高二上学期语文期末考试汇编：语言文字运用II板块

江苏省部分地区2023-2024学年高二上学期语文期末考试汇编：语言文字运用II板块江苏省南京市师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题语言文字运用II（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。那一带的名胜，如樊川北岸的杜曲、韦曲、安乐公主在书曲北开凿的定昆池、韦曲西的何将军山林，以及皇子陂、第五桥、丈八沟、下杜城……这些地名都在杜甫长安后期的诗中出现了。①由“寸步曲江头”和“贫居类村坞，僻近城南楼”那样的诗句使我们可以揣想，②杜甫在751年后已经在曲江南、少陵北、下杜城东、杜陵西一带定居，③此后并且他也开始自称为“少陵野老”“杜陵野客”或“杜陵布衣”。④至于他的妻子从洛阳迁到长安的时间，大半是在他定居以后，754年的春天。一家数口来到长安，他的负担更重了，加以几年来水旱相继，关中大饥，他在杜曲附近虽然有些微薄的“桑麻田”，也____①______。这年秋天雨不住地下，四海八荒被一片_____②_____的雨云蒙盖着，延续了六十多天。物价暴涨，人们也顾不得将要来到的冬寒，为了解除目前的饥饿，都把被褥抱出来换米。杜甫在这无望的景况中，举目泥泞，不能出门，索性把家门反锁起来，一任孩子们_____③_____地在雨中游戏。院中的花草都在雨中烂死了，只有他在阶下培种的决明子格外茂盛，满枝绿叶好像是翠羽益，开花无数正如他身边所缺乏的黄金钱。26.依据上下文，依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是（）A.无济于事变幻莫测无所顾忌 B.于事无补无边无际不知忧虑C.于事无补变幻莫测无所顾忌 D.无济于事无边无际不知忧虑27.文中画线的句子中，全都有语病的一项是（）A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.③④28.文学作品中的虚词具有较强的表现力，请分析文中的“格外”、“满”、“无数”是如何表情达意的。江苏省南通市海安市2023-2024学年高二上学期1月期末语文试题语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成小题。“附近”可以构建出一个具有现代公共意义的友善空间，用带有共同目的的日常生活状态来消解城市的陌生感。在空间性上，“附近”有着具体的物理空间。例如，小区作为一个社区里的物理空间，提供着生活中重复性极高的交流场所，包括理发店、快递店、洗衣店、水果蔬菜店等，尽管小区内的①________，但因为生活的共时性和交互性，每当有人遇到困难时，总是会有居民伸出帮助之手，从而驱散流动性所带来的陌生与冷淡。在社会性上，“附近”强调日常生活中的互动性交集。这种交集②________，譬如，我们偶然地，会在电梯里遇到对门的邻居，在拿外卖时遇见小区的保安，在理发时遇到家附近的师傅……但是，在时间的长河里，这种即刻性的交集不断发生、延续……就形成了一种“延续性交集”。③________，“附近”凸显人和人各种交往、交流的网络纽带，并在意义层面形成人和人之间的联结。现代性城市的一个突出特质，就是人和人关系的模糊，在排他的自我概念下，人们刻意保持一种距离，或是齐美尔笔下“矜持”的“都市人格”，坚持着单一自我的主体，导致公共交往中情感的稀薄。只有透过社会人群的紧密联结，才可以构建出城市特质所必需的喧嚣和生活场景。21.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。22.请结合文本内容，说说文中两处省略号在表意上有什么不同。江苏省2023-2024学年高二上学期1月期末语文试题语言文字运用II（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。冬天下雪了。人们四季里，风、霜、雨、雪地过着，霜打了，雨淋了。大风来时是飞沙走石。似乎是很了不起的样子。冬天，大地被冻裂了，江河被冻住了。再冷起来，江河也被冻得锵锵地响着裂开了纹。冬天，冻掉了人的耳朵，冻破了人的鼻子，冻裂了人的手和脚。但这是大①自然的威风，与小民们无关。呼兰河的人们就是这样，冬天来了就穿棉衣裳，夏天来了就穿单衣裳。就好像太阳出来了就起来，太阳落了就睡觉似的。被冬天冻裂了手指的，到了夏天也②自然就好了。好不了的，“李永春”药铺，去买二两红花，泡一点红花酒来擦一擦，擦得手指通红也不见消，也许就越来越肿起来。