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生物与环境组成生态系统难点名称：有毒物质会通过食物链不断积累七年级上册第一单元第二章第二节参赛教师：党银银时间：2020年8月2日目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小结“螳螂捕蝉，黄雀在后。”树蝉

螳螂黄雀导入1、食物网：一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。2、在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动。草兔狐知识讲解难点突破P-23资料分析小红点表示有害物质，进入生物体内难以分解、无法排出。

A：微小的水生植物B：剑水蚤C:蜻蜓的幼虫D：小鱼E：大鱼淡水生态系统知识讲解难点突破知识讲解难点突破生物富集：指生物从周围的环境中吸收并积累某种物质，使生物体内该物质的浓度不断增加的现象。有毒物质能够沿食物链积累。知识讲解难点突破1、如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果?人会中毒。2、为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多?有毒物质在生物体内较稳定不易分解，且无法排出，会随着食物链不断积累，营养级别越高，体内积累的有毒物质越多。知识讲解难点突破1、右图表示某海洋生态系统中的部分生物，请据图回答（1）该食物网中的生产者是

。（2）此食物网中有

条食物链，写出其中最长的一条：________________________________。（3）此生态系统如果受到重金属盐污染，那么体内积存重金属污染物最多的生物是

。浮游动物企鹅海豹须鲸磷虾浮游植物大鱼小鱼虎鲸浮游植物4浮游植物浮游动物大鱼企鹅虎鲸虎鲸课堂练习难点巩固2、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的（）A→B→C→D→EB.A→E→C→B→DC.D→B→C→E→AD.C→E→B→A→D生物种类ABCDE单位体积农药含量（毫克）0.0780.5

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