干去调查，把其中的来龙去脉了解清晰以后，再把肇事的同学一起，到班主任处汇报状况，然后，由班干用书面的形式记录下来，再让肇事的同学听取教育后，写出自己的反思，以及自己的奋斗方向。

其次，在班级开展的各项活动中，我尽可能地把任务让班干部去落实。比如，网学校的一些通知，交给他们去收发。又如，每周的班会课主题，让何润香同学书写。并由他们来主持。在开学之初，我征集了特色课程表，也收到一些有创意的设计，并选用了由乔曜茹同学设计的表格，我再用书法填上课程。

再次，不管在我所任教的语文科目上，还是平常的班主任工作中，我都会有一些可选的任务供同学去完成。比如，作文展，我让同学写好以后，再在班里宣读自己的作品，然后，我再对这些作品逐个面批，最终让他们抄正后，在班里展现。这样，对于一些想在习作方面下功夫的同学来说，他们就将会获得更多的辅导机会和展现机会。

最终，要成为一个精英班级，还应当要学会让出舞台。我的课堂里，几乎不少于10分钟，让同学上黑板去书写。比如，一些字词、写句子、设计板书等。在每天的中午写字课的时候，我先让班长张锦城把三个例字写在黑板上，然后请三位同学到黑板上写，其他同学在台下用田字本写，我主要以辅导黑板上的同学来指导，一般到黑板上写的我都是优、良、中各叫一个，这样更简单起到带头的作用。

二、重视实践操作，拓展活动空间

1、提高同学全面素养

我认为班主任要着重抓好以下几方面：一是转变教育观念。改革课堂教学模式，让孩子们在课堂上自己提出问题，自己分析问题，自己解决问题。在老师的启发下，使孩子们有发觉、有争辩、有创新，敢想、敢思、敢问、敢说、敢试。二是改革作业。