那么再到“李永春”药铺去，这回可不买红花了，是买了一贴膏药来。回到家里，用火一烤，粘粘糊糊地就贴在冻疮上了。到后来，那结果，谁晓得是怎样呢，反正一塌糊涂去了吧。春夏秋冬，一年四季来回循环地走，那是自古也就这样的了。风霜雨雪，受得住的就过去了，受不住的，就寻求着③自然的结果。那自然的结果不大好，把一个人默默地一声不响地就拉着离开了这人间的世界了。至于那还没有被拉去的，就风霜雨雪，仍旧在人间被吹打着。20.多义性是现代汉语词汇的一个特点。文中三处加点的“自然”一词有着不同的含义，请结合上下文语境分别进行解释。21.划线句特意突出点出自然现象，有何表达效果？请简要分析。江苏省2023-2024学年高二上学期1月期末语文试题语言文字运用Ⅱ（本题共2小题,10分）阅读下面的文字，完成下面小题。“零添加”是一个什么概念呢？消费者认为，A。然而，“零添加”并非事实。因为，现代社会的食品都要经过生产、收获、转运、储存和加工等复杂流程，能进到人们的餐桌并吃到嘴里，或多或少含有添加剂。其实，衡量食物的营养、安全和美味并非只有纯天然一个标准。食品生产和加工一大目的，是让食品营养充分发挥价值。有部分不法厂商把并非食品添加剂的物质添加到食品中，才让食品添加剂声名狼藉。今天，①全世界的食品添加剂已经有2.5万种，②可谓五花八门，③因而中国只批准了2000多种，④不到十分之一。⑤这些食品添加剂有些目的是为了保障食品安全，⑥不用反而不行。⑦例如，香肠和腊肉会使用一点亚硝酸盐以防腐，⑧其作用主要是克制肉毒杆菌生长繁殖。⑨肉毒杆菌可以产生肉毒素，毒性强于砒霜。显然，在肉类加工中使用一点亚硝酸盐是合理的，否则，会产生肉毒素，从而危害人体健康。在某些情况下，有些厂家已经是在故弄玄虚了，把有些并不需要使用防腐剂的食品说成“零添加”，如腌渍食品（高盐）等。因此，B，首先看食品成分和食品添加剂的种类和剂量，不要被“零添加”轻易忽悠。21.请在文中括号里补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。22.文中第二段加序号的句子有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。答案江苏省南京市师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题【答案】26.D27.C28.①“格外茂盛”“满枝绿叶”“开花无数”中的“格外”、“满”、“无数”更能表达在六十多天的阴雨天中，庄稼和花草都在雨中烂死了，只有杜甫院中的决明子长势旺盛，决明子叶的翠绿，花的无数更好地反衬出杜甫这段时期经济上的窘迫，对金钱的迫切需要。②正因为杜甫生活窘迫，所以要靠决明子维持全家的生计，故孩子可以任其疯，花草可以任其死，“格外”、“满”、“无数”却表明维持全家生计的药材被伺候的很好。一位有志报国的文人为生计所迫成为药农，这既是杜甫的悲哀也是社会的悲哀。【解析】【26题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。①处，无济于事：对事情没有什么帮助或益处，比喻不解决问题。于事无补：对事情没有任何益处，常用来表示所做的事情对真正需要完成的事情没有帮助。根据语境可知，这里是指杜甫在杜曲附近“桑麻田”的收入解决不了他全家生活的贫穷，所以用“无济于事”。②处，变幻莫测：指事物变化很多不能预料，变化多端，难以揣测。无边无际：形容范围非常广阔，看不到边际。根据此空前边的“四海八荒”可知，这里是形容雨云范围非常广阔，而不是指雨云变化多端，难以揣测，所以用“无边无际”。③处，无所顾忌：没有什么顾虑和惧怕。不知忧虑：不知道忧愁担心。根据语境可知，这里是指孩子们不知道为饥饿的生活担心，而不是指他们没有顾虑和惧怕，所以用“不知忧虑”。故选D。【27题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。①缺少主语，“由……使……”导致句子缺主语，可删去“我们”前边的“使”；②无语病；③“此后并且”语序不当，应改为“并且此后”；④无语病。故选C。【28题详解】本题考查学生分析句子的表达效果的能力“格外”指超出常规常态之外；“满”指全部，没有余地；“无数”形容数量非常多，多到无法精确计算。根据原文“院中的花草都在雨中烂死了”可知，“格外茂盛”“满枝绿叶”“开花无数”中“格外”“满”“无数”更能表达在六十多天的阴雨天中，庄稼和花草都在雨中烂死了，只有杜甫院中的决明子长势旺盛，而后文“正如他身边所缺乏的黄金钱”表明决明子叶的翠绿，花的无数更好地反衬出杜甫这段时期经济上的窘迫，对金钱的迫切需要。