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文档简介
新课导入男子汉男子汉：指男人，强调男性的健壮或刚强。第1课时第一页，共十四页。你认为男子汉应该具备哪些品质？刚强沉着独立果敢顶天立地正直无私胸怀宽广第二页，共十四页。19*
我们家的男子汉第三页，共十四页。作者简介王安忆，上海人，当代女作家。主要作品有《雨，沙沙沙》《王安忆中短篇小说集》等，她的小说《长恨歌》获“茅盾文学奖”。第四页，共十四页。初读课文阅读要求：用自己喜欢的方式读课文，要求读准字音，读通句子。能用准确的词语或短语概括小男孩的特征。结合小标题，想想作者是从哪些方面写“我们家的男子汉”的。第五页，共十四页。生字学习徽迷唇尚荤倔强
嘱咐沮绪吭嘹妨廓huīmíchúnshànɡhūnjuéjiànɡzhǔfùjǔxùkēnɡliáofánɡkuò
第六页，共十四页。“唇、尚、嘱”的声母是___舌音。翘尚单独读时读音和尚shànɡshɑnɡ第七页，共十四页。多音字jiànɡ（）强qiánɡ（）qiǎnɡ（）倔强强大勉强kēnɡ（）吭hánɡ（）一声不吭引吭高歌第八页，共十四页。作者笔下的男子汉是谁？小男孩谁能用准确的词语或短语概括小男孩的性格特点？天真幼稚可爱沉着勇敢刚强第九页，共十四页。作者是从哪些方面写“我们家的男子汉”的？他对食物的兴趣他对独立的要求他面对生活挑战的沉着第十页，共十四页。你认为小标题有什么作用？作者运用3个小标题使文章条理清晰，层次分明。小标题有概括、提示段落主要内容的作用，一般要求字数、结构相同。第十一页，共十四页。你发现这篇文章的行文思路和文章结构与一般文章有什么不同？文章由开头语、主体部分、结束语三部分组成。主体部分按人物性格特点用小标题形式呈现。第十二页，共十四页。请再读读课文，把各个部分的内容连起来想一想，这篇文章主要写了什么？课文主要记叙了一个小男孩成长的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。第十三页，共十四页。纯真可爱健康成长我们家的男子汉他对食物的兴
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