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第第页(2022第二学期)小学六年级语文下备课组活动总结

2022六班级语文教研组总结

我们六班级语文教研组是一支团结向上、充斥活力的老师队伍，由5位老师组成。

求实、创新、积极进取是我们语文组的主要特点。全组老师爱岗爱校,勤勤恳恳,踏踏实实。在教学中,能以现代教学理论为指导,不断更新观念,着重整体教学,以人为本,形成了较浓的教研氛围。组内的全体老师集中表达着我校老师队伍中勤钻研、善学习、敢创新的工作作风。

为适应新的教育形势,我们不断充盈自己,理论学习成了老师业余的重要内容。我们清楚地认识到，课堂改革是语文教学立于不败之地的根基，因而我们全体老师都能主动参加学校的课题讨论。课堂上，我们大胆创新，勇于实践，不断进行课堂改革，取得了良好的效果。如今，很多老师上课已渐形成了自己的教学风格，或清爽活泼，或生动有趣，或趣味盎然。为了教育的美妙前景，六班级语文教研组的全体同仁在校领导的带领下，团结一心，努力探究教育教学改革的新方法，努力提高教学质量，全面落实新课程改革试验的各项任务，大力推动素养教育进程，促使每一位同学全面和谐富有性格地进展。

回顾一下，我们教研组的工作，主要有如下内容：

1、组织老师仔细学习《语文课程标准》。明确学校语文要以同学的进展为宗旨，以提高同学的综合素养为目标，着重培育同学的学习爱好、良好的学习习惯、有效的学习方法和自主学习的技能；同时，通过听、说、读、写等语言实践活动，援助他们获得良好的语文基础和语感等技能，为他们的终身学习和进展打下良好的基础。平常，我们每个老师都能备好每一份教案，上好每一堂课，改好每一本作业，批好每一份卷子，做好每一次个别辅导。

2、组织老师仔细学习教育教学理论，系统地学习一本语文教学的理论书籍以及报刊杂志上教学改革的阅历文章，来不断提升老师的教学理念，从而探寻改革课堂教学模式、提高教学效益的途径和方法。本学期我们六班级教研组全体老师，依据教育处的安排上好了研讨课，在课堂上渗透了新的教学理念，课后还进行激烈、有效的探讨，效果较好。

3、积极鼓舞老师结合教学实际和教学理论进行仔细总结，撰写好教育教学论文和每人四篇随笔。

4、我们六班级全体语文老师非常重视写字教学并仔细加强写字的指导，严格要求同学字迹工整、卷面干净，养成良好的书写习惯。组织同学参与各种竞赛，并进行仔细、有效的辅导，从竞赛内容、方法、技巧上予以指导，力争取得最好的成果，大力培育写字的特长生。

5、加强教育技术讨论，提高课堂教学效率。依据学校的条件，要求老师需要掌控计算机在语文课堂教学中的应用技术，会初步制作和应

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