四年级英语 What time is it-“江南联赛”一等奖

Whattimeisit?难点名称：如何用英语来询问时间以及如何作出相应的回答1参赛教师：姜秀梅时间：2020.8四年级-下册-Unit2第一页，共十一页。目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小结第二页，共十一页。Lead-in:Freetalk3询问时间：Whattimeisit?询问几点的表达方式：What’sthetime?Whattimeisit?表示几点钟的常用句型：It’s…o’clock.课文应用：It’s5o’clock.5点了。句型结构：It’s+钟点数+o’clock.

第三页，共十一页。4Let'talk：let'swatchavideotojudge.第四页，共十一页。5let’sasksomestudentstoreadthisdialogue.Mike：Oh！It’s

6:30.

It’stime

to

get

up！

Mum：Breakfast

is

ready！

Mum：Hurry

up！It’s

time

to

go

to

school

.

Mike：Ok.

Miss

White：What

time

is

it？

Students：It’s

8

o’clock.It’s

time

for

English

class.

Let'talk：第五页，共十一页。活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破(1)能够询问时间并做出正确的回答。如：Whattimeisit?It’snineo’clock.(2)能够结合学过的语言描述自己的日常活动。如：It’stimeforEnglishclass.It’stimetogotoschool.(3)能够听懂并发出一些指令。Let'sdrinksomemilk.(4)能够看懂课程表和作息时间表，并能制作自己的课程表和作息时间表。第六页，共十一页。课堂练习7难点巩固let'sreadthenewwordsagain.I'llreadthemonceandyou'llfollowthemtwice，lookatthescreen.breakfastlunchdinnerEnglishclassmusicclassP.E.class

第七页，共十一页。活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）Let'sdo：难点突破It'timeforbreakfast.Let'sdrinksomemilk.It'stimeforlunch.Let'shavesomechicken.第八页，共十一页。活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）Let'sdo：难点突破It'timefordinner.Let'seatsomerice.It'stimeforP.E.class.Let'sjumpandrun.第九页，共十一页。活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）Let'sdo：难点突破It'timeforEnglishclass.Let'sreadandwrite.It'stimeformusicclass.Let'ssinganddance.第十页，共十一页。【课堂小结】Summary询问时间：Whattimeisit?What’sthetime?回答时间：It’s…o’clock.HomeworkFirst,

write

at

least

two

situations

with

the

sentences

patte