四年级美术 1. 丰富多彩的民间美术 全省一等奖_第1页
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文档简介

丰富多彩的民间美术建设大马路小学

林小玲第一页，共二十七页。

过春节同学们，你能结合自己寻找到的如意吉祥民间美术向老师、同学说一句“吉利话”吗？第二页，共二十七页。特定的艺术语言：谐音寓意象征第三页，共二十七页。谐音：蝙蝠—福鱼—余寓意：牡丹—繁荣葫芦—子孙不断象征：桃—长寿松柏—青春常在第四页，共二十七页。

连线游戏第五页，共二十七页。

连线游戏第六页，共二十七页。特定的艺术符号：第七页，共二十七页。夸张变形第八页，共二十七页。变形夸张第九页，共二十七页。彩陶彩陶彩陶青铜器青铜器吉祥图案从远古走来第十页，共二十七页。如意吉祥的民间美术的种类：年画剪纸中国结刺绣雕塑第十一页，共二十七页。年画第十二页，共二十七页。刺绣第十三页，共二十七页。雕塑第十四页，共二十七页。剪纸第十五页，共二十七页。中国结第十六页，共二十七页。造型规律对称均衡第十七页，共二十七页。色彩特点装饰性象征性第十八页，共二十七页。评一评、说一说：表现手法造型规律色彩特点第十九页，共二十七页。我能评一评：第二十页，共二十七页。我能评一评：第二十一页，共二十七页。我能评一评：第二十二页，共二十七页。我能评一评：第二十三页，共二十七页。如意吉祥的民间美术带给你什么感受？交流与分享：第二十四页，共二十七页。设计与应用第二十五页，共二十七页。创作与表现：能运用一些民间吉祥图案进行组合创新。第二十六页，共二十七页。

老师寄语：同学们，拥有了一份美好的心愿，对生活就有了一个美好的向往。你只要仔细观察就会发现传统的民间美术,她正以另外一种形式影响我们的生活

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