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文档简介

2022年3月20日南昌市豫章中学喻自生地理工作室2022年高中地理新教材第1节

农业区位因素及其变化第三章

产业区位因素

第1课时

问题导读和知识结构

课程标准：§2.1结合实例，说明农业的区位因素教学目标和要求：1.结合实例，说明农业区位的因素的变化对农业区位选择的影响。教学目标教材体例结构1情境2课文3活动

4思考

情境花的海洋又是为什么？广西桑田广西桑田传统桑蚕区位选择为何变化？

过去，为何中国桑蚕看江浙？现在，为何中国桑蚕看广西？

讨论和思考

阅读桑田景观教材知识结构一、农业区位因素二、农业区位因素的变化Part2农业区位因素的变化自然因素的变化1.图中影响农业的区位因素有哪些？2.一般情况下，一个地区的自然因素是相对稳定的。特别是气候条件是难于改造的，因而农业生产要因地制宜、因时制宜。自然因素的变化3.从古到今，为了农业的发展，人民改变自然的努力就没有停止过。干预光热条件干预水分条件科学技术+资金改造温度增加灌溉改造地形改造土壤人文因素的变化人文因素变化市场的变化科技的进步交通的改善政策的变化农业区位变化4.人文因素则处在不断的变化之中，因而，对农业的区位选择，更多地考虑人文因素的变化。交通的改善市场的需求变化远离城市的农牧业科技的进步劳动力的需求经济发展劳动力的需求农业生产对象改变情境的回应桑蚕基地江浙基地广西基地未来如何变？气候市场劳动力土地气候政策劳动力土地过去1.说出过去江浙为何发展桑田？2.说出江浙今天为何放弃桑田？3.说出关系为何选择发展桑田？现在4.桑田能否进驻西北？为什么？农业区位有何要素？自然因素有何影响如何布局市场交通政策资金类型规模运费价格因地制宜因时制宜1.你能说出哪些人文因素？2.图3.5农业布局的主导因素是什么？3.图3.6显示，影响农业布局因素是什么？4.从变化来看，人文因素与自然因素有何不同？活动1.荷兰为何能够成为”世界花卉王国“？2.说明与荷兰相比，图中发展中国家发展花卉种植的优势条件。3.结合课文，说说鲜切花产品有何特点？何处是产品主要消费地？4.鲜切花产品怎样保持新鲜程度？5.讨论促进世界花卉种植区位变化的主要因素。1.为何会出现农产品的反季节供应？2.你能说出哪些农产品适合反季节供应？3.农产品反季节生产地与供应地选择需要考虑哪些因素？自学窗4.农产品反季节供应会带来哪些不利？应如何解决？Part3本课知识框架本节知识结构政策法规

气候生产对象农业区位选择市场农业区位因素生产方式交通运输

水源综合考虑因地制宜人文因素

农业生产活动自然因素改造利用

地形

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