解答本题，也要结合前文分析说明决明子长势好的原因，根据前文内容可知杜甫生活窘迫，正因为他的窘迫，所以要靠决明子维持全家的生计，根据前文“一任孩子们不知忧虑地在雨中游戏。院中的花草都在雨中烂死了”可知，孩子可以任其疯，花草可以任其死，“格外”、“满”、“无数”却表明维持全家生计的药材决明子被伺候的很好。这里的“格外”、“满”、“无数”也表达了作者的情感：一位有志报国的文人为生计所迫成为药农，这既是杜甫的悲哀也是社会的悲哀。江苏省南通市海安市2023-2024学年高二上学期1月期末语文试题【答案】21.①居民具有流动性②最初是即刻性的③情感性上22.第一处，表示列举未尽；第二处，表示循环往复、周而复始。【解析】【分析】【21题详解】本题考查学生情景补写的能力。第一处，后面的语境是“因为生活的共时性和交互性，每当有人遇到困难时，总是会有居民伸出帮助之手，从而驱散流动性所带来的陌生与冷淡”，这里以“小区”作为“附近”的典型，指出小区居民在生活上有共时性和交互性，但我们都知道小区的居民本身的流动性、变化性是很大的，因此第一处可以填“居民具有流动性”。第二处，前面的语境说到“附近”，强调日常生活中的互动性交集，其后的语境是“在时间的长河里，这种即刻性的交集不断发生、延续……就形成‘延续性交集’”，说明这种互动性交集不是一成不变的，最初只是即刻性的，后头才变成“延续性”的交集，故此处填“是即刻性的”。第三处，后面说“附近”凸显人和人各种交往、交流的网络纽带，并在意义层面形成人和人之间的联结。而且该处，与前面两个段落的段首句，“在空间性上”“在社会性上”是类似的，进而形成排比性的分论点。再看内容讲的是人与人的交往、交流，凸显的是人与人之间的情感交流。故可以写为“在情感性上”。【22题详解】本题考查学生对标点符号的用法及表意效果的分析和理解能力。题干要求说说文中两处省略号在表意上有什么不同。第一处省略号的语境是“譬如，我们偶然地，会在电梯里遇到对门的邻居，在拿外卖时遇见小区的保安，在理发时遇到家附近的师傅……”，此处的省略号是说我们偶然地与小区各类人员产生互动交集，这些人员可能是保安，是对门的邻居，是理发师等等。此处省略号的表意作用，表示无限列举，需由读者根据自己的生活体验模拟得知。第二处省略号的语境是“但是，在时间的长河里，这种即刻性的交集不断发生、延续……”，此处表述的是与小区人员的偶然或即刻性的交集不是一成不变的，它会不断“发生”，然后“延续”，又“发生”又“延续”。很显然此处的省略号表示的是“发生、延续”的动作循环往复、周而复始。江苏省2023-2024学年高二上学期1月期末语文试题【答案】20.①自然：（名词）自然界。②自然：（副词）表示理所当然。③自然：（形容词）指任其发展的，人力无法干预的。21.①作者特意点出“风”“霜”“雨”“雪”四种自然现象，突出了当地的自然特征；②给人一种四季转瞬即逝却又沧桑多变的感觉，营造了一种凄凉的氛围；③流露出作者对呼兰河人的悲悯与对循环往复的生活的慨叹。【解析】【20题详解】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。①结合上句“冬天，冻掉了人的耳朵，冻破了人的鼻子，冻裂了人的手和脚”和“但这是大自然的威风”可知，此处的自然指的是自然界，名词。②结合“被冬天冻裂了手指的，到了夏天也自然就好了”可知，此处的自然是自然而然的意思，表示理所当然，副词。③结合“风霜雨雪，受得住的就过去了，受不住的，就寻求着自然的结果”可知，此处的自然意思是不加干预，任其自由发展，是形容词。【21题详解】本题考查学生分析句子表达效果的能力。“人们四季里，风、霜、雨、雪地过着”，作者把“风、霜、雨、雪”单独的分开写出，起到了强调突出的作用，四种自然现象是当地的自然特征，也是作者着重强调的内容。“四季”与“风、霜、雨、雪”结合在一起，一个个季节和一个个自然现象结合在一起，突出了时间的流逝飞快，人世沧桑变化无常，人在飞转的季节里不断地生和死，营造了一种凄凉的氛围。无论四季的“风、霜、雨、雪”怎样，呼兰河上的人们生生世世没有变化，一代代人生生死死，像大自然的草木循环往复，流露出作者对呼兰河人的悲悯与对循环往复的生活的慨叹。江苏省2023-2024学年高二上学期1月期末语文试题【答案】21.示例：A就是食品中没有添加剂B判定一种食品是否安全22.示例：③“因而”改为“而”⑤删掉“目的”⑧“克制”改为“抑制”【解析】【21题详